【總結】第一篇:對外漢語教案[大全] 對外漢語教案 第三課我想買一件衣服 (情景:外國留學生艾米在商店買衣服,和營業(yè)員對話) 營業(yè)員:您好,請問有什么可以幫您嗎?艾 米:我想買一件衣服。營業(yè)員:您覺...
2024-11-04 22:33
【總結】第一篇:對外漢語教學語法句子 一、句子概說 一個句子的組成:一定的結構成分、一定的結構方式、特定的句調、一定的意義。 二、句子的結構成分(句法成分) (一)主語和謂語 語法學家對主語和謂語有...
2024-10-17 15:53
【總結】第一篇:對外漢語教學語法習題集 《對外漢語教學語法》習題集 第十二節(jié)有關偏正短語的問題 一、填充題 (一)用所給的詞或短語,構成一個有偏正關系的體詞性短語(注意要不要加“的”): 1、北京(...
2024-10-13 23:19
【總結】第一篇:對外漢語教學語法句子的分類 句子的分類 一、句子分類概說 (一)漢語句子類型的研究歷史 有關漢語句子的研究,可以說它的起始時間差不多和漢語語法學的歷史一樣長。 黎錦熙《新著國語文法》...
2024-10-17 15:48
【總結】第一篇:對外漢語教學語法復句和病句 復句 一、復句概說 復句由兩個或兩個以上意義上相關,結構上互不作句子成分的分句組成。 分句是結構上類似單句而沒有完整句調的語法單位。時間就是生命,時間就是速...
2024-10-17 15:46
【總結】第一篇:對外漢語教學語法漢語語法偏誤分析 漢語語法偏誤分析 一、什么是偏誤 偏誤是指第二語言學習者在使用語言時不自覺地對目的語的偏離,是以目的語為標準表現(xiàn)出來的錯誤或不完善之處。這種錯誤是成系統(tǒng)...
2024-11-04 04:18
【總結】第一篇:對外漢語精讀課教案 對外漢語精讀課教案 《讓沉默不再是金》教學教案中文060411號程超 一、教學對象:二年級下學期(中級二冊教材) 二、教學內容: 1.生詞,注重結構,詞義,用法上...
2024-11-04 04:23
【總結】第一篇:對外漢語教學——動詞教案 教案 一、教學對象:漢語中級學習者 二、課程類型:語法教學課 三、教學內容:第三章詞和詞類 第四節(jié)、動詞 §、動詞的分類 §及物動詞和不及物動詞、四、教...
【總結】第一篇:對外漢語教案設計 對外漢語教案設計 [教學對象] 零基礎,只會說簡單的中文問候語,想要學習更多中文日常用語的外國學生。[課型]初級口語教學課[教材]《初級口語I》[教學目標] 1.生詞...
2024-10-13 23:17
【總結】第一篇:對外漢語 學習對外漢語教學概論的收獲 這學期我們學院開設了對外漢語教學概論這門課程,余老師細心教導,從對外漢語教學的歷史地位,現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢幾方面認真給我們分析了對外漢語教學概論這門課程。...
2024-11-14 19:03
【總結】第一篇:對外漢語教學教案轉 對外漢語教學教案轉 教學重點與難點:1詞重讀 A一般的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞中總有一個音節(jié)讀的重,這個音節(jié)叫重讀音節(jié)。 B一般的重讀音節(jié)都在最后的音節(jié)。2課文 A姓名...
【總結】第一篇: 對外漢語復韻母教學 一、教學對象:零起點學生(已學過聲母和單韻母) 二、教學內容:十三個復韻母 三、教學目標:通過大量模仿練習掌握復韻母的讀音特點,簡單的聲韻配合 四、教學時間分配...
【總結】對外漢語語法教學中存在的不足第一篇:對外漢語語法教學中存在的不足對外漢語語法教學中存在的不足及對策一、結合語法教學現(xiàn)狀,說明問題通過對對外漢語語法教學現(xiàn)狀的了解,我覺得在教學中大致存在以下問題:1、語法教學包羅了一些在交際中不用或少用的語法項目,因而語法項目繁多、語法教學量大,從而也導致了語法教學與實用的結合度差。對外漢語語法教學界
2025-03-13 01:34
【總結】第一篇:對外漢語教學中語法偏誤分析 對外漢語教學中語法偏誤分析 語法教學是對目的語的詞組、句子以及話語的組織規(guī)律的教學,用以指導言語技能訓練并培養(yǎng)正確運用目的語進行交際的能力。不掌握目的語遣詞造句...
2024-10-13 23:12
【總結】第一篇:對外漢語教學語法大綱1-60 對外漢語教學語法大綱 :“是”字句 (1)基本句式:肯定式:A是B。 否定式:A不是B。 疑問式:A是B+嗎? (2)用法:介紹或說明自己或他人的身份...
2024-11-04 04:24