【總結(jié)】有理數(shù)加減法的混合運算一、教學目標1、理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義.2、理解代數(shù)和的概念.3、會將有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.4、能應用有理數(shù)的加減混合運算解決實際問題.二、課時安排:1課時.三、教學重點:有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.四、教學難點:應用有理數(shù)的加減混合運算解決實際
2024-12-09 14:03
【總結(jié)】分式的加減法教學目標1、知道分式加、減的一般步驟,能熟練進行分式的加減運算;2、進一步滲透類比思想、化歸思想。教學重點:異分母分式的加減運算教學難點:分式的通分教學過程,網(wǎng)]一、預習導學1、通分:(1)bcba21312、;(2)224121xxx??、[來
2024-11-19 19:07
【總結(jié)】20以內(nèi)的加減法練習題17-10=16-1=16-2=16-3=16-4=1+11=1+12=1+13=1+14=1+15=20-10=19-1=19-2=19-3=1
2025-01-13 23:21
【總結(jié)】二次根式的加減法想一想:1、滿足哪些條件的二次根式,叫做最簡二次根式?(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.2、判斷下列哪些根式是最簡二次根式?不是最簡二次根式的,請化成最簡二次根式.21501875-1
2024-11-19 06:59
【總結(jié)】比例線段名師導學典例分析例1圖19-1-1所示,A(0,-2),B(-2,1),C(3,2).(1)求出AB、BC、AC的長;(2)把上述三個點的橫坐標、縱坐標都乘2,得到A'、B'、C'的坐標,求A'B',B'C'、A'C'的長
2024-11-15 15:41
【總結(jié)】比例線段自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題?答案:在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段dcba?,那么_______;如果ad=bc且bd≠0,那么________.答案:bcad?dcb
【總結(jié)】10以內(nèi)加減法練習題(一)默認分類2010-04-1409:21:35閱讀5504評論2??字號:大中小?訂閱?10以內(nèi)加減法練習題(一)3姓名:_______?時間:__________??做對了_____題(共100題)5+4=????
2025-06-07 15:00
【總結(jié)】分式八年級數(shù)學備課組一、讀書單元閱讀課本P98用代數(shù)式表示下列各式:1、如果某市人口總數(shù)為a人,綠地面積為bm2,那么該市人均擁有綠地m2.2、一塊長方形玻璃的面積為2m2,如果寬是am,那么長是m.3、如果面積為a公頃、b公頃的兩塊棉田分別產(chǎn)棉花m
2024-11-18 02:40
【總結(jié)】二次函數(shù)一、夯實基礎(chǔ)1.在下列y關(guān)于x的函數(shù)中,一定是二次函數(shù)的是()A.y=x2B.y=C.y=kx2D.y=k2x2.下列各式中,y是x的二次函數(shù)的是()A.xy+x2=2B.x2﹣2y+2=0C.y=D.y2﹣x=03.下列函數(shù)中,屬于二次函數(shù)的是()A.y=
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】七年級上冊情境導入我們學習了有理數(shù)的加法、減法后如何運算下面的式子呢?(-3)+(+2)-(-5)-(+8);(+2)-(-6)+(+4)-(-5).下面我們學習有理數(shù)加減的混合運算.本節(jié)目標1、理解加減法統(tǒng)一成加法運算的意義.2、理解代數(shù)和的概念.3、會將有理數(shù)的加減混合運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的加法運算.4、能應用有
2024-11-19 14:34
【總結(jié)】空降學習法:用跳傘一樣的方式降落到“目前所學的地方”就好了。其道理是只要把目前所學的部分弄清楚,前面不懂的地方也就會了解。數(shù)學不很好的學生,不必為沒學好基礎(chǔ)而自卑,應該利用“空降學習法”的思想,集中力量弄懂每一個面臨的問題,若的確遇到了以前知識不理解的困惑,那就去請教老師和同學或查閱相關(guān)資料,降落在所需基礎(chǔ)知識的層次上,將這一基礎(chǔ)隨
【總結(jié)】小數(shù)加減法檢測題一、填空。1、比();();3、小于1的最大的三位小數(shù)減去最小的四位小數(shù)是( ?。?;4、( )元;5、();6、,,甲、乙兩數(shù)的和是( ?。?、三位小數(shù)減去兩位小數(shù),所得的差是( ?。┪恍?shù)。二、判斷。1、小數(shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同………………………………( ?。?、計算小數(shù)加減法
2025-03-25 23:08
【總結(jié)】無理數(shù)與實數(shù)自主學習主干知識←提前預習勤于歸納→閱讀課本,回答下列問題:無限循環(huán)小數(shù)表示;反過來,任何有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).無限不循環(huán)小數(shù)叫做_________;也就是說,________就是無限不循環(huán)小數(shù)答案:無理數(shù)無理數(shù)________.
2024-11-14 23:52
【總結(jié)】二次根式的加減第1題.計算:512251???.答案:解:原式512(51)24????515122??????.第2題.直接填寫計算結(jié)果:(1)2818???_________;(2)133??________.答案:1)0;(2)433.第3題
2024-11-29 13:46
【總結(jié)】有理數(shù)的減法一、夯實基礎(chǔ)1、3與-2的和的倒數(shù)是_________,-1與-7差的絕對值是_________.2、-比-大_________,比-521小2的數(shù)是___________.3、(-3)-________=1________-7=-2.4、下列運算中正確的是()
2024-11-15 15:42