說課稿人音版音樂四年級上冊搖籃曲(編輯修改稿)
2025-04-18 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課外欣賞歌頌母愛的歌曲，很好地滲透到德育教學，達到很好的教學效果。 說學法 新課改提倡以學生發(fā)展為本，倡導積極主動、勇于探索的學習方式，我引導學生采用整體感知法、小組合作法、模仿法，學生在聽、唱、動、創(chuàng)造中感受音樂，能夠在玩中學、樂中學。 說教學過程 教學設計是實現(xiàn)教育目標的有效途徑，本節(jié)課是一首以“母愛”為主題的歌曲，為了讓學生深刻的理解母愛的偉大，懂得愛的傳遞、對音樂美的感悟。我將本課設計為：創(chuàng)設情境、感受母愛；學習歌曲、品味母愛；知識延伸、體會母愛三大教學環(huán)節(jié)。（一）創(chuàng)設情境、感受母愛在這一環(huán)節(jié)中，我引用了孟郊的一首歌頌母愛的詩《游子吟》。這首詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。通過這首詩讓學生感受到母親的一片深篤之情，正是在日常生活中最細微的地方流露出來。因而引起了無數(shù)讀者的共鳴，千百年來一直膾炙人口。這首詩樸素自然，親切感人。這里既沒有言語，又沒有眼淚，然而一片愛的純情從這普通常見的場景中充溢而出，撥動了我們的心弦，催人淚下，喚起普天下兒女們對母親的親切聯(lián)想和深摯憶念。創(chuàng)設了情
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