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管理學基礎課程期末復習指導(編輯修改稿)

2024-11-04 14:38 本頁面
 

【文章內容簡介】 3.2.3純度3.3色彩在現(xiàn)實領域中的應用3.3.1色彩表示法3.3.2色彩的混合3.3.3色彩的對比3.3.4色彩調和3.3.5色彩肌理3.3.6無彩色與有彩色的相互作用3.3.7色彩結構3.3.8色彩在現(xiàn)實領域中的應用教學要求:掌握:物體固有色與光源色相互之間的關系,從吸引到關注色彩與網頁設計。學會運用色彩的基礎知識、掌握涂色方法。色彩在現(xiàn)實領域中的應用,并能較靈活的運用于網頁設計。理解:美術基礎知識在網頁制作過程中不可或缺的地位、不同光源下的色彩變化、色彩三要素之間的區(qū)別。色彩結構諸因素。了解:色彩三要素及色彩表示法。第四章 網頁版式設計的圖文魅力(2學時)教學內容:4.1網頁設計的獨特性與必要性4.2網頁設計的審美情感4.3網頁設計的裝飾語境4.4網頁版式設計的形式法則4.5網頁的版式構成與設計創(chuàng)意教學要求:掌握:網頁版式設計的形式法則。理解:網頁版式設計的獨特性與必要性。了解:網頁的版式構成與設計創(chuàng)意。第五章 繪圖工具的基本應用(4學時)教學內容:5.1CorelDRAW的基礎知識5.2工具箱基本應用5.3圖像填充效果5.4位圖的應用與編輯教學要求:掌握:在CorelDRAW中編輯位圖、能夠將各工具結合起來繪制豐富多彩的圖形。理解:CorelDRAW工作界面的基本操作、圖像類型和常用格式、各部分工具的使用方法、色彩的模式與調節(jié)。了解:CorelDRAW的基本概念和功能、色彩的模式及位圖的定義和導入。第六章 CorelDRAW與網頁設計(6學時)教學內容:6.1按鈕的制作6.2制作Logo6.3繪制導航條6.4制作廣告6.5文本的處理6.6主頁設計教學要求:掌握:網頁布局與頁面元素的制作技巧。理解:在網頁設計中圖片的應用、按鈕和文字的作用與添加。了解:網頁中常見元素的定義、賞析及繪制。課程實訓本課程的實訓目標是要求學生通過大量的實例賞析、上機操作與訓練,能依據專業(yè)的審美觀來自行設計各種網頁,熟練掌握其基本方法與技巧,并能最終設計出各類綜合性的網頁。本課程共15個實訓案例,實訓總計39學時。實訓案例1:實訓:對21世紀網頁設計的審美轉達的認識。要求:完成文字稿2000字左右,談對21世紀網頁設計的審美轉達的認識。教師指導1學時,學生課后8學時或以上。實訓目的:提高學生對網頁設計的認識,加深理解網站在當今社會的重要地位。實訓案例2:實訓:網頁與平面構成、色彩、版面設計的關系。要求:完成文字稿2000字左右,談網頁與平面構成、色彩、版面設計關系理解和認識。教師指導1學時,學生課后8學時或以上。實訓目的:提高學生對色彩的認識。加深對色彩在現(xiàn)實生活中重要性的理解。實訓案例3:實訓:掌握重復、漸變、發(fā)射的構成練習。要求:分別作三個構成的練習,手繪(30CM30CM)在白卡紙上(黑白稿)作涂色練習。教師指導3學時或以上。學生課后練習40以上學時。實訓目的:反復調整三個基本構成的骨架結構和設計效果,通過動手實踐,體會手繪的感覺。實訓案例4:實訓:學會作特異、肌理、圖與底、對比、韻律等平面構成的練習。要求:任選一幅手繪在白卡紙(30CM30CM)上(黑白稿)作設計練習。教師指導3學時,學生課后8學時或以上。實訓目的:通過動手實踐,體會手繪的感覺及學習手繪的技法。實訓案例5:實訓:設計三幅平面構成設計。要求:有條件的地方可上機操作。教師指導2學時,學生課后練習40學時以上。實訓目的:通過動手實踐,體會手繪的感覺和學習手繪的方法。實訓案例6:實訓:通過學習,使學生學會色彩識別知識、掌握涂色方法。完成1幅在白卡紙上(30CM30CM)的手繪作業(yè)涂色(用水粉色)練習。要求:繪制色相卡(12——24種色相pccs色相環(huán)),教師指導1學時,學生課后8學時或以上。實訓目的:學會色彩識別知識、掌握涂色方法。實訓案例7:實訓:通過學習,學會色彩調配知識、掌握涂色以及調色方法。完成1幅在白卡紙上(30CM30CM)的手繪作業(yè)涂色(用水粉色)練習。要求:繪制明度漸變卡,教師指導1學時,學生課后8學時或以上。實訓目的:學會色彩調配知識、掌握涂色以及調色方法。實訓案例8:實訓:通過學習,學會色彩搭配知識、掌握涂色以及色彩調配方法。完成1幅在白卡紙上(30CM30CM)的手繪作業(yè)涂色(用水粉色)練習。要求:繪制純度漸變卡,教師指導1學時,學生課后8學時或以上。實訓目的:學會色彩調配知識、掌握涂色以及色彩調配方法。實訓案例9:實訓:手繪,完成8幅(30cm30cm)的作業(yè)練習。有條件的地方可上機操作,完成8幅(16cm16cm)的作業(yè)練習。(可選擇完成)要求:(1)作標準色相環(huán)pccs色相環(huán)。(2)色彩混合作間色、復色的調色混合練習(3)原色對比(4)間色對比(5)冷暖色相對比(6)明度對比(7)純度對比(8)色彩單項調和(9)色彩雙項調和(10)多色調和(11)改變面積分割形狀形成調和(12)色彩與四季的聯(lián)想——春、夏、秋、冬(形象任意設計)。教師指導6學時,學生課后40學時或以上。實訓目的:學會運用上機操作的方法進行色彩搭配的練習、掌握涂色以及色彩調配方法,作平面色彩構成練習。實訓案例10:實訓:網頁版式設計訓練7學時。要求:進行網頁版式設計與創(chuàng)意練習,設計2—4個網頁,教師指導7學時,學生課后要進行26學時以上的手工(手繪或粘貼)操作。實訓目的:通過對優(yōu)秀網頁設計的賞析,學生可以先借鑒后創(chuàng)新。實訓案例11:實訓:工具箱的基本應用。要求:使用CorelDRAW提供的最基本工具繪制幾何圖像,選擇運用了各種工具繪制幾何對象的案例進行講解,教師指導2學時。學生課后上機操作練習4學時以上。實訓目的:通過本案例的學習,提高學生手繪各種圖形的能力,創(chuàng)建栩栩如生的幾何圖形,并通過若干圖形的組合,構造復雜的圖形。根據學生的具體能力和要求,通過各種技巧為手繪出的對象進行適當的特殊效果,充分發(fā)揮學生的想象力。實訓案例12:實訓:對象的編輯操作。要求:在創(chuàng)建了基本的對象輪廓后,使用各高級工具和命令調整對象的形狀,最終獲得滿意的效果,教師指導1學時,學生課后要參考相關實例進行上機操作練習10學時以上。實訓目的:在本案例中,介紹了一些對象編輯技術,包括使用工具調整對象形狀、曲線編輯、節(jié)點編輯等一些使用基本形狀工具達不到的效果。使學生能夠靈活的展現(xiàn)出所要表達的效果。實訓案例13:實訓:圖像的填充效果。要求:運用填充工具及相關技巧繪制出絢麗多彩的圖畫,教師指導2學時,學生課后要參考相關實例進行上機操作練習8學時以上。實訓目的:通過本案例的學習,熟練掌握圖案填充的技巧,使學生能夠繪制出彩色的圖畫,通過相關工具和技巧的混合運用,繪制出各種圖案效果,使作品不僅局限于對象的簡單疊加,而且具有五彩繽紛的渲染效果。實訓案例14:實訓:位圖的應用與編輯。要求:使用濾鏡對現(xiàn)成的圖像進行處理,教師指導1學時,學生課后搜集位圖素材并參考相關實例進行上機操作練習6學時以上。實訓目的:在本案例中,介紹了一些使用濾鏡制作的圖像效果,通過本例的學習,使學生可以不通過Photoshop,就可以直接在CorelDRAW中處理現(xiàn)成的素材。實訓案例15:實訓:CorelDRAW與網頁設計要求:綜合運用CorelDRAW工具創(chuàng)建網頁。教師指導4學時,學生課后搜集優(yōu)秀網頁做參照,自主選擇頁面主題制作網頁。上機操作練習32學時以上。實訓目的:通過本案例的學習,熟練掌握設計網頁版面與制作的方法和技巧,使學生能夠運用美術思想來設計制作具有觀賞性的網頁頁面。課程考核說明1.課程的性質和任務“網站美工設計基礎”是中央廣播電視大學電子信息類計算機網絡技術專業(yè)的一門統(tǒng)設必修課程。本課程教學總學時72學時,4學分。其中:講授33學時,實訓39學時,開設一學期。課程的主要內容包括:21世紀網頁設計的審美轉達、平面構成、色彩在現(xiàn)實領域中的應用、網頁版式設計的圖文魅力、繪圖工具的基本應用、CorelDRAW與網頁設計等。學生通過本課程的學習,了解網站和網頁的基本設計思想,使學生提高和掌握對色彩基礎知識(色相、明度、純度、空間混合概念,色彩構成的一般原理、色彩的心理、對色彩的觀察能力和對豐富的色彩感知能力,對一般色彩的搭配能力、網頁的色彩設計、配色軟件的使用等);平面構成(平面設計構圖的形式要素、關系要素、了解平面設計構圖與視覺傳達的關系,熟悉點、線、面、色彩、肌理等設計元素的基本設計方法,并在實踐中能靈活運用;掌握平面設計構圖的幾種常用的表現(xiàn)方法);初步掌握CorelDRAW工具的使用,培養(yǎng)對優(yōu)秀網頁版式分析模仿的能力,掌握網頁設計的基本方法。2.考核對象本課程的考核對象為電大計算機網絡技術專業(yè)的學生。3.考核方式與總成績的記分方法本課程考核分形成性考核和終結性考核,形成性考核為實訓考核,占總成績的60%,終結性考核占40%。4.形成性考核的形式及要求形成性考核主要考核學生實訓完成情況,形成性考核由各教學點組織教師評定成績,由?。ㄊ?、自治區(qū))級電大認定。實訓成績考核成績的60%,中央電大將對課程教學和實訓等情況進行抽查。5.終結性考核的形式及要求(1)命題依據終結性考核的命題依據是:中央廣播電視大學計算機網絡技術專業(yè)(??疲熬W站美工設計基礎”課程教學大綱。(2)考核要求①了解部分主要指書中一些概述性的內容,要求學生能根據這些內容簡單地回答問題。②理解部分主要指每一章的基本概念,要求學生能理解這些概念的確切含義,并能利用這些概念解決美術設計中的一些問題。對教材中的一些較難的實例,要求能理解其應用原則和思想。③掌握部分主要指每章介紹的基本知識和操作技法。這一部分要求學生能夠結合書中介紹的基礎理論知識和實際操作方法,自行設計制作出優(yōu)秀的版面。(3)組卷原則①依據“網站美工設計基礎”教材的內容及考核說明,按照“了解”、“理解”和“掌握”三個層次的教學內容命題,了解占10%,理解占30%,掌握占60%。②試題覆蓋面廣,并突出重點。③在教學內容范圍內,按照理論聯(lián)系實際的原則,考察學生對所學知識應用能力的試題,不屬于超綱。(4)試題類型試題類型包括:單項選擇題40%、填空題10%、判斷題20%、簡答題20%和操作題10%。(5)考試形式考核形式:開卷,由中央電大統(tǒng)一命題,答題時限為90分鐘。課程考核內容和要求第一章 21世紀網頁設計的審美轉達[考核知識點]1.什么是網頁2.網頁設計與美術基礎知識3.網頁與平面構成4.網頁與色彩[考核要求]:掌握:網頁與平面構成、網頁與色彩之間的相互關系。理解:美術基礎知識在網頁制作過程中的重要作用。了解:美術基礎知識在網頁制作過程中不可或缺的地位。第二章 平面構成[考核知識點]形式美的基本法則平面設計的門類、元素和形象什么是重復、漸變、發(fā)射骨格的特點基本型的各種排列[考核要求]:掌握:基本型在平面設計中的各種排列及其審美法則,并能較靈活的運用于網頁設計。理解:平面設計的門類、元素和形象。了解:形式美的基本法則。第三章 色彩在現(xiàn)實領域中的應用[考核知識點]色彩的產生簡析色彩與生理、色彩與心理的關系。如何進行色彩調和?無彩色與有彩色的相互作用簡析物理補色與生理補色的區(qū)別。什么是明度、純度推移構成?什么是顏色的混合?什么是模擬加法混合?什么是同時對比?什么是色相對比?1什么是明度對比?1什么是純度對比?1為什么說肌理對色彩能產生視覺影響?1色彩暗化與淡化的根本是什么?1試析黑色、白色對色彩的分隔作用。[考核要求]:掌握:色彩構成在平面設計中的各種排列及其審美法則,并能較靈活的運用于網頁設計。理解:色彩構成的基本要素和形象。了解:色彩構成的基本概念和作用。第四章 網頁版式設計的圖文魅力[考核知識點]版式設計的視覺要素和造型要素版式設計的審美形式原理網頁的版式設計[考核要求]:掌握:網頁版式的基本類型、網頁內容的編排。理解:版式設計的形式法則。了解:版式設計的基本要素、網頁的界面空間。第五章 繪圖工具的基本應用[考核知識點]CorelDRAW的基礎知識工具箱基本應用對象的選取和編輯操作圖像填充效果位圖的應用與編輯[考核要求]:掌握:在CorelDRAW中編輯位圖、能夠將各工具結合起來繪制豐富多彩的圖形。理解:CorelDRAW工作界面的基本操作、圖像類型和常用格式、各部分工具的使用方法、色彩的模式與調節(jié)。了解:CorelDRAW的基本概念和功能、色彩的模式及位圖的定義和導入。第六章 CorelDRAW與網頁設計[考核知識點]制作水晶按鈕制作Logo繪制導航條制作廣告文本的處理主頁設計[考核要求]:掌握:網頁布局與頁面元素的制作技巧。理解:在網頁設計中圖片的應用;按鈕及文字的制作與添加。了解:網頁中常見元素的定義、賞析及繪制。復習資料。,見附件1。王欣:今天的期末復習結束了,再見。祝同學們取得好成績!見附件1:網站美工設計基礎復習題一、單選題1.在幾何學上,線是點移動的軌跡,有長度和位置,沒有()。A、厚度和寬度B、高度C、粗細D、重心2.骨格決定了基本形在構圖中()。A、彼此的關系B、大小C、空間D、形狀3.特異構成指在有規(guī)律的形態(tài)中,出現(xiàn)一個或幾個()的元素。A、變異B、相同C、重復D、漸變4.人們對肌理的感受是以()為基礎的,用來感知物體的軟硬、細致、粗糙等,稱之為觸覺肌理。A、觸覺B、視覺C、想象
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