【總結】北京課改版七年級上冊情境導入我們知道,加法交換律和結合律在有理數的加法運算中依然適用.那么,不乘法有關的運算律呢?下面我們學習有理數乘法的運算律.本節(jié)目標1、掌握有理數乘法的運算律.2、能用乘法的運算律迚行簡單的運算.3、要掌握乘法分配律的逆用.1、乘法交換律:兩數相乘,_______________,積相等
2024-11-18 02:42
【總結】七年級上冊有理數的除法情境導入在以前學習的除法運算中,我們曾運用過“除以一個丌為零的數,等于乘以這個數的倒數的法則”.這個法則在有理數的除法運算中仍然可以運用嗎?為什么?下面我們繼續(xù)學習有理數的除法.本節(jié)目標1、理解倒數的概念.2、會求一些有理數的倒數.3、掌握有理數除法法則(二).4、會用有理數
【總結】七年級上冊情境導入在你的生活中是否遇到過這樣的問題,根據問題列出的算式是2個、3個戒3個以上的相同數的連乘積?下面我們學習有理數的乘方.本節(jié)目標1、理解乘方的意義.2、能迚行有理數的乘方運算.3、經歷探索有量數乘方意義的過程,培養(yǎng)轉化的思想方法.4、能用計算器求一些數的乘方.1、求n個相同因數的
2024-11-17 20:49
【總結】七年級上冊有理數的加法計算:30+(-20),(-20)+30.兩次所得的和相同嗎?換幾個加數再試一試.情境導入下面我們學習加法的交換律和結合律.本節(jié)目標1、鞏固有理數的加法法則.2、理解并掌握有理數加法的交換律和結合律.3、能運用交換律和結合律化簡有理數的加法運算.4、能運用運算律解決
【總結】(2)湯河口中學請比較下列幾組數的大?。阂?、朋友好友不見?⑴___0;⑵2___7;⑶___9473湯河口中學分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數(0除外),分數的大小不變。這叫
2024-11-19 14:34
【總結】下表列出的是某個城市連續(xù)四天的最高和最低氣溫:第一天第二天第三天第四天最高氣溫:+6℃0℃+4℃-2℃最低氣溫:+2℃-5℃
2024-11-19 11:07
【總結】有理數的加減混合運算行唐五中陳翠娟有理數的加減混合運算行唐五中回憶?1怎樣進行有理數的減法運算。?答:減去一個數等于加上這個?數的相反數。例:計算(-20)+(+3)-(-5)-(+7)分析:有加又有減怎么辦。上節(jié)學得減去一個數等于加上它的。。。。。。解:原式=(-20)+(+
2024-12-29 02:08
【總結】七年級上冊第1章有理數章末復習學習目標1、理解正負數的意義,掌握有理數的概念.2、理解并會用有理數的加、減、乘、除和乘方五種運算法則進行有理數的混合運算.3、學會借助數軸來理解絕對值、有理數比較大小等相關知識.4、理解科學記數法,近似數的相關概念并能靈活應用;5、體會數學知識中體現的一些數學思想.負整數正整數零
2024-11-19 14:33
【總結】七年級下冊整式的加減法1、什么叫單項式?什么叫多項式?什么叫同類項?2、合并同類項需要按怎樣的法則進行?3、去括號法則是什么?回顧舊知進行新課例1、先用橫線標出同類項,然后合并同類項:(1)3x2-2xy+3y2-3xy+2y2-x2;(2)2a2b+3ab2+a3-5-a2b-3ab2+
2024-11-16 23:35
【總結】有理數的減法一、夯實基礎1、3與-2的和的倒數是_________,-1與-7差的絕對值是_________.2、-比-大_________,比-521小2的數是___________.3、(-3)-________=1________-7=-2.4、下列運算中正確的是()
2024-11-15 15:42
【總結】有理數加減法荷香橋中學龔杰龍2021年9月16日有理數加減法的復習㈠有理數的加法法則同號兩數相加,取相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數相加,取絕對值較大的加數的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;與零相加得這個數;相反數相加得零。㈡加法的運算定律①加法交換律:a+b=b+a②加法結合律:(a
2025-10-25 22:45
【總結】0123-1-2-3-44你能從溫度計看出40C比–30C高多少度嗎?周六-3~40C全國北方主要城市天氣預報城市天氣最高溫最低溫溫差西安多云157蘭州小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪
2024-11-24 15:35
【總結】有理數的減法廣饒縣實驗中學全國北方主要城市天氣預報城市天氣最高溫最低溫溫差西安多云157蘭州小雨95哈爾濱小雪3-3銀川小雪-10沈陽
2025-10-25 22:47
【總結】二次根式的加減法想一想:1、滿足哪些條件的二次根式,叫做最簡二次根式?(1)被開方數不含分母;(2)被開方數中不含能開得盡方的因數或因式.2、判斷下列哪些根式是最簡二次根式?不是最簡二次根式的,請化成最簡二次根式.21501875-1
2024-11-19 14:31
【總結】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的加減法有理數的減法第2課時有理數的加減混合運算學目習標?1.會把有理數的加減混合運算統(tǒng)一為加法運算.?2.熟悉有理數
2025-06-12 00:11