【摘要】第10課短新聞兩篇—別了,“不列顛尼亞”作者:2導入新課1997年7月1日,是中華人民共和國政府恢復對香港行使主權的時刻!這也是中華民族洗雪百年恥辱,長民族志氣、振國家聲威的喜慶時刻。在這樣一件百年盛事之際。數(shù)位新華社記者,作為歷史的見證人,真實、準確地記下了這難忘的時刻,寫下了《別了,“不列顛尼
2024-11-17 10:19
【摘要】干將莫邪干寶教學目的:1.理解故事的全過程,體會其中蘊涵的道理。2.敘述故事,培養(yǎng)學生的口頭表達能力。3.理解赤不惜生命,客以身殉義行為的可取性和局限性。教學重點:1.理清文章的故事情節(jié)。2.分析人物的性格特征。
2024-11-17 02:40
【摘要】16*滑鐵盧之戰(zhàn)【導學目標】。。?!菊n時計劃】2課時第一課時完成步驟一、二,第二課時完成步驟三、四、五。情景導入生成問題世界戰(zhàn)爭史上,英雄人物層出不窮,但在困難面前不屈服、一生幾起幾落的人物并不多見,拿破侖就是其中一位。1815年的那一天,如果老天爺肯幫忙,滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利者非他莫屬。今天讓
2024-12-09 01:25
【摘要】3.星星變奏曲教案教學目標。,養(yǎng)成不頹廢、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)教學重難點“星星”的形象,領會其象征意義。,在吟誦中整體感知詩歌的韻律美、意象美和語言美。課時安排1課時教學過程一、導入新課回憶著名詩人郭沫若寫的《天上的街市》。這首詩以豐富的想像,寫了自由自在的天上街市,通過寫牛郎織女的自由來往來表達作
2024-12-08 03:31
【摘要】《我愛這土地》教學設計一、教學設計說明:《我愛這土地》是一首蘊含著深沉而真摯的愛國之情的好詩。詩中的“鳥”特地亮出“嘶啞的喉嚨”是悲壯的時代氛圍和“悲哀的詩人”(艾青自稱)所具有的特殊氣質(zhì),個性的深情流露。詩人借助鳥的形象抒發(fā)了深沉而真摯的愛國情感。教學本文時,應根據(jù)文體特點,通過誦讀法、探究欣賞法,把握詩歌的內(nèi)在旋律與節(jié)奏美,認真體味詩歌蘊含的深沉情感,探
【摘要】孤獨之旅說課稿一、說教材《孤獨之旅》是一篇寫少年成長的小說,比較切合學生的心理和生活?!裰黝}文章通過描寫杜小康隨父親放鴨所經(jīng)歷的一系列事件和情感歷程,刻畫了一個少年心理成長的軌跡,揭示了挫折能促進人迅速地成熟這一道理。小說標題“孤獨之旅”的含義不僅僅指杜小康跟隨父親放鴨過程中產(chǎn)生的孤獨、寂寞、恐慌之感,還有杜小康心靈的變化過程,即從
2024-12-09 13:46
【摘要】《選舉風波》說課稿一、說教材:語文版八年級(上)第二單元中的小說《選舉風波》,是從當代著名的兒童文學作家秦文君的長篇小說《男生賈里》節(jié)選出來的?!赌猩Z里》是一部反映當代中學生精神風貌的小說,小說用生動活潑、輕松幽默的筆調(diào)真實地反映了當代中學生家庭、學校生活的各個側面,具有濃郁的生活氣息和時代特色,受到了廣大青少年的喜愛。這部小說采用了“串糖葫蘆”式
2024-12-08 19:22
【摘要】19小石潭記第一課時【學習目標】1.了解作者和寫作背景,整體感知課文。2.借助注釋及工具書理解課文內(nèi)容,積累文言詞匯。(重點)3.反復誦讀課文,理清文章寫作順序和描寫角度。(難點)【教學過程】一、新課導入同學們,今天我們來學習一篇文言游記《小石潭記》。柳宗元的《黔之驢》我們曾學過,大家還記得嗎
【摘要】22古文二則第一課時生于憂患,死于安樂【學習目標】1.了解孟子和《孟子》;認讀生字,能準確朗讀并背誦課文。(重點)2.積累一些常用的文言字詞的意義和用法,會翻譯課文。(難點)3.能夠把握文章的主要觀點,體會其中蘊涵的道理。(重點)4.了解孟子散文善于運用層層深入的論證方法來增強論證力量的特色。(難點
【摘要】飲湖上初晴蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖是我國著名的旅游勝地,被譽為“人間天堂”。西湖景區(qū)一下景點構成。一山(孤山)兩堤(蘇堤、白堤)三島(阮公墩、湖心亭、小瀛洲)十景(曲院風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、雷峰夕照、南屏晚鐘、花港觀魚
【摘要】語文八年級上冊義務教育教科書20.湖心亭看雪張岱西湖美景欣賞(春、夏、秋、冬)西湖美景欣賞(朝、暮)張岱:字宗子,號陶庵、蝶庵,明山陰(今浙江紹興)人。明末以前未曾出仕,一直
2024-11-17 02:24
【摘要】20湖心亭看雪最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤——白居易欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜——蘇軾導入新課接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅講授新課相關簡介檢查預習張岱(1597—1
【摘要】語文八年級上冊義務教育教科書22.古文二則板塊:教學設計—課件作者簡介孟子:我國古代偉大的思想家,教育家,儒家學派的創(chuàng)始人之一。被尊稱為“亞圣”。與孔子并稱“孔孟”。
【摘要】語文八年級上冊義務教育教科書1.我愛這土地艾青板塊:教學設計—課件教學目的:1.了解現(xiàn)代詩歌的特點,正確劃分詩的節(jié)奏,飽含深情地朗誦詩歌。2.了解有關
【摘要】19小石潭記導入新課1、積累文言實詞,感知文章內(nèi)容。2、學習抓住特征描寫景物的方法。3、結合背景,理解作者思想感情。學習目標講授新課相關簡介檢查預習柳宗元(773~819),唐代文學家,唐宋八大家之一。字子厚,祖籍河東,世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州,有《柳河東集》傳