【總結(jié)】《打字機》教學(xué)目標(biāo)1、欣賞管弦樂曲《打字機》,能夠在參與音樂活動中獲得積極、愉悅的審美體驗。2、能在反復(fù)聆聽中加強對音樂主題的記憶,能聽辨樂曲旋律、節(jié)奏、速度、力度等音樂要素的特點和變化,在圖譜的輔助下感受樂曲的音樂形象,能聽辨樂曲的基本曲式結(jié)構(gòu)。3、在模擬情景的音樂活動中,深化音樂形象,加強對音樂的感受與體驗,進而培養(yǎng)表現(xiàn)力和良好的合作意識。
2025-11-10 06:46
【總結(jié)】《龍里格龍》教學(xué)目標(biāo):1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對我國京劇文化藝術(shù)中的行當(dāng)和表演動作的程式有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。2、通過對京劇中唱、念、做、打四種藝術(shù)特征的介紹,啟發(fā)學(xué)生積極體驗與感受,從而提高學(xué)生鑒賞京劇的能力。3、能積極主動地參與本課的一系列欣賞、模仿和表演等富有創(chuàng)造性的音樂活動,體驗京劇這一傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《月亮月光光》教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價值觀目標(biāo):感受歌曲《月亮月光光》優(yōu)美如歌般的風(fēng)格,體會作者對家園的深厚感情和對生活的熱愛。2、過程與方法目標(biāo):運用聆聽、想象、模唱等環(huán)節(jié)開展教學(xué),通過感受、體會和比較理解歌曲的意境并演唱。3、知識與技能目標(biāo):體會歌曲弱起小節(jié)的感覺,運用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《月亮月光光》。教學(xué)重點能保持氣息的連
2025-11-10 12:12
【總結(jié)】四年級上冊音樂教案教學(xué)進周教學(xué)內(nèi)容備注一《義勇軍進行曲》《采一束鮮花》第一周課
【總結(jié)】1《陀螺》比才曲1《陀螺》簡介?管弦樂曲《陀螺》是法國作曲家比才(1838—1875)1871年所作的《兒童游戲小組曲》中的第三曲《即興曲——陀螺》。?《即興曲——陀螺》,a小調(diào)2/4拍,樂曲輕快,表現(xiàn)了孩子們在玩轉(zhuǎn)陀螺時的情景。1音樂的情緒是怎樣的?樂曲的情緒歡快
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂四年級上冊《小螺號》反思 《小螺號》微視頻教學(xué)實踐反思 《小螺號》是一首孩子們很喜歡的歌曲,教學(xué)時我主要從情景再現(xiàn)(即談小螺號及其用途提高大家的學(xué)習(xí)興趣),聆聽感受、氛圍營造...
2025-10-26 17:12
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)本歌曲,能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛祖國,熱愛生活的情感,使學(xué)生感覺到生長在社會主義祖國無比幸福。3、指導(dǎo)學(xué)生唱好二聲部歌曲,在均衡、和諧的基礎(chǔ)上有感情地演唱、培養(yǎng)集體觀念。教學(xué)重難點1、掌握弱起節(jié)奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學(xué)過程一、組織教學(xué)
2024-11-28 16:06
【總結(jié)】小螺號教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《小螺號》。音樂活動《阿爸回來了》。教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲小螺號,通過歌唱,舞蹈等藝術(shù)活動讓學(xué)生在歌曲表現(xiàn)中表現(xiàn)海邊孩子熱愛家鄉(xiāng),盼父歸來的美好情感。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲小螺號教學(xué)難點:以多種形式來學(xué)唱歌曲,多種藝術(shù)活動表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、學(xué)生課前收集有關(guān)大海里生物的資料教學(xué)過程:
2024-12-13 20:07
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容聆聽《乒乓球變奏曲》。教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律,感受打乒乓球時愉快的心情,從而深刻體會到了乒乓的快樂。教學(xué)重點了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點。教學(xué)難點讓學(xué)生嘗試變奏,創(chuàng)作變奏。教學(xué)過程一、組織教學(xué)
【總結(jié)】《幸福拍手歌》教學(xué)內(nèi)容演唱《幸福拍手歌》。教學(xué)目標(biāo)1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動作演唱《幸福拍手歌》。3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點節(jié)奏。教學(xué)重點1、帶上動作演唱《幸福拍手歌》。2、掌握附點音符的節(jié)奏,并能夠清晰的吐字。教學(xué)難點感受音樂中歡快的情緒,用歌聲及
【總結(jié)】《甘灑熱血寫春秋》教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞,感受體驗京劇藝術(shù)的博大精深,從而激發(fā)民族自豪感。2、了解到《智取威虎山》的故事情節(jié),體驗到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點1、引導(dǎo)學(xué)生體驗京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《甘灑熱血寫春秋》,理解歌曲所表達(dá)的思想感情。教材分析京劇選段《甘灑熱血寫春秋
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造,學(xué)會演奏姿勢及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會do、re、mi、fa四個音的奏法及其六個音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進行教學(xué),使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂趣,并學(xué)會與他人合作。教學(xué)重點:掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會1、2、3、4四音及以內(nèi)的練
2024-11-28 22:35
【總結(jié)】《陽光牽著我的手》教學(xué)目標(biāo)1、能用飽滿的情緒演唱歌曲,掌握力度記號f休止符在歌曲中的表現(xiàn)。2、能用打擊樂器為歌曲伴奏。3、通過學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨,樹立永遠(yuǎn)跟黨走的堅定信念。教學(xué)重難點重點:以飽滿的情緒演唱歌曲,并能為歌曲編配打擊樂器伴奏。難點:激發(fā)學(xué)生從小應(yīng)團結(jié)友愛,心存感恩的良好品質(zhì)。教學(xué)過程一、
【總結(jié)】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo):1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí),通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣,以游戲的形式進行教學(xué)豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學(xué)會在生活中探索音樂,用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂,感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點:吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程:一
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂四年級上冊《小螺號》教學(xué)設(shè)計及反思 《小螺號》課后修改設(shè)計與反思 一曲《小螺號》使我回到了童年,仿佛自己在音樂的帶領(lǐng)下重又回到教室,跟著學(xué)唱;一幅《小螺號》的圖畫,又讓我回到...