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正文內(nèi)容

20xx版高中語文粵教版選修唐宋散文選讀教學(xué)案:第四單元寫作導(dǎo)學(xué)案[大全](編輯修改稿)

2024-11-03 22:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 循:順著閱讀下面的文言文,完成5~8題。游萬柳堂記 [清]劉大櫆昔之人貴極富溢,則往往為別館以自娛,窮極土木之工,而無所愛惜。既成,則不得久...居其中,偶一至焉而已,有終身不得至者焉。而人之得久居其中者,力又不足以為之。夫賢公卿勤勞王事,固將不暇于此,而卑庸者類欲以此震耀其鄉(xiāng)里之愚。臨朐相國馮公,其在廷時(shí)無可訾,亦無可稱。而有園在都城之東南隅。其廣三十畝,無.雜樹,隨地勢(shì)之高下,盡植以柳,而榜其堂曰“萬柳之堂”。短墻之外,騎行者可望而見。其中徑曲而深,因其洼以為池,而累其土以成山,池旁皆蒹葭,云水蕭疏可愛。..雍正之初,予始至京師,則好游者咸為予言此地之勝。一至,猶稍有亭榭。再至,則向.之飛梁架于水上者,今欹(qī傾斜)臥于水中矣。三至,則凡其所植柳,斬焉無一株之存。人世富貴之光榮,其與時(shí)升降,蓋略與此園等。然則士茍有以自得,宜其不外慕乎富貴。.彼身在富貴之中者,方殷憂之不暇,又何必朘(zuī剝削,搜刮)民之膏以為苑囿也哉?。ǎ?3分). . . .答案 D 解析 勝景,美景,名詞。,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()(3分)236。①既成,則不得久居其中239。. 239。久已病矣238。②向吾不為斯役,則.236。工239。①窮極土木之. 239。②投諸渤海之尾,隱土之北238。.236。時(shí)升降239。①其與.②吾孰與徐公美238。.236。①其中徑曲而深239。. 239。②其疾病而死238。.工:精巧 訾:指責(zé),非議 累:堆積 勝:盡,完答案 B 解析 B項(xiàng)都是助詞,的。A項(xiàng)①轉(zhuǎn)折連詞,卻;②假設(shè)連詞,那么,就。C項(xiàng)①介詞,隨著;②連詞,和,同。D項(xiàng)①連詞,表并列;②連詞,表因果。,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“萬柳之堂”是臨朐相國馮公為自娛而建,占地廣,清一色植柳,亭榭池塘與假山點(diǎn)綴其間,足見馮公建園用心之深。,寫臨朐相國馮公“萬柳之堂”的昔盛今衰,形象地揭示出“人世富貴之光榮,其與時(shí)升降”的道理。“萬柳之堂”占地之廣、植柳之多、亭榭池塘與假山之互襯,流露出對(duì)馮公繁忙公務(wù)之余閑雅情趣的欣賞,贊揚(yáng)馮公富貴而能賞山樂水的可貴品質(zhì)。,由議論引出游歷“萬柳之堂”一事,因“游”而“記”,“記”而生發(fā)感慨,婉諷富貴而淫樂者,勸誡士大夫不要羨慕富貴,富貴了更不要搜刮民膏建園自樂。答案 C 解析 “欣賞”“贊揚(yáng)”有誤,是暗含諷喻。(15分)(1)夫賢公卿勤勞王事,固將不暇于此,而卑庸者類欲以此震耀其鄉(xiāng)里之愚。(6分)譯文:………………………………..(2)臨朐相國馮公,其在廷時(shí)無可訾,亦無可稱。(4分)譯文:………………………………..(3)彼身在富貴之中者,方殷憂之不暇,又何必朘民之膏以為苑囿也哉!(5分)譯文:………………………………..答案(1)那些賢能的公卿大夫忙于國家的事務(wù),根本沒有時(shí)間顧及這種事,只有庸俗貪卑的人,大都想用建造豪華別墅向家鄉(xiāng)那些無知的人夸耀,使他們感到震驚。(2)臨朐人相國馮公,當(dāng)他在朝任職時(shí),所做過的事既沒有什么可以指責(zé)的,也沒有什么可以稱贊的。(3)那些已經(jīng)置身在富貴之中的人,正應(yīng)當(dāng)深憂也來不及,又何必搜刮百姓的脂膏來建造園林呢!參考譯文過去的人,富貴到了極點(diǎn),就往往要建造別墅來供自己享樂,竭盡建筑藝術(shù)的精巧,而不惜一切代價(jià)。等到建成,卻不能常常住在別墅中,只是偶然去一次而已,甚至有的終身都沒有去過。而能夠常住在里面的人,卻又無力去建造別墅。那些賢能的公卿大夫忙于國家的事務(wù),根本沒有時(shí)間顧及這種事,只有庸俗貪卑的人,大都想用建造豪華別墅向家鄉(xiāng)那些無知的人夸耀,使他們感到震驚。臨朐人相國馮公,當(dāng)他在朝任職時(shí),所做過的事既沒有什么可以指責(zé)的,也沒有什么可以稱贊的,只是他有座別墅園林在城的東南角。園的面積有三十畝,園中沒有一棵雜樹,隨著地勢(shì)的高低,全部種的是柳樹,因而題寫園中的堂名為“萬柳之堂”。在矮墻的外面,騎馬經(jīng)過的人可以望見。園中曲曲折折的小路通向深處,利用園中低洼的沼地,建成了池塘,又堆積泥土,造出了假山;池塘邊都長滿了蘆荻,云彩和池水疏落映襯,可愛極了。雍正初年,我剛到北京,喜歡游玩的朋友都對(duì)我介紹萬柳堂的勝景。我第一次到萬柳堂,還多少有些亭臺(tái)水閣;第二次到那里,以前凌空架在水上的高橋,已斜臥在水中了;第三次去,則凡是園中所種的柳樹,都像斬過一樣,沒有一棵留存了。人世間富貴的榮耀,它總是隨著時(shí)間有升有降,大概也和這個(gè)萬柳堂園一樣。那么士大夫如果能夠自己有所領(lǐng)悟的話,就應(yīng)該不再羨慕富貴這樣的身外之物。那些已經(jīng)置身在富貴之中的人,正應(yīng)當(dāng)深憂也來不及,又何必搜刮百姓的脂膏來建造園林呢!三、默寫(8分)。(1)宿云散滿渚,曉月明村塢。____________________,__________________。(柳宗元《雨后曉行獨(dú)至愚溪北池》)(2)__________________,誰怕?__________________。(蘇軾《定**》)(3)勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新,________________,____________________。(朱熹《春日》)(4)西望武昌諸山,岡陵起伏,________________________,____________________,漁夫樵父之舍皆可指數(shù)。(蘇轍《黃州快哉亭記》)答案(1)高樹臨清池 風(fēng)驚夜來雨(2)竹杖芒鞋輕勝馬 一蓑煙雨任平生(3)等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬紫千紅總是春(4)草木行列 煙消日出四、語言運(yùn)用(12分,每小題6分),自選話題,另寫兩句話。要求所寫句子與例句的句式相同。蘭因春而存在,而春也因有了蘭的幽美,才多了些溫煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些涼爽,少了些燥熱;______________________________;________________________。答案(示例)菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艷,才多了些成熟,少了些青澀 梅因冬而存在,而冬也因有了梅的堅(jiān)韌,才多了些靜謐,少了些喧囂,地理位置優(yōu)越;實(shí)行開放式管理,是市民健身休閑的好去處。政府每年都要投入大量資金,維護(hù)石桌、石凳、體育器材、人物雕像等公共設(shè)施。然而,公園內(nèi)多處設(shè)施常遭到人為損壞,讓人十分痛惜。請(qǐng)針對(duì)這種現(xiàn)象,擬定一條標(biāo)語,呼吁廣大市民提高文明意識(shí),愛護(hù)公共設(shè)施。要求:語言表達(dá)簡明、得體,不超過20個(gè)字。答:______________________________________答案(示例一)損壞的不僅是公共設(shè)施,還是您的形象!(示例二)愛護(hù)公共設(shè)施,弘揚(yáng)文明意識(shí)!解析 標(biāo)語的特點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性,針對(duì)性強(qiáng),有鮮明的主題。如本題,即要求考生針對(duì)公園內(nèi)多處設(shè)施常遭到人為損壞的現(xiàn)象擬寫宣傳語,其目的是“呼吁廣大市民提高文明意識(shí),愛護(hù)公共設(shè)施”。因而,考生在組織答案時(shí)要圍繞這一主題。此外,要讓宣傳語深入人心,富有鼓動(dòng)性,還要在宣傳語構(gòu)思的精巧、新穎等方面下足工夫,使人一見難忘,以達(dá)到宣傳目的。五、作文(60分)“我的家鄉(xiāng)最美”為題,寫一篇游記。不少于800字。答案 略。第四篇:高中語文 第四單元 單元綜合質(zhì)量檢測(cè)卷(四) 粵教版選修《唐宋散文選讀》單元質(zhì)量檢測(cè)卷(四)(時(shí)間:150分鐘 滿分:150分)一、文言文閱讀(共22分)送孟東野序 韓 愈大凡物不得其平則鳴。草木之無聲,風(fēng)撓之鳴。水之無聲,風(fēng)蕩之鳴,其躍也或激之,其趨...也或梗之,其沸也或炙之。金石之無聲,或擊之鳴。人之于言也亦然。有不得已者而后言。.其歌也有思,其哭也有懷,凡出乎口而為聲者,其皆有弗平者乎?。畼芬舱撸粲谥卸褂谕庖?,擇其善鳴者,而假之鳴。金、石、絲、竹、匏、土、革、木八者,物之善鳴者也。維天之于時(shí)也亦然,擇其善鳴者而假之鳴。是故以鳥鳴春,以雷鳴夏,..以蟲鳴秋,以風(fēng)鳴冬。四時(shí)之相推敓,其必有不得其平者乎!其于人也亦然,人聲之精者為言;文辭之于言,又其精也,尤擇其善鳴者而假之鳴。其在唐、.虞,咎陶、禹其善鳴者也,而假以鳴。夔弗能以文辭鳴,又自假于《韶》以鳴。夏之時(shí),五子以其歌鳴。伊尹鳴殷,周公鳴周。凡載于《詩》《書》六藝,皆鳴之善者也。周之衰,孔子之徒鳴之,其聲大而遠(yuǎn)?!秱鳌吩唬骸疤鞂⒁苑蜃訛槟捐I?!逼涓バ乓雍?!其末也,莊周以其荒唐之辭鳴。楚,大國也,其亡也以屈原鳴。臧孫辰、孟軻、荀卿,以道鳴者也。楊朱、..墨翟、管夷吾、晏嬰、老聃、申不害、韓非、慎到、田駢、鄒衍、尸佼、孫武、張儀、蘇秦之屬,皆以其術(shù)鳴。秦之興,李斯鳴之。漢之時(shí),司馬遷、相如、揚(yáng)雄,最其善鳴者也。其下魏晉氏,鳴者不及于古,然亦未嘗絕也。就其善者,其聲清以浮,其節(jié)數(shù)以急,其辭淫以.哀,其志弛以肆。其為言也,亂雜而無章,將天丑其德,莫之顧耶?何為乎不明其善鳴者也? .唐之有天下,陳子昂、蘇源明、元結(jié)、李白、杜甫、李觀,皆以其所能鳴。其存而在下者,孟郊東野,始以其詩鳴。其高出魏晉,不懈而及于古,其他浸淫乎漢氏矣。從吾游者,李翱、張籍其尤也。三子者之鳴信善矣,抑不知天將和其聲,而使鳴國家之盛耶?抑將窮餓其身,思愁其心腸,而使自鳴其不幸耶?三子者之命,則懸乎天矣。其在上者奚以喜,其在
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