【文章內容簡介】 議的要認真調查核實。（三）嚴肅工作紀律。對違反規(guī)定程序及弄虛作假、營私舞弊的直接責任人及其有關部門（單位）相關責任人員，要按照《關于處理專業(yè)技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規(guī)定》（魯人職?1994?9號）、《專業(yè)技術人員資格考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》（人事部令第3號）嚴肅查處。（四）各級人事部門及評審委員會辦事機構要按照《信訪條例》、《山東省信訪規(guī)定》、《關于規(guī)范職稱信訪舉報事項調查核實情況的通知》及有關規(guī)定要求，認真負責地辦理職稱方面的信訪事項。九、時間要求及資格公布10月21日前完成高級晉升人員的統(tǒng)計上報工作（只上報晉升人員數，以便申請購買序列號，但要安排晉升高、中、初級專 業(yè)技術職務的人員抓緊準備材料，隨時按上級要求上報，教育系列中的幼教專業(yè)報送申報材料的具體時間會及時通知）。11月5日前上報晉升工程、技校、檔案、黨校系列副高級及中級專業(yè)技術職務的申報材料。11月10日前上報晉升工程正高級、高級經濟師、高級會計師、衛(wèi)生系列正、副高級和上述未提及的各系列中、初級專業(yè)技術職務的申報材料。11月20日前上報工程系列初級專業(yè)技術職務的申報材料； 2010年1月底前完成各系列專業(yè)的評審、審核、備案、公布評審結果及公示等工作。次年上半年根據山東省、泰安市及肥城市各系列專業(yè)評委會的實際公布資格的情況，集團公司負責匯總整理上級及地方的有關文件，及時公布集團公司所屬各單位及公司機關的專業(yè)技術職務任職資格。各單位業(yè)務管理部門的工作人員要認真學習上級文件，領會好文件精神，嚴格按照申報標準把關，對申報的材料要進行細致的審核，杜絕弄虛作假情況的發(fā)生。對因工作失誤造成的不應有的后果，集團公司將如實反饋信息到本單位黨政主要領導。各單位一定要加強領導，精心組織，按照集團公司的統(tǒng)一安排和時間要求，嚴格執(zhí)行國家和省有關專業(yè)技術職稱評聘工作的政策規(guī)定，通力協作，密切配合，確保在規(guī)定的時限內順利完成今年的職稱評聘工作。二ＯＯ九年十月二十三日主題詞：職稱 評聘 意見發(fā)：公司領導，總經理助理，副總師，各單位、各處室，存檔 集團公司總經理辦公室 2010年10月19日印共印96份第二篇：衛(wèi)生局職稱評聘工作意見參照公務員制度管理的帶研究性質的事業(yè)單位，經省人事職稱部門批準后，其工作人員可以比照同類人員申報相應的專業(yè)技術資格，其它行政機關和參公單位工作人員除會計、審計外一律不得申報。企事業(yè)單位在專業(yè)技術崗位上工作的工人，取得國家教育行政部門承認的大中專學歷后，在對口或相近專業(yè)的崗位上工作一年以上，已取得并聘任中、初級職稱人員，可以申報晉升相應的專業(yè)技術資格。從2011年起，我省恢復高級公證員資格評審工作，符合相關要求人員，可以申報晉升高級專業(yè)技術資格。非國有企業(yè)專業(yè)技術人員，可以按照國家統(tǒng)一規(guī)定的專業(yè)技術資格要求申報相應的專業(yè)技術資格,也可以按原省人事廳有關文件規(guī)定，申報非國有企業(yè)專業(yè)技術資格。從事工業(yè)與民用建筑、[]符合外語免試條件的，需填寫《省職稱外語免試審核表》（附件五），申報時貼入《專業(yè)技術資格審查表》中的外語免試證明欄內，并附相關依據（如從機關調入企事業(yè)單位的要附工資套改表復印件），按照申報專業(yè)技術資格的程序進行審核。四、關于教學質量和職業(yè)道德評估各有關單位要按照文件要求，成立評估委員會，制定評估標準與辦法，認真做好評估工作，并將評估結果報單位主管部門審核，同級政府人事職稱部門備案（附件三）。中學系列在“表一”的“單位意見”欄中填寫評估結果時，必須明確該同志在當年申報相應級別專業(yè)技術資格人員中的排名，格式為：本單位今年申報高、中級專業(yè)技術資格人員總數為人，經評估：該同志在申報高中級人員中排第名；本單位申報中級人員共名，經評估：該同志在中級申報人員中排第名。未按要求進行評估的單位或有弄虛作假等行為的，該單位當年評估結果無效。高校、高職、黨校、中專、小學、幼兒園等教學質量和職業(yè)道德評估按各系列有關要求執(zhí)行。五、關于專業(yè)技術資格評審條件對于我省引進的急需緊缺高層次專業(yè)技術人才職稱問題，省委人才工作領導小組下發(fā)的《關于面向國內外引進優(yōu)秀高層次專業(yè)技術人才工作方案》（贛才辦字[2008]5號）已作出了相應規(guī)定，各級評委會在評審工作中應按其實際專業(yè)技術水平、能力和貢獻，對其在國內外取得的專業(yè)技術業(yè)績予以充分認可，比照同類人員優(yōu)先確定相應專業(yè)技術資格。六、關于考評結合考評結合即考試與評審相結合的方式，指符合申報相應專業(yè)技術資格條件的人員，須經考試合格后，方可參加評審相應專業(yè)技術資格。第三篇：職稱評聘吉人聯字[2004]67號文件發(fā)表日期：2011年5月4日【編輯錄入：】吉人聯字[2004]67號關于印發(fā)《吉林省中小學教師系列中、高級專業(yè)技術資格評審條件(試行)》的通知各市州、縣(市、區(qū))人事局、教育局，省政府各廳委、各直屬機構人事(干部)處：現將《吉林省中小學教師系列中、高級專業(yè)技術資格評審條件(試行)》印發(fā)給你們，請按照執(zhí)行。附：吉林省中小教師系列中、高級專業(yè)技術資格評審條件(試行)附：吉林省中小學教師系列中、高級專業(yè)技術資格評審條件(試行)第一條適用范圍本條件適用于普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀學校、成人中等教育學校、教師進修學校及省、市、縣教研室、電化教育、校外教育和其它教育機構中從事教育教學工作，評審中學一級、小學高級、中學高級等專業(yè)技術資格的教師。第二條思想政治條件遵守中華人民共和國憲法和法律，貫徹黨的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德，任現職期間考核合格以上。第三條學歷、資歷條件一、評審中學一級、小學高級專業(yè)技術資格應具有相應的教師資格，還須具備下列條件之一：(一)獲得碩士學位，取得中學二級、小學一級專業(yè)技術資格，受聘中學二級、小學一級專業(yè)技術職務2年以上。(二)大學本科畢業(yè)5年以上，取得中學二級教師、小學一級教師專業(yè)技術資格，受聘中學二級教師、小學一級