【總結(jié)】第一篇:中國結(jié)小學手工課教案 中國結(jié)小學手工課教案 1.使學生了解有關(guān)編織知識,學會編織吉祥結(jié)。 2.培養(yǎng)學生耐心、細致、善于克服困難的好習慣。 3.培養(yǎng)學生的觀察、思維、動手、創(chuàng)新合作能力,...
2024-11-04 17:05
【總結(jié)】第一篇:綜合實踐手工課教案 泥塑--------小恐龍 一、學習目標: 、捏、壓等各種方法進行創(chuàng)作作品,嘗試刻畫恐龍的細部,學會評價作品。 二、課前準備: 橡皮泥,剪刀,火柴 三、學生...
2024-10-17 18:39
【總結(jié)】第一篇:小學手工課教學計劃與教案 第一課 剪紙 課時:1課時教學目標: ,; 。喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛。教學重難點: 1、學習用折疊的方法剪雙喜并在原有基礎上進行花紋設計。 2、設...
2024-10-13 22:36
【總結(jié)】第一篇:小學手工課教學計劃與教案 小學手工課教學計劃與教案 勞動與技術(shù)教學計劃授課教師:周菊萍授課對象:五年級學生 一、教學理念 勞動課程的開設是對課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活...
2024-11-04 22:37
【總結(jié)】第一篇:手工教案 半日工作計劃 生活活動:天氣轉(zhuǎn)涼,根據(jù)天氣情況及時給幼兒增減衣服。中午提醒幼兒蓋好被子,以免著涼。 區(qū)域活動:《科學角》投放萬花筒、彩色眼睛等材料,感受色彩的變化。教育活動: ...
2024-10-28 01:07
【總結(jié)】第一篇:手工教案 《手工》校本課程計劃與教案 手工課程的開設是對課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。地方課程的開設,在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知...
2024-10-29 04:10
【總結(jié)】第一篇: 一年級下 手工課教學設計 陳林 1課:包糖果手工:包糖果活動目標: 1.學習包糖果的技能。 2.積極參與操作活動,活動中體驗成功感?;顒訙蕚洌? 1.操作材料,橡皮泥、一盤糖。2...
2024-10-25 09:34
【總結(jié)】第一篇:手工教案 手工:自制蝴蝶 目標: 、剪、折、系等動作制作蝴蝶,鍛煉幼兒動手能力。。材料準備: 黃色、紅色、粉色、紫色卡紙若干張、扭扭棒若干、剪刀、筆。過程: 一、出示圖片蝴蝶 ?蝴...
2024-11-04 23:00
【總結(jié)】 中班手工課教案40篇 這是中班手工課教案40篇,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學習。 第1篇、中班美術(shù)活動教案:秋天的樹教案(附教學反思) 活動目標: 1、引導幼兒感知認識秋天...
2024-10-01 09:14
【總結(jié)】第一篇:手工教案 :藝術(shù)《我把報紙變一變》活動目標: 初步學會用舊報紙通過撕、貼、剪、團、擰、卷等各種方法做出平面和立體的手工玩具。 活動準備: 1.物質(zhì)準備:舊報紙,各種手工制作所需要的美工...
2024-10-25 09:23
【總結(jié)】第一篇:幼兒手工制作課程教案手工制作課程教案 幼兒手工制作課程教案手工制作課程教案 第一章 手工、手工、學前專業(yè)手工及其教育 學習要點:了解學前專業(yè)手工的基本概念和基本學習要求;了解學前專業(yè)手...
2024-10-28 12:44
【總結(jié)】正文:幼兒園手工課教案 幼兒園手工課教案 幼兒園手工課教案1 活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒剪、穿線的技能。 2、發(fā)展幼兒的觀察力及注意力。 活動準備:剪刀、線、針、幼兒《手工》用書。 活動過...
2024-10-13 22:00
【總結(jié)】第一課剪紙課時:1課時教學目標:,;。喚起學生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛。教學重難點:1、學習用折疊的方法剪雙喜并在原有基礎上進行花紋設計。2、設計出富有裝飾美的多種效果的雙喜紋樣,啟發(fā)創(chuàng)造性思維。教學用具:1.教師:范畫、紅宣紙、剪刀、等2.學生:鉛畫紙、紅宣紙、剪刀、膠水、雙面膠等教學過程:一、故事導入。1.雙喜的由來2.提問:在
2025-05-12 02:11
【總結(jié)】第一篇:手工課總結(jié) 手工課總結(jié) 導語:手工制作是一種通過構(gòu)思、想象,并利用一些簡單工具,制作而成的手工作品。手工制作不但可以提高孩子的想象力、觀察力和注意力,還可以培養(yǎng)他們認真、耐心、細致和手眼并...
2024-11-09 22:04
【總結(jié)】第一篇:一年級手工課教案 一年級手工課教案:漂亮的禮盒 (一年級手工課滲透環(huán)境教育教案) 活動目標: 1.、通過欣賞各種造型的紙盒作品,培養(yǎng)學生想象能力和動手能力。 1、學會包裝禮盒,掌握包...
2024-11-04 14:44