小海龜感覺(jué)統(tǒng)合教案(編輯修改稿)
2025-05-13 22:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再進(jìn)行這項(xiàng)游戲； 剛開(kāi)始比較容易害怕，應(yīng)在滑下的位置放軟墊； 指導(dǎo)孩子滑行時(shí)盡量保持身體及四肢與滑梯平行； 幫助觸覺(jué)過(guò)分敏感的孩子停下來(lái)。游戲名稱：（二）俯臥滑滑梯（推球）操作方法：讓孩子自己將滑板抱起，放在滑板頂端的平臺(tái)上，身體俯臥在滑板上，頭在前，腳在后，有指導(dǎo)者協(xié)助輕輕推動(dòng)滑板，使滑板有滑梯上自然的滑下來(lái)，也可以讓孩子自己用雙手抓住滑梯的兩側(cè)，同時(shí)用力往后拉，借用反彈力使滑板往前滑行，較快速的從滑板的斜面滑下來(lái)。當(dāng)孩子滑下來(lái)時(shí)，指導(dǎo)者從前面將皮球滾向他。他用手推開(kāi)迎面滾來(lái)的球，再用雙手摩擦地面減速。注意事項(xiàng)： 注意應(yīng)在孩子能較順利的操作滑板后再進(jìn)行這項(xiàng)游戲； 剛開(kāi)始比較容易害怕，應(yīng)在滑下的位置放軟墊； 指導(dǎo)孩子沿街時(shí)盡量保持身體及四肢與滑梯平行； 幫助觸覺(jué)過(guò)分敏感的孩子停下來(lái)。游戲名稱：（三）俯臥滑滑梯（取物）操作方法：讓孩子自己將滑板抱起，放在滑板頂端的平臺(tái)上，身體俯臥在滑板上，頭在前，腳在后，有指導(dǎo)者協(xié)助輕輕推動(dòng)滑板，使滑板有滑梯上自然的滑下來(lái)，也可以讓孩子自己用雙手抓住滑梯的兩側(cè)，同時(shí)用力往后拉，借用反彈力使滑板往前沿街，較快整的從滑板的斜面滑下來(lái)。在滑梯的旁邊旋轉(zhuǎn)一個(gè)裝有小球或其他小塑料積木的籃子或紙箱，讓孩子在滑下的同時(shí)，伸手去拿小球或小積木，開(kāi)始時(shí)可隨手抓，拿取到后可隨手往前毛鄧，動(dòng)作熟練后可要求他拿出指定的球或積木，如要求他拿出紅色的小球、白色、黃色、等。注意事項(xiàng)： 注意應(yīng)在孩子能較順利的操作滑板后再進(jìn)行這項(xiàng)游戲； 剛開(kāi)始比較容易害怕，應(yīng)在滑下的位置放軟墊； 指導(dǎo)孩子沿街時(shí)盡量保持身體及四肢與滑梯平行； 幫助觸覺(jué)過(guò)分敏感的孩子停下來(lái)。游戲名稱：（四）俯臥滑滑梯（扔物）操作方法：讓孩子自己將滑板抱起，放在滑板頂端的平臺(tái)上，身體俯臥在滑板上，頭在前，腳在后，有指導(dǎo)者協(xié)助輕輕推動(dòng)滑板，使滑板有滑梯上自然的滑下來(lái)，也可以讓孩子自己用雙手抓住滑梯的兩側(cè)，同時(shí)用力往后拉，借用反彈力使滑板往前滑行。較快速的從滑板的斜面滑下來(lái)。在滑梯的旁邊旋轉(zhuǎn)一個(gè)裝有小球或其他小塑料積木的籃子或紙箱，讓孩子在滑下滑梯前手拿小球，孩子在下滑過(guò)程中將手中的球扔進(jìn)指定的籃子或紙箱中?？梢詴r(shí)排大的球，讓孩子雙手拋，也可以是小皮球，孩子可以用一只手拿著扔，可以一次扔一只，也可以雙手同時(shí)扔兩只到同一籃子或紙箱，還可以雙后分別扔兩保球到不同的兩只籃子或紙箱中。注意事項(xiàng)： 注意應(yīng)在孩子能較順利的操作滑板后再進(jìn)行這項(xiàng)游戲； 剛開(kāi)始比較容易害怕，應(yīng)在滑下的位置放軟墊； 指導(dǎo)孩子沿街時(shí)盡量保持身體及四肢與滑梯平行； 幫助觸覺(jué)過(guò)分敏感的孩子停下來(lái)。游戲名稱：（五）俯臥滑滑梯（取物扔物序列活動(dòng)）操作方法：讓孩子自己將滑板抱起，放在滑板頂端的平臺(tái)上，身體俯臥在滑板上，頭在前，腳在后，有指導(dǎo)者協(xié)助輕輕推動(dòng)滑板，使滑板有滑梯上自然的滑下來(lái)，也可以讓孩子自己用雙手抓住滑梯的兩側(cè)，同時(shí)用力往后拉，代用反彈力使滑板往前滑行，較快速的從滑板的斜面滑下來(lái)
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