人音版四年級(jí)上冊(cè)快樂(lè)的課間-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 09:30本頁(yè)面
【正文】 時(shí)：《陀螺》、《旋轉(zhuǎn)木馬》；二首歌曲總復(fù)習(xí)； 2/4拍 3/4 拍對(duì)比。 教 學(xué) 建 議 !十分鐘》； 2/4拍號(hào)，《乒乓變奏曲》。一切從班級(jí)實(shí)際出發(fā)。 。 ，再進(jìn)行一步：填上歌詞，不然的話寧可唱第一聲部的歌詞，千萬(wàn)不可為了完成二部合唱而破壞了音樂(lè)的美感。 (這是難點(diǎn) )。 (2)再學(xué)唱后 8小節(jié)。 (1)先學(xué)唱前 8小節(jié)。 ：先學(xué)唱第一聲部。再聽一次。歌曲除了二拍子外，三拍子也非常多，下面一首歌是幾拍子 ?你聽 ! ，教師邊范唱邊打三拍子的圖式。 ，歡快地歌唱。 (注意前奏的速度與伴奏的配置，要營(yíng)造歡快的氣氛。 “啦”把全曲哼一下，要唱得輕松愉快。 (5)再下面的 8小節(jié)，請(qǐng)跟著我的手勢(shì)把它唱出來(lái)。 (4)把這 16小節(jié)連接起來(lái)唱一唱。 (2)講解 2/4拍號(hào)及指揮圖式。 (1)先學(xué)習(xí)前 8小節(jié)。 ，請(qǐng)全體看著歌譜。 ： 上課時(shí)間 40分鐘非常寶貴，要集中注意力學(xué)習(xí)，下課 10分鐘也同樣非常寶貴，因?yàn)橹挥行菹?、放松好，才能使下一?jié)課精神更集中，這就是學(xué)習(xí)、休息兩不誤，你聽聽他們的十分鐘在玩什么 ? 。 —— 圖譜。 、表演活動(dòng) (隊(duì)列步伐、跳圓舞曲 )等對(duì)比，在實(shí)踐活動(dòng)中掌握和鞏固。 3/4拍的強(qiáng)、弱、弱。不單純進(jìn)行。 ?當(dāng)最后一部
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1