【文章內(nèi)容簡介】 。，那么我們到底應(yīng)該怎么辦呢？ 輕閉雙眼，眼球向下轉(zhuǎn)，淚水沖刷。輕提眼皮，淚水沖刷。請人幫忙翻開眼皮，用干凈的手帕輕輕地擦掉異物。如果還是取不出來，我們就到醫(yī)院請醫(yī)生幫忙。（一個小朋友，不小心迷了眼，他用了閉眼，提眼皮，找人幫忙，用手帕輕擦等方法，還是不能把異物取出來，最后他去了醫(yī)院，醫(yī)生幫了他很大的忙，取出了異物。最后他開開心心地回家了。）三、鞏固新知：，詢問為什么迷了眼不能用手揉、以及迷了眼的應(yīng)付措施。，組織學(xué)生進行表演，并選出表演最好的組給予鼓勵，激發(fā)學(xué)生的興趣，最終達到鞏固本課所學(xué)內(nèi)容的目的。板書設(shè)計：？ 第8課 家庭安全教學(xué)目標：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解家庭中的安全常識，掌握正確使用家庭小電器和日常用具的知識。教學(xué)重點：了解在家庭里怎樣注意安全。教學(xué)難點：正確使用家庭電器和日常用具。教具：掛圖 教學(xué)過程一、故事導(dǎo)課：有一個人在家里用壓力鍋煮稀飯，米粒把壓力鍋的出氣孔堵住了，正在他等著吃稀飯時，只聽見嘭的一聲巨響，他永遠也吃不到稀飯了。家庭里也有危險，我們在家里一定要注意安全。（板書課題：家庭里的安全）二、習(xí)新課。談一談：你見過家里發(fā)生不安全的事故嗎？原因是什么？ 你家里有哪些電器？你會使用嗎？你家里還有哪些東西容易發(fā)生危險？要注意什么？ 討論：當你一個人在家時，怎樣保證安全？ 表演：使用錄音機等電器。三、固新課。看插圖，講故事。四、業(yè)：在家里怎樣注意安全？ 板 書 設(shè) 計 家庭安全正確使用電器、用具 防盜第三篇：三年級健康下冊教案三年級健康下冊教案第一課健康是什么教學(xué)目的：讓學(xué)生明白健康是在精神上、身體上和社會交往上保持良好的狀態(tài)。教學(xué)重點：明白健康的真正含義。教學(xué)難點：明白健康的真正含義。教學(xué)準備：小黑板、圖片。教學(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課。小明身體很棒，沒有疾病，那么是不是說他就很健康呢？健康究竟是指什么呢1健康是什么）二、學(xué)習(xí)新課。讀后感一讀。（1）讀課文，說說你讀懂了什么？（2）你能提出一些問題嗎？ A、什么是真正的健康？（健康是在精神上、身體上和社會交往上保持良好的狀態(tài)）B、要達到真正的健康要做到那些要求？養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，預(yù)防疾病。樂觀向上，態(tài)度積極，愛學(xué)習(xí)，勤動腦，不怕困難。學(xué)會與人相處，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，提高自己的社會適應(yīng)能力。善于休息，睡眠好，有充沛的精力投入學(xué)習(xí)和生活。三、總結(jié)。我們了解了什么是真正的健康，我們要爭取做一個身心健康的現(xiàn)代少年。第二課時一、復(fù)習(xí)。說說真正的健康指什么？要達到真正的健康要做到那些要求？二、學(xué)習(xí)新課?？匆豢?。（1）先出示第一幅圖，說這幅圖上畫了些什么？這幅圖說明了什么？（2）出示第二幅圖，說這幅圖上畫了些什么？這幅圖說明了什么？（3）出示第三幅圖，說這幅圖上畫了些什么？這幅圖說明了什么？（4）出示第四幅圖，說這幅圖上畫了些什么？這幅圖說明了什么？說一說。什么是健康？三、小結(jié)。經(jīng)過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了真正的健康是指什么。愿我們每個同學(xué)都要爭取做一個身心健康的現(xiàn)代少年第二課 檢查身體教學(xué)目標：通過本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得檢查身體的好處以及身體檢查的主要項目 教學(xué)重點：身體檢查的主要項目 教學(xué)難點：在實際情況中，如何進行身體檢查 教學(xué)準備： 教學(xué)掛圖教學(xué)過程和內(nèi)容 一復(fù)習(xí)問：你幫助過別人嗎？你幫助別人有何感受？二、新授自學(xué)本課第一節(jié)思考：為什么要進行身體檢查？（1）、討論交流教師相機板書：了解健康狀況指名讀第2節(jié)（1）身體檢查主要有哪些鄉(xiāng)項目？（2）檢查身體有什么好處？（3）在檢查中如何配合？（4）設(shè)計情境進行表演三、鞏固練習(xí)：說一說圖畫中的小朋友誰做得對誰做的不對？四、小結(jié)：我們正處在生長發(fā)育期，要重視身體檢查。第三課 肺教學(xué)目標：告訴學(xué)生肺有什么作用，怎樣保護好我們的肺。教學(xué)重、難點：教學(xué)學(xué)生要保護好我們的肺。教學(xué)準備：掛圖教學(xué)時間：二課時第一課時 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。板書：肺二、學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容自由讀課文，齊讀課文，分組讀課文教者提問（1）肺在人體的什么部位？（2）肺是什么形狀？（3）肺有哪些作用？ 小組討論，交流。學(xué)生匯報。教師小結(jié)。三、本課小結(jié)第二課時教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入。板書：肺二、學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容自由讀課文，齊讀課文，分組讀課文教者提問（1）怎樣保護好我們的肺？（2）保護好我們的肺應(yīng)該怎樣做？（3）日常生活中我們要注意些什么？ 小組討論，交流。學(xué)生匯報。教師小結(jié)。三、本課小結(jié)第四課 眼睛的構(gòu)造與功能教學(xué)目標：讓學(xué)生了解眼睛的構(gòu)造知道個部分的名稱，明確各部分的功能。教學(xué)重難點：教育學(xué)生知道眼睛的各部分的構(gòu)造及功能。教學(xué)準備：掛圖 教學(xué)時間：2課時 第一課時 教學(xué)過程： 一． 談話倒入板書：眼睛的構(gòu)造與功能。二．學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容。齊讀課文，分組讀課文 （1）人的眼睛有那幾部分組成的？（2）各部分在眼睛的哪個位置？（3）眼睛有那些功能？，交流。 。三．本課小結(jié)。第五課 牙齒的構(gòu)造與功能 教學(xué)目標：讓學(xué)生了解牙齒的構(gòu)造知道個部分的名稱，明確各種牙齒的功能。教學(xué)重難點：教育學(xué)生知道牙齒的各部分的構(gòu)造及功能。教學(xué)準備：掛圖 教學(xué)時間：2課時 第一課時 教學(xué)過程： 一．談話倒入板書：眼睛的構(gòu)造與功能。二．學(xué)生讀課文，理解課文內(nèi)容。齊讀課文，分組讀課文 （1）人的牙齒有分哪幾部分牙組成的？（2）各種不同的牙齒分別在口腔的哪個位置？（3）各種牙齒分別具那些功能？ ，交流。 。三．本課小結(jié)。第六課 胃腸的構(gòu)造與功能教學(xué)目標：通過本課的的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解胃腸的形狀、構(gòu)造及功能。教學(xué)重點：了解胃腸的形狀、構(gòu)造及功能 教學(xué)難點：了解胃腸的形狀、構(gòu)造及功能 教具準備：掛圖教學(xué)內(nèi)容：第17頁，胃腸的構(gòu)造與功能。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。問：每個人的牙齒，由哪幾種牙組成？牙齒的主要功能是什么？每一顆牙齒可分為哪三部分？牙齒由哪3層不同結(jié)構(gòu)組成？照照鏡子或相互看看自己或同學(xué)的牙齒是什么樣的？二、新課。自學(xué)課本第17頁第一節(jié)問：（1）胃像什么？它上口接什么？下口通什么？（2）腸子像什么？什么叫小腸？什么叫大腸？（3）什么是主要的消化器官？自學(xué)第二節(jié)，小組討論以下問題。（1）食物進入小腸后，由什么一起作用消化的？（2）產(chǎn)生的養(yǎng)分被什么吸收？（3）殘渣送到什么地方？（4）什么再次吸收殘渣中的水分？（5）糞便由什么排出體外？三、鞏固練習(xí)。說一說。胃腸的功能是什么？第七課 出汗教學(xué)目標：讓學(xué)生知道人為什么會出汗？使學(xué)生懂得出汗的益處。教學(xué)重點：了解出汗的重要作用。教學(xué)難點：讓學(xué)生了解出汗有助于調(diào)節(jié)人體體溫。教具準備： 掛圖教學(xué)內(nèi)容： 第19頁 出汗 教學(xué)過程： 一． 復(fù)習(xí)二．新課 1．揭示課題。2．板書課題：出汗 3．展開學(xué)習(xí)。（1）讓學(xué)生自己讀書，自學(xué)課本第19頁第2小節(jié)。（2）出示考慮問題：①人在什么情況下會出汗？②出汗對人體有什么作用？（3）對照問題展開討論。2．自學(xué)課本第3小節(jié)。（1）小組討論以下問題：出汗以后有哪些需要注意的問題呢？（2）指名說，集體評議。三．鞏固練習(xí)1．說一說①人體為什么會出汗？② 出汗對人體有什么作用？四．小結(jié)1．人在劇烈運動后，身體都會出汗。2．出汗不但可以散出身體里的水分，同時可以帶出體內(nèi)的熱量，幫助人體調(diào)節(jié)體溫。第八課人體需要的營養(yǎng)素（一）教學(xué)目標：使學(xué)生懂得人體需要的營養(yǎng)素，學(xué)會生活，學(xué)會營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣教學(xué)重點：營養(yǎng)七大類教學(xué)難點：學(xué)會生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 教具準備：掛圖教學(xué)內(nèi)容：人體需要的營養(yǎng)素（一）教學(xué)過程：一、揭示課題板書課題說一說課題中關(guān)鍵字眼“營養(yǎng)素”二、展開學(xué)習(xí)學(xué)生自己讀書出示考慮的問題（1）人體需要的營養(yǎng)素有幾大類？（2）蛋白質(zhì)是什么？（3）含蛋白質(zhì)較高的食物有哪些？對照問題展開討論（1）指名說，集體評析（2）老師板書七大類：蛋白質(zhì) 脂肪 糖類 維生素 礦物質(zhì) 纖維素 水 含蛋白質(zhì)較高的食物：奶類 蛋 魚 瘦肉 大豆等三、總結(jié)第九課 人體需要的營養(yǎng)素（二）教學(xué)目的：使學(xué)生知道人體需要哪些營養(yǎng)？脂肪在人體中的作用。教學(xué)重點：使學(xué)生知道人體需要哪些營養(yǎng)。教學(xué)難點：脂肪在人體中的作用。教具準備：掛圖、小黑板 教學(xué)內(nèi)容和過程：一、脂肪的主要功能脂肪是動物和植物中所含的油脂的總稱。脂肪的主要功能包括：供給能量，維持體溫，保護內(nèi)臟，溶解維生素，滋養(yǎng)肌肉和皮膚，增加飽腹感。脂肪還是細胞膜的重要成分，缺乏時易發(fā)生皮炎，影響我們的生長發(fā)育。二、脂肪的主要來源脂肪的主要來源是烹調(diào)用油脂和食物本身所含的油脂。烹調(diào)用油脂主要有花生油、菜油、豆油、牛油、豬油等。三、討論脂肪在人體中有什么作用？什么食物中含脂肪較多？什么食物中含脂肪較少？四、小結(jié) 脂肪是動物和植物中所含的油脂的總稱。脂肪的主要功能包括：供給能量，維持體溫，保護內(nèi)臟，溶解維生素，滋養(yǎng)肌肉和皮膚，增加飽腹感。脂肪還是細胞膜的重要成分，缺乏時易發(fā)生皮炎，影響我們的生長發(fā)育。所以，為了我們的身體健康，大家一定不要拒絕攝入適量的含脂肪的食物。第十課 人體需要的營養(yǎng)素（三）教學(xué)目的：讓學(xué)生知道人體需要的營養(yǎng)素糖能夠給人體提供能量。使學(xué)生接受不挑食、不偏食的思想教育。并以此規(guī)范自己的飲食習(xí)慣。教學(xué)重點：了解糖類的重要作用。教學(xué)難點：同上 教具準備：掛圖教學(xué)內(nèi)容和過程：第25頁 人體需要的營養(yǎng)素（三）一、復(fù)習(xí)問：動物和植物中所含油脂的總稱是什么？脂肪的主要功能包括哪些？缺乏脂肪會對人體產(chǎn)生什么影響？我們攝入的脂肪主要來源于哪些食物？哪些食物含有的脂肪多，哪些食物含有的脂肪少？二、新課自學(xué)課本第25頁第一、二節(jié) 問：①糖類是哪兩種食物的總稱？②糖類提供的能量占我們每天所需要的總能量的百分之幾？③糖類的重要作用是什么？自學(xué)課本第三、四節(jié)，小組討論以下問題：①糖類攝入太少，會對人體產(chǎn)生哪些影響？ ②糖還有什么樣的作用？ ③糖主要來源于哪些食物？ ④食糖包括哪幾類？⑤哪些食物中的含糖量較多？三、鞏固練習(xí)說一說① 糖有什么作用？ ② 含糖高的食物有哪些？四、小結(jié)第十一課 人體需要的營養(yǎng)素（四）教學(xué)目的：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解構(gòu)成人體組織和維持正常生理活動的重要物質(zhì)是什么。以便更好的保護自己的身體。教學(xué)重點：了解鈣、鐵、碘的作用。教學(xué)難點：同上教具準備：教學(xué)掛圖教學(xué)過程和內(nèi)容：第27頁 人體需要的營養(yǎng)素一、復(fù)習(xí)問：糖又稱為什么？是什么的總稱？糖在人體內(nèi)起什么作用？如果人體內(nèi)攝入的糖量太少，會出現(xiàn)什么癥狀？哪些食物中含糖？哪些食物中糖的含量高？二、新課自學(xué)課本第27頁第一節(jié)。問：① 礦物質(zhì)又叫什么？ 主要有什么？②構(gòu)成人體組織和維持正常生理活動的重要物質(zhì)是什么？③人體骨骼和牙齒的主要材料是什么？自學(xué)課本第二節(jié)，小組討論以下問題。① 為什么要補充礦物質(zhì)？ ② 容易缺乏的礦物質(zhì)有哪些？ ③ 哪些制品中鈣的含量最豐富？ ④ 哪些食品中含鐵？ ⑤ 哪些食物中含碘？三、① 礦物質(zhì)有什么作用？ ② 含鈣高的食物有哪些？四、小結(jié)第四篇：三年級下冊健康教案三 年 級 下 冊 健 康 教 案我們的肺 教學(xué)目標：了解肺是人體的重要器官及其作用。使學(xué)生知道怎樣保護肺。教學(xué)重點：了解肺是人體的重要器官及其作用。教學(xué)難點：使學(xué)生知道怎樣保護肺。教具：肺模具 教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭示課題同學(xué)們，我們?nèi)祟愂怯檬裁春粑?？那么肺是怎樣工作的？我們的肺又是怎樣呼吸的呢？今天這節(jié)課就讓我們來學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)新課自由讀文，想想你讀了課文后知道了什么？師結(jié)合人體模具具體講解肺位于人體的位置。肺是人體重要的呼吸器官，它位于胸腔里，分為左肺和右肺。結(jié)合肺的模具講解肺的呼吸肺由3億~~~4億個肺泡組成，肺泡的外形就像一個氣球，肺泡壁上布滿了密密的毛細血管。吸氣時，肺泡擴張，吸進的氧氣透過肺泡壁和毛細血管，擴散到血液里，再由血液運送到全身