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正文內(nèi)容

三年級(jí)下冊(cè)健康教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-10-13 14:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 害作用。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁,對(duì)人的危害很大。讓學(xué)生知道過(guò)量的酒對(duì)人的腦、肝、胃都有傷害作用。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕對(duì)不能吸煙、喝酒。教 具(課前準(zhǔn)備)有關(guān)吸煙對(duì)人體的危害和世界“無(wú)煙日”的宣傳資料。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程一、導(dǎo)入(宣傳世界“無(wú)煙日”的有關(guān)材料)國(guó)際上為什么要定出一個(gè)全世界的“無(wú)煙日”?這節(jié)課我們就專門(mén)來(lái)討論一下這個(gè)課題。二、學(xué)習(xí)新課閱讀介紹吸煙有害呼吸道的資料。思考問(wèn)題:(1)吸煙對(duì)人體有害嗎?(2)吸煙主要危害人體的哪些器官?(3)長(zhǎng)期吸煙,這種危害會(huì)發(fā)展到什么程度?(4)在你的觀察中,吸煙的人有些什么表現(xiàn)?學(xué)生交流討論。香煙中有害成分是尼古丁,它的毒害程度是什么呢?(介紹關(guān)于尼古丁的材料)吸煙的人無(wú)疑會(huì)受到尼古丁的傷害,那么對(duì)周圍被動(dòng)吸煙的人有沒(méi)有傷害呢? 世界定了一個(gè)“無(wú)煙日”,它的意義是什么?在哪一天?小結(jié):酒是用糧釀制而成的,成年人少量地飲用是有好處的,所以,醫(yī)學(xué)上還用它制成藥酒治病強(qiáng)身。但是,如果大量地喝酒,就會(huì)損傷腦、胃、肝等內(nèi)臟,長(zhǎng)期大量飲酒,課文上介紹會(huì)有更大的傷害,是什么?三、總結(jié):青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段,更不能喝酒。過(guò)年或過(guò)節(jié),有時(shí)大人一高興,也會(huì)讓小孩喝酒,其實(shí),這是很不負(fù)責(zé)任的。少年兒童自己也要自覺(jué)地抵制,千萬(wàn)不要認(rèn)為這是好玩而無(wú)所謂。大家一定要記住,煙酒有害健康。板書(shū)設(shè)計(jì):第六課煙酒對(duì)人的危害吸煙的危害(尼古丁 氣管 肺)喝酒的危害(腦 胃 肝)反 饋 檢 測(cè)煙里含有哪些有害物質(zhì),它的毒害程度怎樣?吸煙由于哪些害處?酒對(duì)人有什么不良影響?中小學(xué)生為什么不能喝酒?應(yīng)該怎樣做?第七課預(yù)防傳染性肝炎教學(xué)目的:,及肝炎癥狀與危害。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):肝炎的傳播途徑及預(yù)防方法;肝炎的傳播過(guò)程。課前準(zhǔn)備:掛圖教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們了解肝臟嗎?知道它長(zhǎng)在我們?nèi)梭w的什么位置嗎?學(xué)生回答 :肝臟是我們?nèi)梭w的重要器官,它長(zhǎng)在人體的上腹部?;菊_(出示掛圖)肝臟長(zhǎng)在人體上腹部的右側(cè)。如果肝臟一旦發(fā)生病變,就會(huì)嚴(yán)重影響人體健康,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一種肝臟疾病。二、學(xué)習(xí)新課(檢查學(xué)生對(duì)器官的了解)同學(xué)們知道哪些肝炎類型?學(xué)生回答:甲肝、乙肝。除了這兩種外,還有丙肝、戊肝等。今天我們就先來(lái)了解一下甲肝、乙肝。甲肝、乙肝都是傳染性肝炎,你們知道它們都有哪些癥狀呢?學(xué)生閱讀課文回答惡心、嘔吐、上腹部脹痛、全身無(wú)力,以后會(huì)出現(xiàn)眼珠與皮膚發(fā)黃。出現(xiàn)了同學(xué)們所說(shuō)的這些癥狀,就要及時(shí)去醫(yī)院檢查,確診后及時(shí)治療。肝炎有傳染性,同學(xué)們一定都想了解肝炎病毒是怎樣進(jìn)入人體的?肝炎病人的體內(nèi)含有大量的肝炎病毒,當(dāng)他們的污染了水源、食物時(shí),被健康人食用,就會(huì)感染上肝炎病毒。請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌拢谀男┣闆r下健康人會(huì)受到感染學(xué)生回答?不洗手就去拿東西吃,生吃瓜果,喝生水,到小攤上去吃東西,吃病人吃剩的食品。剛才老師還提到了病人的血液中也帶有病毒,請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胂脒@又是怎樣一個(gè)過(guò)程?很好,這類現(xiàn)象主要是乙肝的傳染,叫血液傳播。另外,還有一種傳播方式是母體垂直傳播,以,我們一定要積極預(yù)防肝炎。只要理解了肝炎的傳播途徑,就可以很好地找到它的預(yù)防方法。例如,飯前便后洗手,生吃瓜果洗凈并削皮,不吃病人吃剩的食品等等。另外還要注意用血、注射衛(wèi)生問(wèn)題。三、總結(jié):肝炎病毒并不可怕,只要同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶龅揭陨蠋c(diǎn),就可以預(yù)防肝炎病。四、鞏固新知:。第八課怎樣面對(duì)校園暴力教學(xué)目的:了解什么是校園暴力。分析校園暴力發(fā)生的原因。當(dāng)自身受到侵犯時(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)防范校園暴力的方法。教學(xué)難點(diǎn):控制校園暴力的發(fā)生。課前準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)查找校園暴力的相關(guān)資料教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課師:不久前就在我們的身邊發(fā)生了一件不幸的事情,兩名年僅14歲的初中生因?yàn)楝嵤麓蚣芏窔?,其中一名學(xué)生將另一名學(xué)生刺傷致死,自己因罪入獄,斷送了美好前程。師:這樣的事情發(fā)生在了最純潔的地方—校園,雖然這么嚴(yán)重后果的事情不多,但校園內(nèi)的暴力事件不是頻頻發(fā)生,我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?學(xué)生討論。板書(shū)課題。第八課怎樣面對(duì)校園暴力二、學(xué)習(xí)新課學(xué)生介紹收集資料學(xué)生介紹學(xué)生分組交流所收集的案例證據(jù)等。討論:為什么會(huì)發(fā)生校園暴力?學(xué)生交流討論結(jié)果。師小結(jié):道德素質(zhì)低下,心理不健康、媒體影響等。講:預(yù)防校園暴力的發(fā)生最主要就是做好防范方法:那應(yīng)該怎樣防范呢?學(xué)生討論交流。,伸張正義。,不模仿。,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。三、鞏固新知作業(yè):判斷正誤。在校園里,你遇到過(guò)哪些暴力行為?遇到校園暴力,你該如何處理?板書(shū)設(shè)計(jì) :第八課怎樣面對(duì)校園暴力未成年人保護(hù)法。友善相處 和平解決第九課警惕網(wǎng)絡(luò)欺詐情感目標(biāo): 學(xué)會(huì)用科學(xué)的目光分辨黑白,提高自身警惕性。知識(shí)目標(biāo): 通過(guò)事例的分析,了解網(wǎng)絡(luò)高科技后的一些弊端,學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)。能力目標(biāo):提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的操作使用能力,加強(qiáng)警惕。教學(xué)重點(diǎn): 幫助學(xué)生分析研究網(wǎng)絡(luò)上可能會(huì)出現(xiàn)的欺詐行為。教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性。課前準(zhǔn)備:師生共同收集事例教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課介紹互聯(lián)網(wǎng): 師:電腦對(duì)于生活在21世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō),已不再是一件可望而不可及的奢侈品了。它早已成為家庭中的一件普通電器,它的使用也日趨簡(jiǎn)易化。那誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)看電腦的好處呢?學(xué)生介紹(了解國(guó)內(nèi)外的大事、收看影視節(jié)目、網(wǎng)上購(gòu)物、聊天、游戲??)師:電腦給人們帶來(lái)最大的便利就數(shù)互聯(lián)網(wǎng)了,它大大提高人們的辦事效率,便捷高速。通過(guò)同學(xué)們的描述,老師知道大家都很愛(ài)上網(wǎng),那么它真的象同學(xué)們所說(shuō)的那樣無(wú)可挑剔嗎?學(xué)生提出自己的看法。師板書(shū)課題。第12課警惕網(wǎng)絡(luò)欺詐二、學(xué)習(xí)新課事例介紹:師:請(qǐng)同學(xué)們來(lái)介紹一下自己課前收集的事例。按照班中學(xué)生座位形式,以四大組每組介紹一個(gè)事例進(jìn)行。學(xué)生分析討論。學(xué)生交流討論結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)有高速、高效的優(yōu)點(diǎn),但它的發(fā)展也帶來(lái)了一些社會(huì)問(wèn)題,有的網(wǎng)頁(yè)上有一些反動(dòng)、迷信、黃色等不健康的東西,我們簡(jiǎn)稱為垃圾信息。網(wǎng)絡(luò)上還有一些欺詐行為,就如大家剛才所舉出的例子一樣。那既然如此,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行防范呢?學(xué)生互相討論。交流討論結(jié)果。師:1)保存真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼等。2)不隨意點(diǎn)擊不熟悉的網(wǎng)站。3)不傳播未經(jīng)證實(shí)的信息,謹(jǐn)防落入圈套。、鞏固新知作業(yè):你知道哪些著名的網(wǎng)站?如果遇到網(wǎng)絡(luò)欺詐你會(huì)怎么辦?板書(shū)設(shè)計(jì):第九課警惕網(wǎng)絡(luò)欺詐提高警惕.防范于未然第十課度過(guò)小學(xué)階段最美好的時(shí)光教學(xué)目的:情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自信心,提高學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)。知識(shí)目標(biāo):清楚地同學(xué)生一起認(rèn)識(shí)六年級(jí)學(xué)生的身份與地位,正確對(duì)待學(xué)習(xí),處理好師生、同學(xué)等之間的關(guān)系。能力目標(biāo):正確處理所有事情,培養(yǎng)獨(dú)立自主的性格。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):正確處理所有事情,培養(yǎng)獨(dú)立自主的性格。課前準(zhǔn)備:材料收集。教學(xué)過(guò)程 :一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,在小學(xué)后期和初中階段你們進(jìn)入了青春期,你覺(jué)得自己和以前有什么不同嗎?學(xué)生討論、交流。教師小結(jié)。二、學(xué)習(xí)新課遇到以下問(wèn)題你們會(huì)怎么做?(互相交流,通過(guò)介紹與觀察,了解身邊的你我他,互相討論,得出正確判斷。同學(xué)之間:: 俯視、傲視2.男女同學(xué)之間: 躲躲閃閃,竊竊私語(yǔ),獨(dú)立性很強(qiáng)。3.父母、師長(zhǎng)之間: 不屑于停留在父母面前,對(duì)于父母不贊成的事反而會(huì)去嘗試。關(guān)心集體,勇于面對(duì)事情,充滿自信。4.社會(huì)之間: 通過(guò)了解、收集到的事情,請(qǐng)同學(xué)描述。三、總結(jié):同學(xué)們,你們一定能夠發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,克服自身的缺點(diǎn)與不足,在學(xué)校、社會(huì)和家庭的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。祝你們?cè)诹昙?jí)度過(guò)小學(xué)階段最美好的時(shí)光!作業(yè)設(shè)計(jì): 學(xué)生互相討論。 板書(shū)設(shè)計(jì):第十課度過(guò)小學(xué)階段最美好的時(shí)光俯視 竊竊私語(yǔ) 眼界寬廣、標(biāo)尺更高 集體榮譽(yù)感強(qiáng)、充滿自信第十一課.變聲期的保健教學(xué)目的:了解變聲期的由來(lái)、一系列變化及發(fā)展。掌握正確渡過(guò)變聲期的方法。合理地使用嗓子,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,減少刺激。教學(xué)重點(diǎn):保護(hù)好自己的嗓子,合理使用。教學(xué)難點(diǎn):變聲期的過(guò)程及變化的生理現(xiàn)象。課前準(zhǔn)備:了解同學(xué)中有無(wú)“變聲期”嗓子變化的實(shí)例。教學(xué)過(guò)程 :一、導(dǎo)入新課: 師:通過(guò)上兩堂課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)知道青春期會(huì)出現(xiàn)的一些變化,也明白了適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會(huì)給我們帶來(lái)益處。今天我們將繼續(xù)探討青春期的另一變化——變聲期的保健。板書(shū)課題。第十一課.變聲期的保健二、學(xué)習(xí)新課(幫助學(xué)生迅速在大腦中歸納整理所學(xué)知識(shí),使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。)問(wèn):我們班已經(jīng)變聲的學(xué)生呢?。課前了解的現(xiàn)象向同學(xué)們作介紹。學(xué)生介紹。:師:在五年級(jí)的時(shí)候我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)人體的發(fā)聲器官,誰(shuí)來(lái)回答?師:對(duì),聲帶。這個(gè)器官對(duì)于9歲以前的男女生來(lái)說(shuō),差別很小,但9歲以后男女生就會(huì)出現(xiàn)很大差別,是什么原因呢?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文P19第二段。小結(jié):體內(nèi)激素的分泌不同男生喉部軟骨迅速增長(zhǎng),形成“喉結(jié)”聲帶增長(zhǎng)、增寬因而變聲。:師:變聲期是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,但每個(gè)人不會(huì)完全一樣,不同的變化,不同的承受力,導(dǎo)致每個(gè)人的反應(yīng)變化不同,如果你不好好對(duì)待這個(gè)特殊時(shí)期,則會(huì)破壞聲帶,導(dǎo)致不良后果。因此我們應(yīng)該掌握怎樣的正確保健方法?三、鞏固新知學(xué)生鞏固知識(shí):連線題。小結(jié):同學(xué)們應(yīng)該掌握這些方法,并且接受這些食品,保護(hù)好自己的嗓子,這樣你們的聲音才會(huì)越來(lái)越美。作業(yè): 和。 歲之間,男女生的噪音處于變聲期。 年。板書(shū)設(shè)計(jì):第十一課變聲期的保健體內(nèi)激素的分泌不同男生喉部軟骨迅速增長(zhǎng),形成“喉結(jié)”聲帶增長(zhǎng)、增寬 因而變聲第十二課善交朋友珍惜友誼教學(xué)目標(biāo),明確要建立真摯的友誼,也要有多種朋友,懂得交友需要真誠(chéng)、講原則、寬容。、書(shū)面表達(dá)能力,辯證地分析問(wèn)題的能力。、理解人對(duì)友誼的需要,認(rèn)識(shí)、理解如何尋求并維護(hù)真摯的友誼。教學(xué)重難點(diǎn)了解友情是青少年社會(huì)化過(guò)程中不可缺少的催化因素,也是保持健康心理的必需。從思想教育的角度和心理健康教育的角度,幫助學(xué)生很好地建立友情。教學(xué)過(guò)程:課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠(yuǎn)事朋友》通過(guò)毛阿敏這首歌對(duì)朋友的詮釋,讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財(cái)富,無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你身處何方,你都能感受到它的存在,它的不可或缺。誰(shuí)能告訴大家這首歌哪句歌詞說(shuō)的是朋友的重要性.(學(xué)生)這也是我們上節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們來(lái)共同回顧:(溫故知新)友誼的重要性。一、(導(dǎo)入)選擇一:(學(xué)生):(老師)的確,朋友在你獲得成功創(chuàng)造輝煌時(shí),會(huì)給你誠(chéng)摯的祝福,與你共同分享幸福與快樂(lè)。當(dāng)你身處逆境面對(duì)困難時(shí),朋友會(huì)給你無(wú)限的溫暖,與你共同分擔(dān)痛苦與憂愁。有的同學(xué)慨嘆:朋友真好,有的同學(xué)要問(wèn):自己怎樣做才能夠擁有千金難買,患難與共的朋友呢? 今天我們大家就來(lái)探討一下交友的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這就是珍視友誼之交友之道。思考:你愿意和哪幅圖中的主人公交朋友,不愿意和哪幅圖中的主人公交朋友,簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。是的,你有朋友,他有朋友,我也有朋友,同樣是朋友,有的使人積極進(jìn)取健康向上,有的使人流于世俗不思進(jìn)取,甚至有的世人墮落,所以交友要有選擇,這就是我們要學(xué)習(xí)的第一個(gè)交友之道:二、新授課。自學(xué)與提問(wèn):什么是摯友?在我們一生中對(duì)我們影響最大的知心朋友,這也就是說(shuō),摯友即知己,對(duì)我們影響最大的知己,摯友要選擇。那如何選 擇呢?選擇什么樣的人做我們的摯友呢?生看書(shū),自學(xué)并回答:善交益友,樂(lè)交諍友,不交損友。.(復(fù)習(xí):學(xué)生回答朋友的種類)生活中大家都有好多朋友,你是怎么和他們相處的呢?你認(rèn)為友誼地久天長(zhǎng)需要什么呢? 我們共同看一下“好麗友”廣告片,體會(huì)廣告創(chuàng)意中表現(xiàn)出來(lái)的交友需要注意的問(wèn)題。大家講真誠(chéng)的故事。聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明。無(wú)原則的“哥們義氣”不是真正的友誼。情節(jié):小明放學(xué)后,被兩個(gè)壞學(xué)生攔住搶錢,社會(huì)青年大偉為小明解圍。小明感激不盡,視其為恩人,并交為朋友。平時(shí)和大偉一起吃喝玩樂(lè),還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。有一天,大偉與另一社會(huì)青年大力因一點(diǎn)小事產(chǎn)生矛盾,大偉就約小明放學(xué)后帶刀具和他一起去“收拾”大力。如果你是小明,你會(huì)去嗎?為什么?(交友要講是非原則)三、小結(jié):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道了交友的原則和方法,但要擁有更多更好的朋友,需要我們把這些應(yīng)用于實(shí)際,希望大家在將來(lái)的生活中找到千金難買,患難與共的朋友。整節(jié)課在周華健《朋友》中結(jié)束。第四篇:三年級(jí)下冊(cè)健康教案三年級(jí)下冊(cè)《衛(wèi)生與保健》教案第1課 預(yù)防急性結(jié)膜炎教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道急性結(jié)膜炎(紅眼?。┑牟∫?、癥狀、預(yù)防、治療和護(hù)理的方法。教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的文明習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入新題(教師板書(shū)課題)請(qǐng)同學(xué)們讀課題。紅眼病(急性結(jié)膜炎)的預(yù)防和護(hù)理。2.學(xué)習(xí)新課請(qǐng)同學(xué)們各自小聲讀課文。課文比較長(zhǎng),自然段比較多,請(qǐng)邊讀邊在每個(gè)自然段的前面寫(xiě)出順序號(hào)。課文一共提出
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