【摘要】第四課快樂的課間學(xué)目標(biāo)、課余是同學(xué)們放松、快樂的時刻,本課的五個作品僅僅反映學(xué)生們快樂的課余生活的一個側(cè)面。在教育部“減負(fù)”的指示下,同學(xué)們會更生動活潑的學(xué)習(xí)、生活。、三拍子的音樂知識并進(jìn)行看圖創(chuàng)作。學(xué)內(nèi)容。?。。?(包含變化的主題)在全曲中共
2024-12-12 09:30
【摘要】第二單元快樂的舞蹈(三課時)第一課時教學(xué)目標(biāo):聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂,體驗其不同的風(fēng)格特征,拓展我們的視野。教學(xué)內(nèi)容:聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》教材分析:《馬刀舞曲》這是前蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903~1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲
2024-12-13 09:17
【摘要】快樂的課間(第三課時)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《陀螺》、《旋轉(zhuǎn)木馬》。2.兩首歌曲的復(fù)習(xí)。教學(xué)目的:1.課外聽到《陀螺》,知道這是法國作曲家比捷創(chuàng)作的管弦樂《兒童游戲小組曲》中的一首小曲,樂曲描寫兒童轉(zhuǎn)陀螺的情景。2.知道《旋轉(zhuǎn)木馬》是一首電子琴曲。3.在音樂實踐活動中掌握鞏固2/4、3/4拍的節(jié)拍感。教學(xué)
2024-12-15 13:38
【摘要】快樂的課間(第二課時)教學(xué)內(nèi)容:1.歌曲《大家來唱》2.拍號3/4。3.為三幅圖配節(jié)奏。教學(xué)目的:1.能與他人一起,有表情地演唱《大家來唱》,知道這是一首意大利民歌。2.能正確完成配節(jié)奏的創(chuàng)作練習(xí)。教學(xué)重點:用三拍子指揮圖式有表情地演唱歌曲。教學(xué)難點:二聲部合唱。教學(xué)過程:
【摘要】快樂的課間(第一課時)教學(xué)目的:1.能隨著伴奏有表情地演唱《哦,十分鐘》,知道這首歌曲由兩個樂段組成。2.課外聽到《兵乓變奏曲》,知道這是一首根據(jù)歌曲《小小球兒閃銀光》創(chuàng)作的鋼琴曲。教學(xué)重點:以輕松愉快的情緒演唱歌曲。教學(xué)難點:2/4拍在實踐中的掌握。教學(xué)過程:(一)學(xué)唱歌曲《哦,十分鐘》及講解2/4拍號和指揮
【摘要】快樂的舞蹈教學(xué)目標(biāo):聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂,體驗其不同的風(fēng)格特征,拓展我們的視野。聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》教材分析:《馬刀舞曲》這是前蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903~1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲,為作曲家所作的芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場的群舞音樂,表現(xiàn)
2024-11-26 01:42
【摘要】第八課童心學(xué)目標(biāo),他帶給我們無限的歡樂,我們要珍惜這有限而寶貴的“小孩世界”,使其如春天一樣充滿生機。讓我們盡情地歌唱這充滿朝氣、歡樂的時刻。,用打擊樂為歌曲伴奏,渲染這充滿詩意的童心世界。教學(xué)內(nèi)容《山童》是近年來創(chuàng)作作品中較優(yōu)秀的作品之一,音調(diào)民族風(fēng)格濃郁,歌詞充滿童趣,形象生動
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂,能用唱名模唱樂曲中的簡單主題。?2.學(xué)習(xí)音樂的過程中,能獲得愉快的感受與體驗。?3.用自然、柔和的聲音歌唱,能看懂指揮的手勢,整齊地開始和結(jié)束;能嘗試選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。節(jié)拍練習(xí)節(jié)奏練習(xí)歌曲范唱歌曲伴奏2/4歡快活潑堅定有
2024-11-15 03:40
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)四年級音樂上冊 人音版小學(xué)四年級音樂上冊《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情,娓婉動聽,富有詩情畫...
2024-10-17 12:32
【摘要】春天來了謎語?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風(fēng)兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見樹木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類有:銀芽柳、龍抓柳、細(xì)柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?
2024-11-15 01:03
【摘要】第一篇:人音版四年級上冊音樂教案 人音版四年級上冊音樂教案 橋下六小 李銀雙 第1課歌唱祖國 這首欣賞曲目《歌唱祖國》是根據(jù)同名歌曲改編的銅管樂曲。樂曲反映了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上...
2024-10-17 13:07
【摘要】第一顆《水鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。,進(jìn)行以《遠(yuǎn)航》為主題的創(chuàng)作活動。。教學(xué)內(nèi)容聆聽《采茶舞曲》教學(xué)基本要求。設(shè)問:(1)誰到過杭州游玩
2024-11-23 09:06
【摘要】第二課國歌第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):聆聽《中華人民共和國國歌》(四種形式),《中華人民共和國國歌》是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材,我們每一位學(xué)生,每一個公民都必需唱好《國歌》。在21世紀(jì)里我們要以《國歌》的精神,鼓舞我們奮勇前進(jìn)。教學(xué)內(nèi)容:聆聽《中華人民共和國國歌》(四種形式)。教材分析:《中華人民共和國國歌》原名《義勇軍進(jìn)行曲》,是
2024-12-16 23:45
【摘要】第二課《國歌》教學(xué)目標(biāo)1.《中華人民共和國國歌》是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好教材,我們每一位學(xué)生,每一個公民都必需唱好《國歌》。在21世紀(jì)里我們要以《國歌》的精神,鼓舞我們奮勇前進(jìn)?!吧闲小钡囊魳分R和進(jìn)行曲調(diào)即興創(chuàng)作活動。教學(xué)內(nèi)容聆聽《中華人民共和國國歌》教學(xué)基本要求《中華人民共和國國歌》
2024-11-23 01:19
【摘要】第一課水鄉(xiāng)第一課時教學(xué)目標(biāo):《采菱》,體驗江南水鄉(xiāng)音樂的細(xì)膩與柔美,感受江南水鄉(xiāng)民歌的風(fēng)格?!恫刹栉枨?,感受江南采茶姑娘采茶時的忙碌,歡欣的情景,及愉快的心情。“水鄉(xiāng)”的美,體驗音樂與民族的關(guān)系,激起對家鄉(xiāng)的熱愛之情。、難點,感受口風(fēng)琴的魅力。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)、江南絲竹中安
2024-12-16 23:44