北師大版數(shù)學(xué)九下圓和圓的位置關(guān)系1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】通過(guò)觀(guān)察，你發(fā)現(xiàn)生活中哪些與圓和圓位置關(guān)系有關(guān)的事例和圖案？請(qǐng)你將自己課前所收集到的圖案（可以是照片、資料、還可以是實(shí)物或模型）向同學(xué)展示，并嘗試說(shuō)明所提供的圖案中圓和圓的位置關(guān)系。觀(guān)察平移過(guò)程，你能發(fā)現(xiàn)幾種位置關(guān)系？觀(guān)察平移過(guò)程，你能發(fā)現(xiàn)幾種位置關(guān)系？探索：（1）你能分別構(gòu)造出圓和圓的幾種位置關(guān)系嗎？（2）當(dāng)圓和

2024-11-30 08:16

北師大版數(shù)學(xué)九下圓和圓的位置關(guān)系ppt練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6．圓和圓的位置關(guān)系1．圓和圓的位置關(guān)系外離外切相交內(nèi)切內(nèi)含設(shè)兩圓半徑分別是R、r(Rr)，兩圓的圓心距為d，則有：兩圓______dR＋r；兩圓______d＝R＋r；兩圓______R－rdR＋r；兩圓

2024-12-08 14:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)35確定圓的條件課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】確定圓的條件小明不慎把家里的圓形玻璃打碎了，其中四塊碎片如圖所示，為配到與原來(lái)大小一樣的圓形玻璃，小明帶到商店去的一塊玻璃碎片應(yīng)該是（）A、第①塊B、第②塊C、第③塊D、第④塊一、創(chuàng)境感知二、探究新知同學(xué)們，我們知道“過(guò)一點(diǎn)

2024-11-17 08:35

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下31圓(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版九年級(jí)（下）第三章圓1圓硬幣人民幣美圓英鎊圓圓倍速課時(shí)學(xué)練一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂(lè)在其中小憩片刻祥子?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課車(chē)輪為什么做成圓形?探求新知車(chē)輪做成三角

2024-12-07 21:21

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓35確定圓的條件課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題5確定圓的條件1．下列四個(gè)命題中正確的有()①經(jīng)過(guò)三角形頂點(diǎn)的圓是三角形的外接圓；②任何一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓，并且只有一個(gè)外接圓；③任何一個(gè)圓一定有一個(gè)內(nèi)接三角形，并且只有一個(gè)內(nèi)

2025-06-12 12:07

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三章圓35確定圓的條件課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升5確定圓的條件第三章圓課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題5確定圓的條件1．下列四個(gè)命題中正確的有()①經(jīng)過(guò)三角形頂點(diǎn)的圓是三角形的外接圓；②任何一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓，并且只有一個(gè)外接圓；③任何一個(gè)圓一定有一個(gè)內(nèi)接三角形，并且只有一個(gè)內(nèi)

2025-06-18 01:07

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)35確定圓的條件word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】確定圓的條件【教學(xué)內(nèi)容】確定圓的條件【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能學(xué)會(huì)不在同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)作圓的具體方法，理解“不在同一直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓”，了解三角形的外接圓和三角形外心的概念過(guò)程與方法經(jīng)歷不在同一直線(xiàn)上三個(gè)點(diǎn)作圓的具體過(guò)程，從圓心與半徑的唯一性理解不在同直線(xiàn)上的三個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓的道理。情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

2024-11-28 19:22

青島版數(shù)學(xué)九上42確定圓的條件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】4.確定圓的條件(1)三點(diǎn)定圓九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第四章：對(duì)圓的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)確定圓的條件?類(lèi)比確定直線(xiàn)的條件:?經(jīng)過(guò)一點(diǎn)可以作無(wú)數(shù)條直線(xiàn)；讀一讀2

2024-12-08 09:59

北師大版數(shù)學(xué)九下圓的對(duì)稱(chēng)性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021/1/6第三章圓第二節(jié)圓的對(duì)稱(chēng)性(一)駛向勝利的彼岸2021/1/6問(wèn)題：前面我們已探討過(guò)軸對(duì)稱(chēng)圖形，哪位同學(xué)能敘述一下軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義?我們是用什么方法研究軸對(duì)稱(chēng)圖形的?I．創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引入新課駛向勝利的彼岸2021/1/6Ⅱ．講授新課?圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎

2024-11-30 08:16

20xx北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)35確定圓的條件同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】確定圓的條件一、選擇題1．若△ABC的外接圓的圓心在△ABC的外部，則△ABC是()A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．無(wú)法確定2．可以作圓且只可以作一個(gè)圓的條件是()A．已知圓心

2024-11-28 19:22

北師大版數(shù)學(xué)九下圓的對(duì)稱(chēng)性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜請(qǐng)同學(xué)們觀(guān)察屏幕上兩個(gè)半徑相等的圓。請(qǐng)回答：它們能重合嗎？如果能重合，請(qǐng)將它們的圓心固定在一起。O，然后將其中一個(gè)圓旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度，這時(shí)兩個(gè)圓還重合嗎?O歸納：圓具有旋轉(zhuǎn)不變性,即一個(gè)圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度，都能與原來(lái)的圓重合。因此,圓是中心對(duì)稱(chēng)圓形，對(duì)稱(chēng)中心為圓心。圓

2024-11-30 08:37

北師大版數(shù)學(xué)九下圓和圓的位置關(guān)系word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圓6．圓和圓的位置關(guān)系一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：在學(xué)習(xí)本章之前，學(xué)生已經(jīng)通過(guò)圖形變換和推理證明等方式認(rèn)識(shí)了許多圖形的性質(zhì)。在本章前面幾節(jié)課中，學(xué)生學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)概念，對(duì)圓的相關(guān)知識(shí)有所了解，并通過(guò)運(yùn)用圖形運(yùn)動(dòng)的方法研究了點(diǎn)和圓的位置關(guān)系、直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系，初步理解了相切、相交和相離的概念，同時(shí)具備了作圖和圖形平

2024-12-03 03:04

北師大版九下圓和圓的位置關(guān)系之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中幾何第三冊(cè)第七章圓三圓與圓的位置關(guān)系7、13圓與圓的位置關(guān)系下一頁(yè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)導(dǎo)入新課兩圓的位置關(guān)系及定義相切兩圓的性質(zhì)兩圓位置關(guān)系的數(shù)量關(guān)系例題分析課堂練習(xí)小結(jié)作業(yè)下一頁(yè)提問(wèn)：直線(xiàn)和圓有幾種位置關(guān)系？各是什么關(guān)系？［演示］［講解］

2024-11-30 08:35

北師大版九下圓和圓的位置關(guān)系之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圓圓與圓的位置關(guān)系直線(xiàn)和圓有幾種位置關(guān)系？各是什么關(guān)系？相離相交相切各種位置關(guān)系是通過(guò)直線(xiàn)與圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)定義的。???AB直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系A(chǔ)BABldddCCCEFrrr直線(xiàn)l與⊙A

2024-12-08 14:39

北師大版數(shù)學(xué)九下直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圓5．直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系（一）一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ)：學(xué)生已經(jīng)了解圓的相關(guān)概念，了解了圓中的一些數(shù)量與位置關(guān)系：如點(diǎn)和圓的位置關(guān)系不但可以直觀(guān)呈現(xiàn)，也可以通過(guò)數(shù)量來(lái)刻畫(huà)等。學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)：學(xué)生在日常生活中已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)直線(xiàn)和圓的位置關(guān)系有一定的感性認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)任務(wù)分析本

2024-12-09 08:13

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