讀寫結(jié)合課大青樹下的小學(編輯修改稿)
2025-04-18 12:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你們之前見過嗎？ （預設：生沒見過。） 這些少數(shù)民族的名稱之前沒有見過，所以我們就稱為新鮮感的詞語，大家把它們用橫線標出來。你還知道哪些少數(shù)民族的名稱？生交流。 指導感情朗讀第一自然段，讀出學校的美。 ，小組合作。 大青樹下的小學還美在哪里？請大家默讀課文的24自然段，想一想：通過哪些新鮮感的詞句讓你感受到學校的美，請把你認為是新鮮感的詞句標注出來。 學生自讀，小組交流，班級展示。 生預設1：古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃…… 古老的銅鐘，大青樹粗壯的枝干，鳳尾竹的影子我們沒有見過，所以說校園的景物帶給我們新鮮感。 生預設2：下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1