【總結(jié)】第一篇:人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案紅蜻蜓教學(xué)設(shè)計(jì) 紅蜻蜓教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 課標(biāo)中相關(guān)內(nèi)容有標(biāo)準(zhǔn)要求:第二學(xué)段(3—6年級(jí)) ,在親身參與音樂(lè)活動(dòng)的過(guò)程中喜愛(ài)音樂(lè),掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和基本...
2024-10-17 13:06
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《大海啊,故鄉(xiāng)》教案 《大海啊,故鄉(xiāng)》教案 教學(xué)內(nèi)容:《大海啊,故鄉(xiāng)》 《大海啊,故鄉(xiāng)》是一首優(yōu)美抒情的F大調(diào),四三拍歌曲,音樂(lè)形象鮮明,旋律悠揚(yáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌...
2024-11-15 01:42
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)歡騰的那達(dá)慕之歌教案人教新課標(biāo)版 歡騰的那達(dá)慕之歌 教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)活動(dòng):歡騰的那達(dá)慕之歌。 教學(xué)目標(biāo): 。 、合作能力和創(chuàng)造能力。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新...
2024-10-24 22:16
【總結(jié)】《小螺號(hào)》教學(xué)目標(biāo)1、用清晰的咬字、吐字和歡快的聲音演唱這首歌曲。2、感受歌中活潑歡快的情緒和在海邊生活的情趣。教學(xué)重、難點(diǎn)1、學(xué)生能夠用輕快、彈跳的聲音演唱歌曲的第一樂(lè)段。2、學(xué)生能夠唱準(zhǔn)歌曲中的大跳音程。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入展示海螺圖片。教師提示:學(xué)生認(rèn)識(shí)螺號(hào)是用大海螺做成的號(hào)角,在海邊的人常
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】跟崗實(shí)踐研修期間教學(xué)設(shè)計(jì)詳案(5)實(shí)踐班級(jí)課題、章節(jié)第六課《少年的歌》第三課時(shí)《小機(jī)靈的歌》指導(dǎo)教師上課日期2021年11月7日(星期一)第五節(jié)課型欣賞課教法情景創(chuàng)設(shè)法律動(dòng)法繪畫(huà)法教具錄音機(jī),多媒體本教案是否有完整授課視頻:無(wú)一、教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-11-29 21:58
【總結(jié)】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢(shì)?!赌沁_(dá)慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場(chǎng)面。今天,我們要
2024-12-13 00:23
【總結(jié)】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢(shì)?!赌沁_(dá)慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場(chǎng)面。今天,我們要到內(nèi)蒙
【總結(jié)】歡騰的那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)活動(dòng):歡騰的那達(dá)慕之歌。教學(xué)目標(biāo):。、合作能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。,蒙古族人民正在歡慶他們的那達(dá)慕盛會(huì),現(xiàn)在正在進(jìn)行賽馬比賽。誰(shuí)能為我們形容一下賽馬場(chǎng)上是一種怎樣的氣氛?
2024-12-13 20:07
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂(lè),能用唱名模唱樂(lè)曲中的簡(jiǎn)單主題。?2.學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中,能獲得愉快的感受與體驗(yàn)。?3.用自然、柔和的聲音歌唱,能看懂指揮的手勢(shì),整齊地開(kāi)始和結(jié)束;能?chē)L試選擇合適的打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。節(jié)拍練習(xí)節(jié)奏練習(xí)歌曲范唱歌曲伴奏2/4歡快活潑堅(jiān)定有
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】那達(dá)慕之歌教學(xué)內(nèi)容:能富有感情地演唱歌曲《那達(dá)慕之歌》,能背唱歌詞。教學(xué)目標(biāo):,能唱出感情、唱出氣勢(shì)。《那達(dá)慕之歌》的歌譜,能背唱歌詞。,并付諸實(shí)踐。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。前兩節(jié)課,我們到云南參加了傣族的潑水節(jié),又到四川參加了彝族的火把節(jié),還去了新疆,感受了塔吉克族盛大節(jié)日的熱烈場(chǎng)面。今天,我們要
2024-12-11 14:27
【總結(jié)】學(xué)年度四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)教研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 貫徹、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠定基礎(chǔ)...
2024-10-15 18:08
【總結(jié)】春天來(lái)了謎語(yǔ)?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風(fēng)兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強(qiáng)、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見(jiàn)樹(shù)木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類(lèi)有:銀芽柳、龍抓柳、細(xì)柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。?
【總結(jié)】四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)年第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想 貫徹、落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和各項(xiàng)要求,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終生喜愛(ài)音樂(lè)、學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)奠...
2024-10-02 13:03
【總結(jié)】豐收之歌教學(xué)目標(biāo):1.用邊歌邊舞表演《桔梗謠》,表現(xiàn)人們喜慶豐收的歡樂(lè)情緒。2.聆聽(tīng)《豐收之歌》,并以即興舞蹈的形式來(lái)抒發(fā)豐收的喜悅之情。3.初步了解人聲分類(lèi)的音樂(lè)常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《桔梗謠》。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生編創(chuàng)動(dòng)作。教具:鋼琴、多媒體、卡片。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:
2024-12-12 23:45
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)《小螺號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《小螺號(hào)》課后修改設(shè)計(jì)與反思 一曲《小螺號(hào)》使我回到了童年,仿佛自己在音樂(lè)的帶領(lǐng)下重又回到教室,跟著學(xué)唱;一幅《小螺號(hào)》的圖畫(huà),又讓我回到...
2024-11-04 17:12