【總結】海洋是未來的糧倉【基礎知識及相關背景】一、字音及詞義:藻zo:泛指生長在水中的綠色植物,也包括某些水生的高等植物。褐h:像栗子米那樣的顏色。鷓zh鴣g:鳥,背部和腹部黑白兩色相雜,頭頂棕色,腳黃色,吃昆蟲、蚯蚓、植物的種子等。莼chn菜:多年生水生草本植物。生死存亡:或者生存,或者死亡。形容事關重大或者
2024-11-16 15:14
【總結】5故鄉(xiāng)第一課時【學習目標】1.了解時代背景,理清小說的故事情節(jié)。2.通過分析故事情節(jié)和人物描寫,概括人物形象。(重點)3.探究人物變化的根源,初步把握小說的主題。(難點)【教學過程】一、新課導入“日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁?!薄跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。”關于故鄉(xiāng)的話題,歷代
2024-12-08 19:22
【總結】故鄉(xiāng)導入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學習目標1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說的主
2024-11-17 02:40
【總結】5故鄉(xiāng)導入新課故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。學習目標1.把握本文的敘事線索,整體感知課文內容。2.理解肖像、動作等描寫刻畫人物的手法。體會環(huán)境描寫的妙處及作用以及對比手法在本文中的運用。3.理解這篇小說
2024-11-17 10:18
【總結】16滑鐵盧之戰(zhàn)01積累運用【課前預習】1.漢字積累——給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。拘泥.(nì)怯懦.(nu?)牝.馬(pìn)倏.然(shū)tān(癱)軟目xuàn(眩)焦灼.(zhu?)污g
2024-11-29 07:28
【總結】13統籌方法【學習目標】1.了解統籌方法的簡單原理,認識統籌方法在現實社會中的重要作用,培養(yǎng)學生學科學、愛科學的興趣。2.學習本文下定義、舉例子、畫圖表的說明方法的使用以及通俗活潑的語言。(重點)3.培養(yǎng)學生實際運用統籌方法的初步能力。(難點)【教學過程】一、新課導入我們在日常生活、學習、勞動中,或是工業(yè)、
2024-12-08 03:32
【總結】滑鐵盧之戰(zhàn)16特寫“滑鐵盧之戰(zhàn)”是世界軍事史上一場著名的戰(zhàn)役。這一戰(zhàn)役徹底結束了拿破侖的政治生涯,也從戰(zhàn)術、戰(zhàn)略的角度給后人留下了許多值得借鑒的經驗教訓。閱讀茨威格的這篇文章,你會發(fā)現自己在不由自主地跟隨作者的筆,用歷史回望者的眼光審視這個影響整個歐洲歷史進程的偉大戰(zhàn)役。(難點)1.記住并能理解文章中的重點字詞。2.整體感知
2024-11-19 17:56
【總結】第7課*孤獨之旅語文版八年級上冊你有過孤獨的體驗嗎?你有過瞬間“長大”的感受嗎?在人生旅途上,有快樂,有痛苦。有的人在歡樂幸福中成長。讓我們把目光投向課文《孤獨之旅》,去看看杜小康成長的一段經歷吧。新課導入曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農村,并在農村生活了20年。1974年入北京大學中文系讀書,畢業(yè)留校任
【總結】語文八年級上冊義務教育教科書7.孤獨之旅曹文軒板塊:教學設計—課件曹文軒(1954—),江蘇鹽城人,現任北京大學中文系教授、中國現當代文學博士生導師,中國作家協會全國委員會委員等。曹文軒有著作家與學者的雙重身
2024-11-17 10:17
【總結】赤壁杜牧第一講作者簡介(803~852),晚唐杰出的詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和進士,歷任監(jiān)察御史、史館修撰、中書舍人,世稱“杜舍人”。為人剛直,不逢迎權貴,在仕途上不很得意。其文學創(chuàng)作有多方面的成就,詩、賦、古文都足以名家。尤長于七絕,人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱齊名,并稱“小李
2024-11-17 10:19
【總結】13統籌方法YW·八年級語文上冊學習目標1.了解統籌方法的簡單原理及在現實社會中的重要作用。2.學會運用統籌方法解決生活中的實際問題。3.掌握下定義、舉例子、列圖表的說明方法。新課導入小張的爸爸晚上要帶小張去看演唱會,但演唱會晚上6點開始,小張一家必須提早出門,否則就不能帶上小張一起去看演唱會了。小張每天
2024-11-17 14:29
【總結】統籌方法華羅庚學習目標、畫圖表、作比較、下定義的說明方法,并了解它們不同的表達效果;;掌握學習科普作品的一般方法;、用科學的熱情教學重難點:理解統籌方法的基本原理及應用掌握舉例子、畫圖表、下定義的說明方法體會本文通俗活潑的語言華羅庚我國現代
【總結】17詩詞五首第一課時茅屋為秋風所破歌【學習目標】1.了解作者;熟讀并背誦《茅屋為秋風所破歌》《過故人莊》。2.誦讀詩詞,品味詩中所表達的主題思想。(重點)3.反復誦讀,體會詩歌準確生動的語言。(難點)【教學過程】一、新課導入在上學年,我們學習了《古詩五首》,初步感受了我國古代詩歌的藝術魅力。
2024-12-08 11:33
【總結】23干將莫邪【學習目標】1.積累常用的文言字詞;通過注釋的幫助,疏通文義。2.通讀全文,理清文章的故事情節(jié)。(重點)3.分析人物的性格特征;學習本文曲折離奇的寫作特點。(難點)【教學過程】一、新課導入同學們,你們聽說過神奇的鬼怪故事嗎?喜歡這種故事嗎?今天我們就來讀《搜神記》中一個神奇的故事,滿足一下你
2024-12-08 03:31
【總結】24勞山道士【學習目標】1.了解作者和作品;掌握文中重點詞語和句子。2.把握故事的主要內容,理清文章結構和線索。(重點)3.領悟其中的道理,學習文章曲折離奇的寫作方法。(難點)【教學過程】一、新課導入不少同學喜歡看講述鬼怪故事的書,其實鬼怪的故事在古代也頗為盛行,比如《聊齋志異》,就是一部談狐論鬼的