人音版小學(xué)音樂四年級上冊小夜曲教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-11-04 17:12本頁面
【正文】 彈電子琴反復(fù)教唱，并及時糾正學(xué)生在演唱時出錯的樂句，使之改正直到教會為止。（）學(xué)唱第一段的第二樂段。希望發(fā)揮你們的想象力和創(chuàng)造力分四個小組用你最喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲，一小組唱第一句，二小組唱第二句，三小組唱第三句，四小組唱第四句，后面的齊唱。（）有第一段的基礎(chǔ)，第二段、第三段學(xué)生跟隨范唱自己齊唱。平時?。∥覀兊囊魳氛n，同學(xué)們的表現(xiàn)形式都很獨特，創(chuàng)新。即：一組唱第一段的第一樂段，二組唱第二段的第一樂段，三組唱第三段的第一樂段，每一段的第二樂段都是齊唱。【課后作業(yè)】根據(jù)今天唱的歌曲寫一篇感受文章，下節(jié)音樂課同學(xué)們班上交流。教學(xué)時重點要放在對樂曲風格的體驗以及對主題旋律進行特點的感受上，不要望文生義地一味地在歌曲如何表現(xiàn)“夜晚”的情景上糾纏。感受主題旋律的進行特征：復(fù)聽時，借助圖形譜讓學(xué)生反復(fù)聆聽主題旋律，并小聲哼唱。結(jié)合本單元“旋律下行”的知識（歌曲《愉快的夢》一課中學(xué)習），讓學(xué)生說說這段旋律進行的特征及其表現(xiàn)作用等。了解樂曲演奏形式及主奏樂器。）再一次完整聆聽樂曲，可結(jié)合教科書上的插圖，簡單介紹弦樂四重奏的形式。加強動手實踐與創(chuàng)造，強調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本。本冊教材分為八個主題單元。內(nèi)容按聆聽、表演、創(chuàng)新與活動三大塊安排，聆聽包括十一首外國作品，九首中國作品，其中十一首為聲樂，九首為器樂。在提高識譜和合唱方面有所加強。知道常見的西洋樂器，并能聽辨其音色。３、能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化、運用體態(tài)、線條、色彩作出反應(yīng)；能聽辨情緒的音樂；能用語言進行描述。（二）表現(xiàn) １、樂于參加各種演唱活動，能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。３、能夠適當?shù)倪x擇演奏的方式，為歌曲進行伴奏。５、認識，的含義及強弱規(guī)律，認識“▼”，“ P、f” ６、能單獨視譜演唱簡單的旋律。２、能即興創(chuàng)編與歌情緒一致的舞蹈，即興創(chuàng)編音樂故事，參與表演。三、教學(xué)方法措施１、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強音樂的聽、視、動結(jié)合。３、精心設(shè)計教學(xué)方法，力求課堂教學(xué)有效多彩。四、教學(xué)進程第一周：復(fù)習上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。第二周：聽賞《采一束鮮花》。聽賞《故鄉(xiāng)是北京》。聆聽《大雁湖》 第五周：國慶節(jié)放假。歌曲《大家來唱》3/4拍號，為圖配節(jié)奏。聽賞《打字機》、《乒乓變奏曲》。聽賞《小夜曲》。表演《愉快的夢》，編創(chuàng)與活動。聽賞《節(jié)日舞》。聽、唱《童心是小鳥》。第十三周：歌曲《小螺號》。第十四周：聽唱《生日快樂變奏曲》、《祝你快樂》。歌曲《陽光牽著我的手》第十六周：歌曲《甘灑熱血寫春秋》以及相關(guān)知識介紹。歌曲《龍里格龍》。
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