【文章內(nèi)容簡介】 金英，任小艾，丁榕等一些教育專家，在與這些專家型教師近距離接觸后，親眼目睹和感受到了他們的大家風(fēng)范：平易近人、和藹可親、坦率真誠、質(zhì)樸無華。通過與他們的交流，也讓我深深的感受到了他們每個人都有自己的專著和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。他們雖然用著不同的詞匯和表達(dá)方式來闡述自己的教育思想和具體的操作經(jīng)驗(yàn)，但他們都在從不同角度反復(fù)訴說著一個共同的真理，：在班主任工作中，人情味是必不可少的。有了它,你的工作可能不會成功，但沒有了它，我們?nèi)鄙俚牟徽顷柟獾奈兜绬?？如果我們在努力工作受苦受累的同時，再多多一點(diǎn)陽光的味道，結(jié)果是不是可以變得更好呢？回顧自己的班主任工作，不正是我的陽光味道,這才感動了學(xué)生，家長，換來了他們對我的認(rèn)可，信賴，才使自己取得了一點(diǎn)成績嗎？下面我就簡單的談?wù)勎以诎嘀魅喂ぷ髦械年柟馕兜?。我認(rèn)為教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生，要換位思考，多站在學(xué)生的角度考慮問題。多站在家長的角度考慮問題。于是在工作中我放下心中的紛擾，舍得外物的得失，包容學(xué)生的過失，教育專家任小艾曾說過：教多大的孩子，你的心理年齡就要有多大。要勇于放下自己的架子。孩子們喜歡上體活課，于是在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等各個方面只要做到符合規(guī)定時，就給他們體活課，在活動中，我與男孩子們一起打籃球，與女孩子們一起打排球，跳繩，踢毽，等等，通過活動使他們明白，只有遵守規(guī)則，才不會犯規(guī)，才有獲勝的可能性，只有團(tuán)結(jié)起來，互相信任，才能形成合力，才能獲勝。同理，家有家規(guī)，國有國法，學(xué)校有學(xué)校的制度，班級有班級的規(guī)定。我們只有遵守這些規(guī)則，心往一處想，勁兒往一處使，團(tuán)結(jié)起來，互相信任，才能形成合力，才能獲得成功。而且在活動過程中，我充當(dāng)助攻王，幫助那些不自信的學(xué)生得分，使他們找到自信，體驗(yàn)成功。體育課，校長要求我們班主任要到操場上，已便能達(dá)到更好的效果，于是體育課上您們看到的不是我站在場地外監(jiān)視著學(xué)生的上課情況，而是把自己融入集體，和學(xué)生一起感受課堂。與女生比賽，一起做仰臥起坐，我曾夸下?？谝环昼娔茏?0個，一分鐘很快就過去了，比賽結(jié)束了，女生們報出自己所做的個數(shù)。我大吃一驚，心里暗想：自己才做了28個，這樣說出去太沒面子了，前一秒我還夸下?？谀茏?0個，哎沒辦法，一定要在氣勢上壓倒他們，我大聲的說：“我做了28個！”學(xué)生們捧腹大笑，說：“老師你不行吧，就別在那吹了！”我一轉(zhuǎn)頭，看到男生們在做引體向上，心想：女生的仰臥起坐我比不過，引體向上是我的強(qiáng)項(xiàng)，難道這項(xiàng)還比不過嗎？我一把操起放在地上的外套，跑向男生，說:“來啊，我和你們比比！”民主小學(xué)看門的大姨說：“我頭一次看見這樣的老師，和孩子一起玩?！迸赃叺男∨⒏胶偷溃骸笆茄?！我上初中有這樣的老師就好了?！蔽野喟嚅L笑了笑對她說：“五十中學(xué)男老師放眼望去最矮的那一個就是！”我聽到后哈哈大笑。幾輪比賽過去了，只有小剛輸給了我。他很不服氣，說：“老師我們比俯臥撐，我能做50個！怎么樣，敢比不？”“那有什么呀，比就比唄！輸了怎么辦？”“輸了的請客?！蓖瑢W(xué)們鼓掌起哄，小剛率先做了起來，非常輕松的做了50個。小剛跳起來，笑著說：“松哥，該你了！”“好！同學(xué)們給我數(shù)數(shù)，看我怎么超過他!”“一個,兩個，三個二十五個！”我趴在地上，說了一句：“不行了，不行了，起不來了！”同學(xué)們拍手叫好，喊著：“請客，請客，請客”我說：“沒問題！你們想吃什么？”“老師，我們不吃貴的，就商海旁邊的米蘭達(dá)就行！”下課后，我去米蘭達(dá)給同學(xué)們買了面包?；貋砗?，我給小剛，小剛說:“松哥，你太夠意思了！”我笑著說：“答應(yīng)你們的事我一定做到，愿賭服輸！”看著同學(xué)們分面包，臉上洋溢著幸福的笑，我知道，對學(xué)生而言，老師的誠實(shí)守信是最重要的。還有一次體育課上，我正和我班小楠同學(xué)在操場上一邊談話一邊看同學(xué)們練習(xí)體育，身后傳來聲音“小楠，小楠”我一回頭，看見小萌手里拿了兩根雪糕，小萌一看是我，趕忙把雪糕藏到了身后，笑著說：“老師你也在??！”我當(dāng)時很生氣，學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)體育課不讓買雪糕。本來想批評她了，可又一想，大庭廣眾之下批評她，她會很難堪的，如果是我的話，我也會很不好受的，可不批評她又不是那回事，此時，我想起了專家說過的話：表情不代表你的心情。雖然心里很生氣，但還是笑著說：“難道你沒看見我在嗎？”“老師我真沒看見，看你穿的衣服，再看看這高度”我突然想起，有一天中午，我走了學(xué)校中間的樓梯（學(xué)校為了方便學(xué)生抬飯，中午時間中間樓梯不讓走，由尚主任管理）下到二樓，后面有人喊：“下樓那個學(xué)生，不知道中午不能在這走嗎？你哪個班的？”我一回頭，說了一句“尚主任！”“??！原來是李老師！對不起??！”“沒事沒事?！毕胫胫冶阈α似饋??！袄蠋熌阈ι赌?？”小萌問道“你們知道熱,自己買了雪糕，看看我大汗淋漓，哎”小萌立馬轉(zhuǎn)身就跑，不一會兒，拿了兩瓶冰礦泉水跑過來，我說：“還給我兩瓶呀！”“才不是呢！你和體育老師一人一瓶！”“那天天守在圍欄邊監(jiān)督隨便買小食品的老師是不是更熱更辛苦？”“?。靠烧媸?。”小萌紅著臉笑著卻若有所思。這件事讓我懂得：換一種角度教育學(xué)生，更讓學(xué)生所理解，愉快的接受，會有意想不到的結(jié)果。舍得是成就卓越的必有心態(tài)，有取有棄，低調(diào)淡薄，體現(xiàn)出了坦蕩蕩的人生追求。人要快樂，就要舍得，我們班主任工作要快樂，就必須學(xué)會舍得，小舍小得，大舍大得，不舍不得。每年12月31日的最后一節(jié)課，不管是什么課，我都會要來，我要和學(xué)生一起度過，因?yàn)檫@是每年的最后一天，所以我給同學(xué)們買糖葫蘆。記得2012年12月31日，我為全班每名學(xué)生，在罕王旁邊的老北京糖葫蘆買了一根黑棗的和一根山楂的，又去百貨大樓買的棒棒糖和吸吸果凍分給同學(xué)們，電腦還放著歌曲：《冰糖葫蘆》：都說冰糖糖葫蘆酸，酸里面透著甜，代表著幸福和團(tuán)圓同學(xué)們都非常高興，隨后還放了一些勵志歌曲：《海闊天空》《我相信》《夢想天空分外藍(lán)》。最后放了一首《龍的傳人》，我希望我的學(xué)生可以成為龍的傳人，成為祖國的棟梁，為國爭光！事后，小祎的家長給我發(fā)了一條短信，說：“今天女兒回家后特別高興，我問她怎么了，她說今天吃到了老師給她買的糖葫蘆，這是上學(xué)以來唯一一個老師用自己的錢為學(xué)生買吃的，我特別喜歡這個班主任。老師我特別感謝你！”看到這條短信，我非常感動，我用幾塊錢得到了學(xué)生對我的喜愛，家長對我的信任。您說值嗎？初二家長會的時候，我跟家長說：“返校結(jié)束后，我要帶孩子們?nèi)ズ脗惛绯燥垼∵@是我答應(yīng)他們的！”家長會結(jié)束后，我接到我學(xué)生的電話，和我說了好倫哥的收費(fèi)情況