【摘要】第三單元10小石潭記語文要素學習目標1.掌握文中常見文言實詞、虛詞的意義和用法。2.了解“記”的特點,把握文意,理清文章思路。3.體會作者在景物中寄寓的情感。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接寓情于景:即將情感寄托在景物之中。作者通
2025-06-12 06:41
【摘要】星星變奏曲江河語文版八年級上冊第一單元江河:原名于友澤,1949年生,北京人。1968年高中畢業(yè)。1980年在《上海文學》發(fā)表處女作《星星變奏曲》,著有詩集《從這里開始》《太陽和它的反光》等,是新時期朦朧詩的代表詩人之一。他的詩作當中灌注了厚重的歷史感,以《紀念碑》等政治抒情詩和古代神話組詩《太陽和它的反光》
2024-11-17 18:17
【摘要】星星變奏曲——江河仰望夜晚的星空給人多少遐想……星星變奏曲朦朧詩是新時期的一個非常重要的文學流派,是文革后期一群自我意識開始覺醒青年,利用詩歌的形式對現(xiàn)實進行反思和追求詩歌獨立的審美價值的產(chǎn)物。藝術(shù)表現(xiàn)上的重要特點:意象化、象征化和立體化
2024-11-17 10:19
【摘要】第一單元四《長征》節(jié)選學習目標。,理解作品的主題思想。(重點)義精神。(重點)本文選自電視文學劇本《長征》,文章選取了四個場景:泥濘的草地、草地水塘旁邊、泥濘的草地、草地之夜,利用時空畫面的轉(zhuǎn)換與人物的對話推進作品情節(jié)的發(fā)展。王朝柱,中國當代作家。著有《開國
2024-11-17 02:44
【摘要】一本《文化苦旅》,一個世界名人,世人驚羨?!嗲镉甑奈幕M入到人們的視野之中。人們在欣賞閑適智慧的梁實秋,幽默風趣的林語堂,平和閑淡的周作人,隨意自在的張愛玲等大家的作品的同時,企盼出現(xiàn)新的散文大家,余秋雨的《文化苦旅》橫空出世,奪去了眾人的眼光。有人說他的散文刷新了一個徹底平庸和徹
2024-11-17 02:45
【摘要】安徽亳州木蘭像河南虞城花木蘭祠木蘭詩選自編者又名時民歌與與《孔雀東南飛》并稱為中國民間敘事詩“雙璧”?!稑犯娂饭弧赌咎m辭》南北朝北朝請讀準字音噢——唧唧機杼軍帖
2024-11-17 02:15
【摘要】世外桃源:【解釋】:原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界?!境鲎浴浚簳x·陶潛《桃花源記》描述的一個與世隔絕,沒有遭到禍亂的美好地方。桃花源記——陶淵明文學常識:1本文作者,字,
2024-11-17 02:35
【摘要】桃花源記——陶淵明學習目標?1、知識與能力目標:能夠背誦并默寫課文,理解本文以漁人的行蹤為線索敘事的表現(xiàn)手法?2、過程與方法目標:理解本文虛景實寫,實中有虛的寫作手法,運用想像探究故事中的某些細節(jié),培養(yǎng)其想像能力和探究能力,逐步提高對作品的鑒賞能力。?3、情感態(tài)度與價值觀目標:肯定陶淵明對理想社會的大膽追
2024-11-19 14:35
【摘要】第四單元江山多嬌十六小石潭記一二三四一、字音字形篁.竹()清洌.()為坻.()為嶼.()為嵁.()翠蔓.()佁.然不動()俶.爾()翕.忽
2025-06-13 03:23
【摘要】小石潭記柳宗元(游記散文)1、能用普通話順暢地朗讀課文。2、能利用頁下注釋或工具書疏通文意。3、能理清課文的寫作思路,背誦課文。學習目標柳宗元(773~819)唐代著名文學家、哲學家。字子厚,唐代河東(今山西省永濟市)人,代宗大歷八年(773年)出生于京城長安,貞元九年(793)中進
2024-11-17 10:16
【摘要】沁園春·雪毛澤東沁園春雪(1936年2月)毛澤東?課前預(yù)習:了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復(fù)誦讀課文沁園春——雪——?上闋:描繪北國雪景,展現(xiàn)祖
2024-11-18 02:44
【摘要】課前測評1、根據(jù)注音把詞語補充完整。zāotà()jué住()zuàn?。ǎ﹒ídǎo()魚qí()cánhái()2、給下列生字注音。啐()了一口血()腥呆滯()系(
2024-11-19 14:36
【摘要】《列子》列子,名寇,又名御寇,戰(zhàn)國前期鄭國人,是老子和莊子之外的又一位道家思想代表人物,主張清靜無為?!读凶印愤@部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說。本文是一篇帶有神話色彩的寓言故事,選自《列子?湯問》。作者簡介寓(寄托)言是一種文學體裁,用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道
【摘要】行路難⒈朗讀背誦古代詩詞。⒉整體了解各首詩詞的主要意思。⒊體會詩詞所表現(xiàn)的情志或意趣。教學目的導(dǎo)入古詩詞是我國文學史上的瑰寶。學習古詩詞要整體了解各首詩詞的主要意思,記住其中那些表現(xiàn)詩詞主旨的優(yōu)秀詩句,能夠背誦。作者簡介:李白,字太白,號青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”之稱。少年抱負宏
【摘要】蘇教版八年級語文上冊《小石潭記》教案 目的: 1、誦讀全文,體會作者情感 2、按照游覽順序,分析課文內(nèi)容 3、掌握情隨景生,情景交融的寫法 教學重點: 1、背誦...
2024-12-04 22:51