101感覺統(tǒng)合教案觸小1(編輯修改稿)
2025-10-29 05:08 本頁面
【文章內容簡介】 們分成兩組，進行球寶寶爭奪戰(zhàn)游戲；b)在直線/波浪線賽道兩頭，分別放置兩個大筐，每個筐裝滿3個球。c)發(fā)令以后，每組從各自筐邊開始，拿球向對方大筐運送球體，如果球體拍打時候出線，則需要重新回到起步區(qū)。如果運球到對方大筐處，將球放入對方筐中； d)勝負判別：“空”無球情況，且投入對方筐中的瞬間，己方筐中仍然無球，則己方勝出；，各自筐中都沒有出現(xiàn)空球，則球少一方勝。e)每一輪勝出者，可以得到一枚小紅花，結束時，看哪一隊小紅花最多。五、點評：教師表揚小朋友在活動中的各種表現(xiàn)，鼓勵小朋友積極主動認真參與活動。六、后記：第四篇：感覺統(tǒng)合教案 1感覺統(tǒng)合訓練教案1 教學目標: 感覺統(tǒng)合訓練的關鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結合。感覺統(tǒng)合訓練對改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調能力和提高學習成績等都具有明顯效果。教學過程:課前準備：換好衣服，運動裝，不要穿牛仔褲。在指定集合地點列隊站好。一、..集合:問好!孩子們好!課堂要求: A． 紀律要求有序！輕聲細語。最高品質,靜悄悄；服從教練指揮；運動器械用完后，要放回原來位置；上廁所，報告老師，老師允許后才可以去；訓練中口渴了，報告老師，得到老師允許后才可以去，并且只能喝一小口。B． 遵守紀律，在排隊中互相謙讓、等待的良好行為品質，以及樂于助人的精神。C． 男同學要謙讓女同學，個子高的同學謙讓個子矮的同學，D． 訓練要求：團結，協(xié)作，拼搏，進取，勇敢，超越！E． 掌握動作要領，高標準，嚴要求。盡力，努力，竭盡全力！動作夠快，次數(shù)夠多，效果夠好！二、總結上節(jié)課孩子們表現(xiàn)突出的地方。哲理故事分享：《勵志小故事：每天進步一點點，奇跡就會發(fā)生》香港海洋公園里有一條大鯨魚，雖然重達8600公斤，還能向游客表演各種雜技。面對這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚，有人向訓練師請教訓練的秘訣。訓練師說，在最初開始訓練時，我們會先把繩子放在水面之下，使鯨魚不得不從繩子上方通過，每通過一次，鯨魚就能得到獎勵。漸漸地，我們會把繩子提高，只不過每次提高的幅度都很小，大約只有兩厘米，這樣鯨魚不需花費多大的力氣就有可能躍過去，并獲得獎勵。于是，這條常常受到獎勵的鯨魚，便很樂意地接受下一次訓練。隨著時間的推移，鯨魚躍過的高度逐漸上升。訓練師最后總結到，他們訓練鯨魚成功的訣竅，是每次讓它進步一點點。正是這微不足道的一點點積累起來，天長日久，便取得了驚人的進步。三、課前熱身運動:2分鐘訓練開始： 一動一靜，勞逸結合的原則。鍛煉了寶寶的意志和膽量 ：趴地推球7組，
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