【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合教案[小編推薦] 老鷹抓兔子 活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生合作意識和配合能力,學(xué)會(huì)去保護(hù)自己,2、增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 老鷹頭飾兩個(gè),兔媽...
2024-11-04 06:05
【總結(jié)】兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)1.前庭功能失調(diào):表現(xiàn)為好動(dòng),注意力不集中,上課不專心,愛做小動(dòng)作,很難與其他同學(xué)相處。有些孩子還會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩,說話晚,語言表達(dá)困難等。2.視覺統(tǒng)合失調(diào):表現(xiàn)為盡管能長時(shí)間地看動(dòng)畫片,玩電動(dòng)玩具,卻無法流利地閱讀,寫字時(shí)偏旁部首顛倒,甚至不認(rèn)識字,學(xué)了就忘,不會(huì)做計(jì)算、抄錯(cuò)題等。3.聽覺統(tǒng)合失調(diào):
2024-10-12 11:47
【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合家庭訓(xùn)練 感覺統(tǒng)合家庭訓(xùn)練 感覺統(tǒng)合是接收、整理及組織來自身體及周圍世界信息的能力,這一切都是自動(dòng)地在中央神經(jīng)系統(tǒng)中發(fā)生(神經(jīng)、脊髓及大腦)。信息是由神經(jīng)系統(tǒng)通過感官接收:視覺、觸...
2024-11-04 06:15
【總結(jié)】第一篇:兒童感覺統(tǒng)合能力的培養(yǎng) 兒童感覺統(tǒng)合能力的培養(yǎng) 一、感覺統(tǒng)合能力的重要性 感覺動(dòng)作能力是人的最基本的學(xué)習(xí)能力,這是因?yàn)閯?dòng)作是智慧的基礎(chǔ),而且動(dòng)作對于孩子的注意力和閱讀、書寫能力都有影響。...
2024-11-04 00:37
【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合課考點(diǎn)整理 特殊兒童感知覺訓(xùn)練 一、概念 :是人腦對直接作用于感覺器官的事物的個(gè)別屬性的反映。:是人腦對直接作用于感覺器官的事物的整體反映。 :指神經(jīng)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)或功能上發(fā)生動(dòng)態(tài)...
【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項(xiàng)目介紹 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練項(xiàng)目介紹 l平衡能力訓(xùn)練 –平衡木/平衡臺/蹦床/旋轉(zhuǎn)圓筒/獨(dú)腳椅l本體感訓(xùn)練 –跳繩/滑板/滑梯/陽光隧道/彩虹筒 l觸覺訓(xùn)練 l羊角球/袋鼠跳...
2024-11-04 06:09
【總結(jié)】第一篇:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練設(shè)備及使用 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室的設(shè)備及使用 常用設(shè)備及性能彈跳床 (1)功能:可強(qiáng)化前庭刺激,并鍛煉兒童彈跳力和下肢肌力。 (2)操作:睜眼或閉眼狀態(tài)下完成跳下/躍上蹦床、雙腿...
2024-11-04 06:26
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教案訓(xùn)練內(nèi)容花樣滑板訓(xùn)練學(xué)生啟智二年級訓(xùn)練課型新授課訓(xùn)練課時(shí)一課時(shí)訓(xùn)練領(lǐng)域訓(xùn)練學(xué)生的前庭覺、觸覺、本體感、固有平衡覺以及身體協(xié)調(diào)能力。訓(xùn)練器材滑梯滑板、大龍球、跳床、萬相組合、吊纜、套圈訓(xùn)練方法示范法講解法游戲教學(xué)法個(gè)別輔助法分類練習(xí)法訓(xùn)練地點(diǎn)4樓多功能感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練室學(xué)生情況1、身體雙側(cè)
2025-04-27 13:35
【總結(jié)】智力落后兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練字體大小:大中小冬去春會(huì)來發(fā)表于2007-11-0822:26 評論0條 閱讀371次 感覺統(tǒng)合(SensoryIntegration)最早是由美國南加州大學(xué)愛爾絲博士(Aryes)在1969年提出的一個(gè)研究觀點(diǎn),將兒童的腦神經(jīng)發(fā)展與心理發(fā)展相結(jié)合,提出感覺統(tǒng)合理論。愛爾絲博士終生致力于教育事業(yè),把感覺統(tǒng)合訓(xùn)練應(yīng)用于特殊兒童的康復(fù)與訓(xùn)練中
2025-03-25 03:39
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的淺談 關(guān)于開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的淺談 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 特日格樂 摘要:都市化的現(xiàn)代社會(huì),感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子越來越多了。雖然感覺統(tǒng)合失調(diào)不是疾病,但是感覺統(tǒng)合失調(diào)會(huì)影響...
2024-11-04 01:08
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)一、滑板活動(dòng)(一)功能調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng),運(yùn)動(dòng)中大量的視覺情報(bào),脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)積極發(fā)展。每周二至三次,每次20——30分鐘。(二)方法?1、靜態(tài)飛機(jī)式?讓兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,身軀緊貼滑板,頭頸抬高,挺胸,雙手雙腳伸展抬高,如同飛機(jī)起飛狀,保持這種姿勢直至堅(jiān)持
2025-01-16 08:50
【總結(jié)】小海龜感覺統(tǒng)合教案(按教具分類)教具名稱滑板項(xiàng)目編號01教具對象綜合教學(xué)方法老師講解、示范-學(xué)員示范-學(xué)員練習(xí)(老師糾錯(cuò))教具功能1、強(qiáng)化兒童前庭固有感覺;2、刺激兒童的觸覺體系;3、有助于良好自我視覺及視覺空間的形成;4、增強(qiáng)兒童四肢的協(xié)調(diào)性。游戲名稱:(一)滑板的烏龜爬行操作方法:讓兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,身
2025-04-16 22:52
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合?美國加州大學(xué)艾爾絲博士()于1969年首先系統(tǒng)提出?我們本身的反應(yīng),又是一個(gè)新的回饋刺激,提供大腦有關(guān)我們行為的信息,幫助我們發(fā)展
2024-08-24 22:16
【總結(jié)】感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)一、滑板活動(dòng)(一)功能調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺,引發(fā)豐富的平衡反應(yīng),運(yùn)動(dòng)中大量的視覺情報(bào),脊髓及四肢的本體感,使整體感覺統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)積極發(fā)展。每周二至三次,每次20——30分鐘。(二)方法1、靜態(tài)飛機(jī)式讓兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,身軀緊貼滑板,頭頸抬高,挺胸,雙手雙腳伸展抬高,如同飛機(jī)起飛狀,
2025-06-03 04:00
【總結(jié)】....一、前言:剝橘子時(shí)視覺使我們知道它是黃色的(成熟時(shí))、圓形的,觸覺使我們知道它有粗糙的外皮和多汁的果肉,嗅覺告訴我們有芬芳的氣息,味覺告知我們它是酸酸甜甜的,以手掂它的重量時(shí),運(yùn)動(dòng)覺告訴我們它重重的。綜合了這些個(gè)客觀的感覺,才能形成對橘子整體的主觀知覺,孩子透過這樣的認(rèn)知,知道
2025-06-26 16:13