關于旅行社的swot分析(編輯修改稿)
2024-11-04 17:38 本頁面
【文章內容簡介】 優(yōu)秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能 力的考驗未來的最佳選擇與所學專業(yè)相關并能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè)*綜合以上分析，請你進一步描述自己需要一份什么樣的工作？(255個字以內未來的職業(yè)發(fā)展方向是銷售或者營銷策劃。我之所以選擇銷售崗位首先就是興趣、俗話說興趣是最好的老師；第二個原因就是想從基層做起，了解銷售，進而發(fā)展到指導銷售的營銷，最后發(fā)展到知道營銷的商務策劃或者營銷策劃。萬事遵守循序漸進的過程才能做到腳踏實地。加上我的專業(yè)是在河南工業(yè)大學學的市場營銷專業(yè)，對營銷策劃策劃和市場營銷方面的傾斜更是很明顯。展開的視圖展開的視圖第三篇：swot分析一、個人SWOT分析: 優(yōu)勢（Strengths）：◆學習能力強在與企業(yè)其他人員相比，高校畢業(yè)生的學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力比較強，肯吃苦，肯上進。本科階段是學生思維最為活躍的階段，雖然不像研究生、博士生在學術研究方面那么深入，但是本科生想法多、思維活躍、學習效率高，對于市場營銷相關工作來說，這是非常重要的能力和素質?！舴e極的心態(tài)面對工作如何保持一顆平常的心態(tài)去面對就業(yè)對于大學畢業(yè)生顯得非常重要。當今教育已由“大眾化教育”代替了“精英教育”，大學生已不是天之驕子。該生生活態(tài)度比較積極，能夠根據(jù)自身實際情況，確立合理的目標，正確自我定位，增強自信心，培養(yǎng)良好健康的心理素質，調整擇業(yè)心態(tài)，積極投身到就業(yè)隊伍中去，敢于競爭、善于競爭?！艄ぷ鳠崆榕c責任心熟話說，“興趣是最好的老師”，只有對一份工作感興趣，懷有很高的熱情，才能把工作真正的做好。求職者有責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作?！?良好的外語技能現(xiàn)在的中國是走出去的中國，中國的企業(yè)也是走出去的企業(yè)。現(xiàn)在許多大中企業(yè)都要求求職者有良好的外語技能，很多任職資格中都明確提出要求通過國家英語四六級。該求職者已通過國家英語四六級，并具有一定的英語交流水平，所以會突破很多瓶頸，成為眾多競爭者中的優(yōu)勢。劣勢（Weaks）：◆ 弱勢文憑中國高等教育正在從精英教育向大眾教育轉變，越來越多的年輕人獲得了接受高等教育的機會。從社會發(fā)展的角度來講，大批高素質的高等人才的培養(yǎng)是與我國快速發(fā)展的社會經濟水平相適應的。但隨著中國經濟轉型進入攻堅階段，大學生就業(yè)矛盾日益突出，在這樣的大背景下，中國大學生就業(yè)形勢也日益嚴峻，越來越多的大學生面臨著畢業(yè)就等于失業(yè)的危險。對于許多普通院校的學生來說，在這一場就業(yè)的競爭中更加的處于一種弱勢的地位，他們手中的這一張文憑也在激烈的市場競爭中成了“弱勢文憑”。隨著高等教育規(guī)模的急劇擴大，是否接受過高等教育已不再像以往那樣起決定性作用。用人單位更加看重畢業(yè)生接受的是什么層次和類型的高等教育。學歷和學位的信號作用在人才、勞動力市場上的作用比以往任何時候都顯得突出。對此，普通二本院校的學生就處于了被動地位，有學生一言蔽之:“就業(yè)市場遵循的法則永遠是爭奪重點、名牌大學、熱門專業(yè)的本科、研究生人才，出身寒微的二本普通院校學生只能遭受使他們倍感寒心的冷遇。”◆ 就業(yè)期望值偏高近幾年，普通高校畢業(yè)生在就業(yè)過程中的就業(yè)期望值始終偏高，主要體現(xiàn)在：一方面是對就業(yè)地區(qū)的選擇上，大多數(shù)畢業(yè)生在選擇用人單位時，比較青睞于一些東部地區(qū)、經濟發(fā)達地區(qū)的用人單位，他們看重的是這些地區(qū)經濟發(fā)展快，自身發(fā)展機會相對在欠發(fā)達地區(qū)要大的多。而一些西部地區(qū)、欠發(fā)達地區(qū)即使出臺很多優(yōu)惠政策，仍很難吸引、留住人才。另一方面是對單位待遇期望值過高。據(jù)調查，畢業(yè)生對用人單位待遇的標準隨著不同的求職階段而逐漸降低。這說明隨著畢業(yè)生不斷出入各種人才交流會、參加各種面試筆試后，合理調試就業(yè)心態(tài)的同時也在不斷調整就業(yè)期望值。這是普通高校學生普遍存在的問題和劣勢?！艄ぷ鹘涷灥娜鄙佼厴I(yè)生在初次就業(yè)時，簡歷中很明顯的劣勢就是缺少工作經驗，但是現(xiàn)在社會上大大小小的人才交流會上用人單位打出的招聘要求大部分都要有一定的工作經驗，這對畢業(yè)生來說是不能克服的“軟肋”。該求職者更是沒有一次社會及工作經驗，所以這在求職過程中時很大的劣勢。機會（Opportunities）：◆就業(yè)機會多就業(yè)大方面來說，中國現(xiàn)在正處于一個迅速發(fā)展的階段，面臨著各種挑戰(zhàn)和機遇，所以我們擁有這廣闊的市場，給我們的機會也非常非常多，結合自身情況抓住機遇就能夠有足夠的發(fā)展空間。加入世貿組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。就專業(yè)方面來看，行行業(yè)業(yè)都需要大量的市場營銷相關的人才，所以對于該求職者來說，機會相對較多。◆良好的校園招聘平臺相對于社會招聘，應屆畢業(yè)生最大的劣勢就是缺少工作經驗，而校園招聘平臺相對弱化了應屆畢業(yè)生的這種劣勢。通過校園招聘，企業(yè)希望能找到更具有發(fā)展?jié)摿突钴S的人才，為企業(yè)注入新鮮血液，特別是對創(chuàng)意、創(chuàng)新要求比較高的一些企業(yè)。現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在招聘行程中都有校園招聘這方面，這無疑為廣大應屆畢業(yè)生提供了更多的機會。威脅（Threats）：◆就業(yè)形式嚴峻目前，國家處于發(fā)展的轉型期，經濟結構的調整也帶來了教育結構、專業(yè)結構、人才培養(yǎng)結構的調整。目前，人才培養(yǎng)結構的重心由中專向大專以上層次轉移，研究生招生以每年30%的速度遞增。在“大眾化教育”這個大背景下，普通高校畢
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