人音版四年級上冊快樂的課間(編輯修改稿)
2025-01-13 09:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，歡快地歌唱。 ： 這課間十分鐘快樂嗎 ? ：剛剛我們學會了二拍子的拍號、強弱規(guī)律及其指揮圖式。歌曲除了二拍子外，三拍子也非常多，下面一首歌是幾拍子 ?你聽 ! ，教師邊范唱邊打三拍子的圖式。 3/4拍。再聽一次。模仿我的動作一起跟音樂做三拍子指揮動作。 ：先學唱第一聲部。 8小節(jié)，二次學唱。 (1)先學唱前 8小節(jié)。注意 1→ i的跳躍要唱準，先想好音 高再唱。 (2)再學唱后 8小節(jié)。 ，也分成兩個 8小節(jié)，二次學唱。 (這是難點 )。 (1)先唱好二個聲部每句的第一個音，即： (2)一句一句合成，唱好一句鞏固一句。 ，再進行一步：填上歌詞，不然的話寧可唱第一聲部的歌詞，千萬不可為了完成二部合唱而破壞了音樂的美感。一定要加強平時訓練，水到渠成。 。還可以加上口風琴二聲部的伴奏等。一切從班級實際出發(fā)。 ，表達孩子們快樂的課間生活。 教 學 建 議 !十分鐘》； 2/4拍號，《乒乓變奏曲》。 3/4 拍號，為三幅圖配節(jié)奏。 時：《陀螺》、《旋轉(zhuǎn)木馬》；二首歌曲總復習； 2/4拍 3/4 拍對比。 教 材 分 析 《乒乓變奏曲》 符的分解和弦： 上，如：
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