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職稱評聘[共五篇](編輯修改稿)

2024-11-04 12:31 本頁面
 

【文章內容簡介】 獎賽中獲一等獎1次以上。(三)在縣以上刊物上發(fā)表教育教學論文1篇。(四)受聘參加縣以上教育行政部門組織的鄉(xiāng)土教材、進修教材、活動課教材、教學參考書的編寫工作,編寫的教材在縣范圍內推廣使用或正式出版。(五)參與教育教學研究和教改實驗,或結合教學實際,參加本地經(jīng)濟、教育社會調查,寫出有一定價值的科研報告或調查報告,受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上主管部門的肯定和推廣。(六)獲縣級以上優(yōu)秀教學成果獎。(七)從事藝術、體育教學工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、匯展或比賽中獲獎1次。(八)能結合教學特點,自制教具,加強直觀教學,取得明顯教學效果,受縣以上教研部門的肯定。(九)在農(nóng)村連續(xù)任教15年以上的骨干教師。二、評審中學高級專業(yè)技術資格,任現(xiàn)職期間,須具備以下條件之一:(一)參加縣級及以上教研部門組織的示范或觀摩教學課1次,并獲得較好的效果;或在縣級及以上教育行政部門組織的教學大獎賽中獲一等獎1次;或獲市級及以上優(yōu)秀教學成果獎1次。(二)因教育教學工作突出,獲市州級及以上優(yōu)秀教師,學科帶頭人、骨干教師等稱號。(三)在省級以上學術刊物上發(fā)表教育教學論文1篇;或市級學術刊物上發(fā)表教育教學論文2篇。(四)受聘參加縣級及以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學參考書的編寫工作(本人撰寫2萬字以上),編寫的教材在縣級及以上范圍內推廣使用或正式出版。(五)積極參加各級教育學會、教研、科研部門組織的教研,科研活動。獲得獎勵為:省級三等獎及以上1次;或市級二等獎及以上1次;或縣級及以上一等獎1次。(六)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下中小學連續(xù)任教20年以上的骨干教師,并獲縣級以上教研獎勵1次以上。第六條破格條件不具備規(guī)定學歷,取得中學一級教師、小學高級教師專業(yè)技術資格,受聘中學一級教師、小學高級教師專業(yè)技術職務5年以上;或具備規(guī)定學歷,取得了中學一級教師、小學高級教師專業(yè)技術資格,受聘中學一級教師、小學高級教師專業(yè)技術職務3年以上,破格評審中學高級教師專業(yè)技術資格的人員,任現(xiàn)職期間,在具備第四,五條規(guī)定的正常評審條件同時,還須具備下列條件:一、超額完成學校規(guī)定的教育、教學、科研工作任務,效果顯著,成績突出,得到承認。二、符合下列條件之兩項:(一)獲省級以上優(yōu)秀教師,先進工作者,師德先進個人、學科帶頭人等榮譽稱號。(二)所培養(yǎng)的優(yōu)秀學生參加國家、省級學科競賽、科技活動獲獎,本人獲省級以上指導教師獎1次以上。(三)受聘參加市以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學參考書的編寫(本人撰寫4萬字以上),經(jīng)省教材審查委員會審定,并在市以上范圍內推廣使用并正式出版。(四)公開出版4萬字以上學術專著1部,或本人撰寫4萬字以上的學術合著1部。(五)在省級以上學術刊物發(fā)表具有較高水平的教學研究論文2篇以上。(六)從事藝術、體育教育工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的省級專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎1次以上。第七條附則一、省級論文:指在公開出版發(fā)行的高等院校學報、省級各有關部門主管或省級學會主辦的學術期刊上發(fā)表的本專業(yè)學術文章。二、市級論文:公開出版發(fā)行的市級有關部門主管或市級學會主辦的學術期刊上發(fā)表的本專業(yè)學術文章。三、論著:指公開出版與本專業(yè)有關的書籍和教材。四、各種獎項:(一)各級政府獎勵項目。(二)各級教育,科研等行政部門獎勵項目。(三)各級教育行政部門主管的教育學會(不含專業(yè)委員會)、教科院(所)、教育研究室(不含下設部、室)的獎勵項目。以上獎勵項目應為本人從事的專業(yè)領域內的項目。第三篇:職稱評聘工作意見職稱評聘工作意見各單位、機關各處室:為認真貫徹落實山東省人力資源和社會保障廳《關于做好2010專業(yè)技術職務資格評審工作的意見》(魯人社?2010?44號)要求,結合山東省煤炭工業(yè)局2010全省煤炭系統(tǒng)職稱評聘工作會議精神和集團公司實際,經(jīng)研究,對2010職稱評聘工作提出如下意見,請貫徹執(zhí)行。一、政策依據(jù)今年職稱評聘工作的政策依據(jù)以魯人社?2010?44號文件的規(guī)定執(zhí)行,文件未提及的,按以前的文件規(guī)定執(zhí)行。二、評審委員會的組建根據(jù)工作需要,省人力資源和社會保障廳調整組建了2010專業(yè)技術高級職務評審委員會,并且規(guī)定省管國有企業(yè)直接負責本企業(yè)申報人員的資格審查、推薦和呈報工作。今年,依據(jù)省人力資源和社會保障廳文件精神和省煤炭工業(yè)局會議要求,集團公司只組建工程技術初級職稱評審委員會。其它各系列和級別的申報材料由集團公司和各評委會辦事機構聯(lián)系后,由集團公司直接報各評委會辦事機構。三、嚴格標準條件(一)嚴格依據(jù)國家和省制定的專業(yè)技術職務資格標準條件組織申報。在符合標準條件的基礎上,各單位要認真貫徹公正、公平和綜合評價原則,堅持品德、知識、能力和業(yè)績作為申報的 主要依據(jù),突出業(yè)績、貢獻和自主創(chuàng)新能力,把擁有自主知識產(chǎn)權、發(fā)明專利和轉化生產(chǎn)力的能力作為申報的重要依據(jù),使具有自主創(chuàng)新能力的人才優(yōu)先得到培養(yǎng)和重用。申報和評審教師專業(yè)技術職務資格必須符合《教師法》對學歷方面的規(guī)定,不符合要求的不得申報和評審。(二)認真執(zhí)行國家對專業(yè)技術人員計算機應用能力要求的規(guī)定。根據(jù)國家規(guī)定和要求,申報中、高級專業(yè)技術職務資格,須取得規(guī)定的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試應考科目(模塊)合格證。對符合《關于專業(yè)技術人員計算機應用能力考試有關問題的通知》(魯人發(fā)(2002)9號)第六、七條暫不參加考試或免考部分科目(模塊)規(guī)定的人員,須由設區(qū)的市人事局或省直主管部門、高等院校人事處出具《申報專業(yè)技術職務資格暫不參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試或免試部分科目(模塊)審核表》。其中屬免考部分科目(模塊)的人員,須將免考部分科目(模塊)審核表、考試科目(模塊)的合格證同時上報。符合《關于海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格免于外語和計算機應用能力考試的通知》(魯人發(fā)?2006?7號)中暫不參加考試或免于計算機應用能力考試的規(guī)定的,應按要求提供相關證明材料。(三)認真執(zhí)行國家有關專業(yè)技術人員職稱外語政策規(guī)定。按照國家規(guī)定和要求,凡專業(yè)技術職務試行條例規(guī)定有外語要求的,須取得國家組織的職稱外語考試成績單或合格證后方可申報。人力資源和社會保障部確定,職稱外語等級考試各語種、類別、級別的成績,全國通用標準 為60分(試卷滿分為100分)。依據(jù)魯人社辦[2010]2號文件的通知精神,2010山東省使用標準執(zhí)行全國通用標準(即60分)。并規(guī)定,達到全國通用標準的,外語考試成績有效期至評審通過相應的專業(yè)技術職務資格為止。符合《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》(魯人發(fā)?2007?19號)中放寬外語成績要求規(guī)定的,職稱外語考試成績要求放寬至50分,當年有效。省人力資源和社會保障廳明確答復,魯人發(fā)?2007?19號文件第二部分第(三)項中的2兩條所涉及的放寬外語成績要求的規(guī)定,我集團公司不在其范圍內。根據(jù)原人事部《關于專業(yè)技術人員職稱外語等級統(tǒng)一考試的通知》(人發(fā)?1998?54號)規(guī)定,從事理工、衛(wèi)生類專業(yè)技術工作,職稱外語考試選擇英語的,應分別提供符合要求的理工、衛(wèi)生類職稱外語考試成績通知書。申報正高級專業(yè)技術職務資格的,外語考試成績應達到全國通用標準;符合放寬外語成績要求的,當年可申報副高級、中級專業(yè)技術職務資格。達不到放寬外語成績要求的,不允許申報專業(yè)技術職務任職資格。(四)關于外語免試或放寬成績要求的辦理。有關具體政策按照省人事廳《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》(魯人發(fā)?2007?19號)規(guī)定執(zhí)行。符合免于職稱外語考試的專業(yè)技術人員,須提供《專業(yè)技術人員申報
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