【總結(jié)】第一篇:三年級下冊第三單元作文 三年級下冊第三單元作文----介紹自己 目標:了解自己的特點是什么:如,外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點。 1、介紹自己的性格、愛好,優(yōu)缺點; 2、抓住自己的特點...
2025-10-19 23:18
【總結(jié)】第一篇:三年級英語上冊第三單元教學設計 三年級英語上冊第三單元教學設計 第一課時 教學內(nèi)容:A:Let’slearn,Let’sdo,Let’sdraw 教學目標:、能聽說、認讀blue,gr...
2025-10-08 12:25
【總結(jié)】第一篇:三年級語文下冊第三單元作文指導教案 三年級語文下冊第三單元作文指導教案 介紹自己 教學內(nèi)容: 。 ,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。教學目標: 。 “自我介紹...
2025-10-26 17:01
【總結(jié)】三年級下冊語文第八單元教學設計 單元概述 有趣的故事,留下的不僅有開心的笑聲,還有更多的思考。本單元以“有趣的故事”為主題,依次編排了兩篇精讀課文,兩篇略讀課文,一個口語交際,一篇習作和一個語...
2025-10-08 21:02
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊語文第六單元教學設計 三年級下冊語文第六單元教學設計 21《太陽》教學設計教學目標: 1、了解太陽的三個特點,知道太陽與人類的關(guān)系十分密切。 2、體會關(guān)聯(lián)詞的作用。能夠正確填...
2025-10-16 06:08
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊語文第一單元教學設計 1、燕子 教學目標: 1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。 2、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、理解課文內(nèi)容,抓...
2025-10-08 12:32
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊語文第三單元作文300字 三年級下冊語文第三單元作文300字:這就是我 我是李潔蕓,今年10歲,在教育城小學三年級八班讀書。我長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣...
2025-10-16 05:23
【總結(jié)】第一篇:三年級下冊語文第八單元教學設計 三年級下冊語文第八單元教學設計 教學目標: “寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、?!?,能熟練運用。 、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,懂得復述課文。...
2025-10-16 05:46
【總結(jié)】第一篇:小學三年級下冊語文第三單元試卷分析 三年級語文第三單元試卷分析 三2班趙媞 一、學生答題情況分析: 第一題、讀拼音寫詞語,%,典型錯例為“羨窟窿”、“悲慘”。第二題、選擇正確的讀音,%...
2025-11-01 12:02
【總結(jié)】第一篇:三年級語文上冊第三單元 單元教材分析 一、教學目標: 本單元以“秋天”為主題,選編了三篇主體課文。文章從多角度描寫秋天,在閱讀教學中要和口語交際,習作等訓練結(jié)合起來,以形成一個有機整體。...
2025-10-16 14:32
【總結(jié)】第三單元習作題目:你有什么樣的性格,愛好,特長,相信你對自己是再清楚不過了。今天我們就來說一說自己,讓別人更深入地了解我們吧!習作教學目標:1.學習使用閱讀教學中學過的觀察和寫作方法,在口語交際的基礎(chǔ)上,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。2.在習作中嘗試著運用學到的思想方法來介紹自己,正確認識自己的優(yōu)缺點,學習課文是怎樣寫出事情或人物的特點的,寫出自己的特點。習作提綱:
2025-08-04 23:32
【總結(jié)】Unit3Howdoyouetoschool?※單元總目標:本單元是以交通方式為話題,學習如何詢問和描述到某個地方去所使用的交通工具。功能結(jié)構(gòu)以Howdoyouetoschool?Ietoschoolby,結(jié)合學習----Howdothey/doeshegoto...?They/Hegoesto...by...句型,了解do在
2025-07-22 21:06
【總結(jié)】第一篇:2018年秋三年級語文第三單元教學設計 哪吒鬧海 教學目標 、新詞,會讀、會寫、會組詞。結(jié)合上下文理解詞語。,體會哪吒所具有的為民除害、伸張正義和與惡勢力英勇斗爭的精神。 ,體會文章的...
2025-10-04 16:03
【總結(jié)】第一篇:三年級語文下冊教學設計 三年級語文下冊《荷花》教學設計 夏日炎炎,荷花盛開。那一方方美麗的荷花池,就成為人們納涼消暑的好去處。葉圣陶筆下的《荷花》是什么樣的一篇文章呢?為方便教師更好的教學...
2025-11-06 12:19
【總結(jié)】第一篇:人教版三年級語文下冊第三單元語文園地三教案 語文園地三 教材說明 這次口語交際的話題是“說說我自己”。通過這次活動,不僅要提高學生的口語表達能力,還可以進一步增進同學之間的相互了解。由于...
2025-10-20 00:38