【總結(jié)】分式可化為一元一次方程的分式方程第1課時(shí)可化為一元一次方程的分式方程的解法1分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.某校八年級(jí)學(xué)生乘車前往某經(jīng)典秋游,現(xiàn)有兩條線路可供選擇:線路一全程25km,線路二全程30km;若走線路二平均車速是走線路一的倍,所花時(shí)間比走線路一少用10min
2025-03-13 03:10
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程的解法可化為一元一次方程的分式方程解方程-------+1=-------x-15x+32輪船在順?biāo)泻叫?0千米所需的時(shí)間和逆水航行60千米所用時(shí)間相同,已知水流的速度是3千米/時(shí),求輪船在靜水中的速度.解:設(shè)輪船在靜水中的速度為x千米/時(shí),則80x+3=60x-3此方程
2024-12-01 01:23
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生理解分式方程的意義,會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生理解增根的概念,了解增根產(chǎn)生的原因,知道解分式方程須驗(yàn)根并掌握驗(yàn)根的方法.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想方法,認(rèn)識(shí)到解分式方程的關(guān)鍵在于
2024-11-30 08:01
【總結(jié)】【教學(xué)目標(biāo)】:1、進(jìn)一步熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2、通過分式方程的應(yīng)用教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)習(xí)審明題意設(shè)未知數(shù),列分式方程。難點(diǎn):在不同的實(shí)際問題中,設(shè)元列分式方程。?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來源于生活?生活離不開數(shù)學(xué)一、復(fù)習(xí)提問解下列方程:
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】可化為一元一次方程的分式方程朝陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)劉芳八年級(jí)想一想,找出哪些是方程,哪些不是方程,哪些是一元一次方程,哪些是二元一次方程,哪些既不是一元一次方程也不是二元一次方程??(1)y2-2y-1(2)?(3)2x-5y=7(4)3x-(x-1)=3?(5)
2024-11-06 23:44
【總結(jié)】可化為一元二次方程的分式方程一、課本鞏固練習(xí)1、解分式方程:(1)2631132????xx(2)xxxx241232????(3)111122????
2024-11-15 15:47
【總結(jié)】一元一次方程一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列四組變形中,屬于去括號(hào)的是()A.5x+4=0,則5x=-4B.3x=2,則x=6C.3x-(2-4x)=5,則3x+4x-2=5D.5x=2+1,則5x=32、解方程2(3)5(1)3(1)xxx?????
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】一元一次方程一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、下列移項(xiàng)正確的是()A.從12-2x=-6,得到12-6=2xB.從-8x+4=-5x-2,得到8x+5x=-4-2C.從5x+3=4x+2,得到5x-2=4x-3D.從-3x-4=2x-8,得到8-7=2x-3x2、解方程-3x
2024-11-15 15:42
【總結(jié)】一元一次方程一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、方程23234xx???去分母后可得()A.x-2=3-2xB.4x-8=9-6xC.12x-24=36-24xD.3x-6=12-8x2、解方程371123xx????的步驟中,去分母一項(xiàng)正確的是().
【總結(jié)】一元一次方程一、夯實(shí)基礎(chǔ)1、解方程6122213????xx時(shí),有下列四步,其中發(fā)生開始錯(cuò)誤的一步是()A.)12(12)13(3????xxB.121239????xxC.311229????xxD.716,16
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問1、什么叫做方程?什么是一元一次方程?什么是方程的解?2、解一元一次方程的基本方法和步驟是什么?3、分式有意義的條件是什么?熱身運(yùn)動(dòng)解下列方程:1)1(25)1(???xx1312)2(???xx上海至南京的距離約390千米,2020年12月全國第六次火
2024-11-11 04:45
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生理解分式方程的意義,會(huì)按一般步驟解可化為一元一次方程的分式方程.2、使學(xué)生理解增根的概念,了解增根產(chǎn)生的原因,知道解分式方程須驗(yàn)根并掌握驗(yàn)根的方法.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:1、使學(xué)生領(lǐng)會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】首頁上頁返回下頁金塔縣金塔鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師姜永齊首頁上頁返回下頁【教學(xué)目標(biāo)】:使學(xué)生能較熟練的列可化為一元一次方程的分式方程解應(yīng)用題。提高分析問題和解決問題的能力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】:分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系,提高思維能力。首頁上頁返回下頁?學(xué)以至用?數(shù)學(xué)來源
2024-11-30 00:20
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、鞏固去括號(hào)的法則.2、掌握去括號(hào)解一元一次方程的方法.3、能熟練的用去括號(hào)解一元一次方程.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):去括號(hào)解一元一次方程的方法.四、教學(xué)難點(diǎn):能熟練的用去括號(hào)解一元一次方程.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了一元一次方程6x+2=4x-5的解法,如
2024-12-09 02:22
【總結(jié)】一元一次方程一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握一元一次方程的概念.2、理解最簡(jiǎn)方程的概念.3、會(huì)用等式的基本性質(zhì)解最簡(jiǎn)方程.二、課時(shí)安排:1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn):一元一次方程的概念.四、教學(xué)難點(diǎn):用等式的基本性質(zhì)解最簡(jiǎn)方程.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課前面我們學(xué)習(xí)了方程的概念,請(qǐng)你觀察下面的方程:?,11192