人音版小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)小夜曲教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 17:12本頁(yè)面
【正文】 知識(shí)）?！菊n堂小結(jié)】通過我們今天段的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該知道，我們今天的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜今天，懂得感恩，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。這首歌曲可不可以用你喜歡的形式來表現(xiàn)一下你對(duì)歌曲的理解哪！小組表演：讓學(xué)生按樂段接龍唱。【創(chuàng)編表演】師：老師感覺歌曲的情緒還應(yīng)該更優(yōu)美，抒情。老師電子琴伴奏。（方法同第一樂段）（）融入自己的感情把第一段連起來唱一遍第一段，老師感覺歌曲的情緒還應(yīng)該更優(yōu)美，抒情。）（）加入歌詞唱第一樂段。（）學(xué)唱0X XX 弱起小節(jié) （）學(xué)唱第一段的第一樂段曲調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生用有強(qiáng)弱變化的聲音演唱。在學(xué)唱之前，我們要解決一個(gè)難點(diǎn)，就是歌曲的弱起部分。）學(xué)唱歌曲，接下來！我們就來學(xué)習(xí)這首很優(yōu)美的歌曲，《讓我們蕩起雙槳》的第一段。下面請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛來聆聽一下這優(yōu)美的旋律，想像一下，仿佛自己真的來到了北海公園，劃著小船，微風(fēng)吹過……（教師播放錄音范唱，要求學(xué)生即興的隨音樂做動(dòng)作?！蹲屛覀兪幤痣p槳》是電影《祖國(guó)的花朵》的插曲，當(dāng)時(shí)影片的畫面是：北京市一小學(xué)的五年二班，被評(píng)為最優(yōu)秀的班級(jí)。揭示課題。它分為歌曲和器樂曲兩種。師：同學(xué)們?cè)谀睦锫犨^這樣的歌曲呀？（電視、電影）師：看來你們都很熟悉??！是在電影和電視劇里聽到的吧！生：齊聲說：是！師：是的！剛才這幾首樂曲都?xì)w屬于影視音樂。師：用平板放樂曲《大風(fēng)車》、《西游記》、《紅星歌》各小段。六、教學(xué)過程：【激趣導(dǎo)入】教師放收索的影視音樂。四、教學(xué)難點(diǎn)：１、掌握○ 弱起樂句的演唱(及時(shí)、準(zhǔn)確)。三、教學(xué)重點(diǎn)：１、體驗(yàn)旋律的美感，感受歌曲歡快的情緒。引導(dǎo)學(xué)生用能夠用飽滿的情緒、優(yōu)美親切的聲音，富有感情地演唱。二、教學(xué)目標(biāo)：了解歌曲的創(chuàng)作背景。今后對(duì)于作品的鉆研方面還有待提升。”“下面我們來認(rèn)識(shí)它的作曲家，海頓……”雖然對(duì)這首曲子的效果還算滿意，但有些不足之處，下次還要注意。出示旋律譜圖，請(qǐng)大家邊聽音樂邊按照?qǐng)D上的高低起伏用手指劃著，共同討論旋律走向（都是往下），然后我問：“為什么作曲家要用那么多往下走的旋律呢？”我覺得到這個(gè)問題孩子們才真正從音樂上了解了這首曲子，看他們的答案：“因?yàn)檫@是夜晚，往下走感覺要柔和”；“如果是往上的，人們會(huì)睡不著覺的”。二、下行的鋪墊。我告訴他們聲音是聽對(duì)了，但不是用鋼琴演奏的，而是大提琴，并請(qǐng)大家猜猜如何讓大提琴演奏出這樣的聲音。一、了解樂曲層次。然后我出示樂曲的題目：《小夜曲》，他們輕呼“怪不得！”再聽時(shí)孩子們更投入了。等所有孩子坐定，略聽一會(huì)兒，我請(qǐng)大家說說。
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