做一個有愛心的人(編輯修改稿)
2024-11-15 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生，學習比較刻苦，從我接班以來，她的學習成績一直排在前幾名。但由于家庭經(jīng)濟比較困難，宋紅在班里不太愛說話，不愿和同學交流；班里舉行集體活動時她的表現(xiàn)也是很平淡。而且有一段時間經(jīng)常缺課。有一天，宋紅沒來上課。我決定到她家進行一次家訪。到她家后，我發(fā)現(xiàn)她家的門是鎖著的，便向隔壁鄰居打聽，得知宋紅下地干農(nóng)活去了。我聽后很震驚，這么小的孩子就過早地嘗到了生活的艱辛。后來，終于找到了宋紅，我問她：“你今天怎么不去上學??？”“我不想上了?！彼渭t輕聲地說?！盀槭裁窗?？你能告訴老師嗎？”我吃驚地問。她沉默了很久，說：“媽媽的病又復發(fā)了，現(xiàn)在在鎮(zhèn)上的醫(yī)院里住院；爸爸在外地打工還沒回來；弟弟又需要照顧；家里的活兒又沒人干。老師，我想讀書啊。可是??”聽了宋紅的話，我心里一陣酸痛，對宋紅說：“你明天就去上學，你的困難老師會幫你解決的?！被匦：?，我隨即召開了班會。在班會上我特意提到了這件事，并號召大家?guī)椭渭t渡過難關。學生們反響強烈，男生們主動說要幫助宋紅做農(nóng)活。此后，我主動幫助宋紅解決了一部分困難，還鼓勵班上的同學與宋紅交朋友，和她一起做游戲，一起學習，甚至到她家?guī)退杉覄?、分擔農(nóng)活。在生活我和其他同學一直幫助宋紅，讓她慢慢感受到集體的溫暖、老師的可親、同學的可愛。就這樣在老師和同學的共同關愛下，宋紅激動的說：“有老師和同學們的幫助和愛，我再也不用輟學了！”老師就像是茫茫大海中的燈塔，為貧困生點亮前進的方向，讓他們在艱難跋涉的路途中看見希望與曙光。假如我們每位老師都能以知識為燃料、以人格為動力，以愛心為催化劑，點燃貧困生的心靈之光和智慧之光，那么，所有貧困生就會感受溫暖的愛，他們會為自己擁有這樣的老師而驕傲。第四篇：如何做一個有愛心的老師“愛滿天下，”影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都懂得教育的核心是愛，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生是每一個教育工作者師德中最為重要的一點。陶行知先生是教育先模，我們是踏著陶行知先生的足跡，一步一個腳印地成長起來的，在陶先生的金玉良言中，我們看到了充滿愛意的真教育，看到了公正無私的真教育，看到了智慧創(chuàng)新的真教育，在字里行間中我讀懂了應該怎樣做一個有愛的老師。一愛由心生愛是陶行知先生畢生事業(yè)的靈魂，陶先生說過：“教育不能沒有愛……沒有愛就沒有教育?！苯處熤挥袑@份教育事業(yè)，對這群孩子從心底散發(fā)出的愛，才能贏得社會的肯定，學生的尊重。正如陶行知先生所說：“不要你的金，不要你的銀，只要你的心?！?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1