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正文內(nèi)容

人音版小學(xué)音樂四年級上冊小夜曲教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2024-11-04 17:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 驗(yàn)旋律的美感,感受歌曲歡快的情緒。2、引導(dǎo)學(xué)生有感情演唱。四、教學(xué)難點(diǎn):1、掌握○ 弱起樂句的演唱(及時(shí)、準(zhǔn)確)。2、把握音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確五、教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、打開教室電子白板、平板。六、教學(xué)過程:【激趣導(dǎo)入】教師放收索的影視音樂。師生問好:上課!等一下老師要放幾段樂曲,請同學(xué)們仔細(xì)聽,猜一猜是什么樂曲。師:用平板放樂曲《大風(fēng)車》、《西游記》、《紅星歌》各小段。生:即興的隨音樂演唱、做動(dòng)作。師:同學(xué)們在哪里聽過這樣的歌曲呀?(電視、電影)師:看來你們都很熟悉??!是在電影和電視劇里聽到的吧!生:齊聲說:是!師:是的!剛才這幾首樂曲都?xì)w屬于影視音樂。影視音樂:簡單從字面上理解就是為電影節(jié)目和電視節(jié)目服務(wù)的音樂。它分為歌曲和器樂曲兩種。其中歌曲分為主題歌、插曲和片尾曲。揭示課題。這節(jié)課!我們就來學(xué)習(xí)一首影視音樂的插曲《讓我們蕩起雙槳》【寓教于樂】介紹歌曲背景?!蹲屛覀兪幤痣p槳》是電影《祖國的花朵》的插曲,當(dāng)時(shí)影片的畫面是:北京市一小學(xué)的五年二班,被評為最優(yōu)秀的班級。為了慶祝同學(xué)們來到北海公園劃著小船,微風(fēng)吹過臉龐,柳樹在隨風(fēng)搖擺,美麗的白塔倒映在水中……多美的景色,就在這時(shí)音樂響起,把整個(gè)畫面推向了高潮。下面請同學(xué)們閉上眼睛來聆聽一下這優(yōu)美的旋律,想像一下,仿佛自己真的來到了北海公園,劃著小船,微風(fēng)吹過……(教師播放錄音范唱,要求學(xué)生即興的隨音樂做動(dòng)作。)介紹曲詞作者初聽歌曲,設(shè)問:好!聽過之后你有什么感受?(旋律高低起伏很優(yōu)美、抒情!歌曲非常好聽、聽到了歌曲我仿佛真的劃著小船。)學(xué)唱歌曲,接下來!我們就來學(xué)習(xí)這首很優(yōu)美的歌曲,《讓我們蕩起雙槳》的第一段。學(xué)唱曲譜。在學(xué)唱之前,我們要解決一個(gè)難點(diǎn),就是歌曲的弱起部分。弱起:強(qiáng)拍處有空拍而且在最開頭從弱拍或次強(qiáng)拍起的小節(jié)稱為不完全小節(jié)。()學(xué)唱0X XX 弱起小節(jié) ()學(xué)唱第一段的第一樂段曲調(diào),引導(dǎo)學(xué)生用有強(qiáng)弱變化的聲音演唱。(教師彈電子琴反復(fù)教唱,并及時(shí)糾正學(xué)生在演唱時(shí)出錯(cuò)的樂句,使之改正直到教會(huì)為止。)()加入歌詞唱第一樂段。()學(xué)唱第一段的第二樂段。(方法同第一樂段)()融入自己的感情把第一段連起來唱一遍第一段,老師感覺歌曲的情緒還應(yīng)該更優(yōu)美,抒情。希望發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)造力分四個(gè)小組用你最喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲,一小組唱第一句,二小組唱第二句,三小組唱第三句,四小組唱第四句,后面的齊唱。老師電子琴伴奏。()有第一段的基礎(chǔ),第二段、第三段學(xué)生跟隨范唱自己齊唱?!緞?chuàng)編表演】師:老師感覺歌曲的情緒還應(yīng)該更優(yōu)美,
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