【總結】教學目標：理解函數的奇偶性教學重點：函數奇偶性的概念和判定教學過程：1、通過對函數xy1?，2xy?的分析，引出函數奇偶性的定義2、函數奇偶性的幾個性質：（1）奇偶函數的定義域關于原點對稱；（2）奇偶性是函數的整體性質，對定義域內任意一個x都必須成立；（3）)()()(xfxfxf
2024-12-08 20:17
【總結】學科：數學課題：對數函數（二）教學目標（三維融通表述）：1．復習鞏固對數函數的定義、圖像、性質；2．利用對數函數的性質解決相關問題；3．通過比較、對照的方法，培養(yǎng)學生數形結合的思想方法．教學重點：掌握對數函數的圖象和性質．教學難點：對數函數的圖象和性質及應用．教學過程教學環(huán)節(jié)問題
2024-12-05 06:38
【總結】對數函數?閱讀教材Ｐ102－Ｐ104?1、掌握對數函數的概念、圖象和性質；?2、體會函數的思想、分類討論的思想、數形結合的思想；自學提綱（一）對數函數的定義：函數xyalog?(01)aa??,叫做對數函數；其中x是自變量，函數的定義域是（0，+∞）
2025-11-09 01:22
【總結】集合的運算（一）教學目標：理解兩個集合的交集的含義，會求兩個集合的交集教學重、難點：會求兩個集合的交集教學過程：（一）復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念。（二）講述新課一、1、觀察下面兩個圖的陰影部分，它們同集合A、集合B有什么關系？2、考察集合
2024-12-09 03:38
【總結】學科：數學課題：對數函數（一）教學目標（三維融通表述）：1．通過具體實例，直觀了解對數函數模型所刻畫的數量關系，初步理解對數函數的概念，體會對數函數是一類重要的函數模型；2．通過描點法畫出具體對數函數的圖象，探索并了解對數函數的單調性與特殊點；3．通過比較、對照的方法，引導學生結合圖象類比指數函數，探索研究對數函數的性質，培養(yǎng)學生數形結合
2024-12-02 10:01
2024-11-30 14:34
【總結】集合的概念教學目標：（1）使學生初步理解集合的概念，知道常用數集的概念及其記法（2）使學生初步了解“屬于”關系的意義（3）使學生初步了解有限集、無限集、空集的意義教學重點：集合的基本概念教學過程：1．引入（1）章頭導言（2）集合論與集合論的創(chuàng)始者-----康托爾（有關介紹可引用附錄中的內容）2．
2025-11-08 12:00
【總結】雙基達標?限時20分鐘?1．下列命題正確的是()．A．定義在(a，b)上的函數f(x)，若存在x1＜x2時，有f(x1)＜f(x2)，那么f(x)在(a，b)上為增函數B．定義在(a，b)上的函數f(x)，若有無窮多對x1，x2∈(a，b)使得x1＜x2時，有f(x1)＜f(x2)，那么
2024-12-08 07:00
【總結】集合的表示方法教學目標：掌握集合的表示方法，能選擇自然語言、圖形語言、集合語言描述不同的問題.教學重點、難點：用列舉法、描述法表示一個集合.教學過程：一、復習引入：1．回憶集合的概念2．集合中元素有那些性質？3．空集、有限集和無限集的概念二、講述新課：集合的表示方法1、大寫的字母表示集合
2024-12-08 05:50
【總結】集合的運算（二）教學目標：理解兩個集合的并集的含義，會求兩個集合的并集教學重、難點：會求兩個集合的并集教學過程：（一）復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念；兩集合的交集.（二）講述新課一、1、觀察下面兩個圖的陰影部分，它們同集合A、集合B有什么關系？
【總結】課題：集合－集合的概念（1）教學目的：（1）使學生初步理解集合的概念，知道常用數集的概念及記法（2）使學生初步了解“屬于”關系的意義（3）使學生初步了解有限集、無限集、空集的意義教學重點：集合的基本概念及表示方法教學難點：運用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描
【總結】集合的表示方法一、學習目標：：①理解列舉法和特征性質描述法的實質，能運用他們表示集合。②體驗用集合語言表示文字語言的過程，嘗試用集合語言表示集合的方法。③集合語言是基本的數學語言，是數學交流所需要的語言之一，學習本節(jié)內容可以幫助我們提高學習數學的興趣，樹立良好的數學信心，進一步體會形式化表達在數學學習中的重要性。：①通過實例
2024-12-08 05:54
【總結】集合之間的關系教學目的：1、使學生掌握子集、真子集、空集、兩個集合相等等概念，會寫出一個集合的所有子集。2、能過與不等式類比學習集合間的基本關系，掌握類比思想的應用。教學重難點：重點是掌握集合間的關系，難點是子集與真子集的區(qū)別。教學過程：一、復習提問1、元素與集合之間有
【總結】集合的運算（三）教學目標：理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集.能用文氏圖表達集合的關系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用教學重、難點：會求給定子集的補集，用文氏圖表達集合的關系及運算教學過程：（一）復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念；兩集合的交集，并集.
鄂ICP備17016276號-1