【總結】學科:數(shù)學課題:對數(shù)函數(shù)(一)教學目標(三維融通表述):1.通過具體實例,直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關系,初步理解對數(shù)函數(shù)的概念,體會對數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;2.通過描點法畫出具體對數(shù)函數(shù)的圖象,探索并了解對數(shù)函數(shù)的單調性與特殊點;3.通過比較、對照的方法,引導學生結合圖象類比指數(shù)函數(shù),探索研究對數(shù)函數(shù)的性質,培養(yǎng)學生數(shù)形結合
2024-12-05 01:51
【總結】函數(shù)的表示方法(二)教學目標:根據(jù)要求求函數(shù)的解析式、了解分段函數(shù)及其簡單應用教學重點:函數(shù)解析式的求法教學過程:1、分段函數(shù)由實際生活中,上海至港、澳、臺地區(qū)信函部分資費表重量級別資費(元)20克及20克以內20克以上至100克100克以上至250克250克以上至50
2024-12-08 20:17
【總結】教學目標:理解函數(shù)的奇偶性教學重點:函數(shù)奇偶性的概念和判定教學過程:1、通過對函數(shù)xy1?,2xy?的分析,引出函數(shù)奇偶性的定義2、函數(shù)奇偶性的幾個性質:(1)奇偶函數(shù)的定義域關于原點對稱;(2)奇偶性是函數(shù)的整體性質,對定義域內任意一個x都必須成立;(3))()()(xfxfxf
【總結】學科:數(shù)學課題:對數(shù)函數(shù)(二)教學目標(三維融通表述):1.復習鞏固對數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質;2.利用對數(shù)函數(shù)的性質解決相關問題;3.通過比較、對照的方法,培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想方法.教學重點:掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質.教學難點:對數(shù)函數(shù)的圖象和性質及應用.教學過程教學環(huán)節(jié)問題
2024-12-05 06:38
【總結】集合的運算(二)教學目標:理解兩個集合的并集的含義,會求兩個集合的并集教學重、難點:會求兩個集合的并集教學過程:(一)復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念;兩集合的交集.(二)講述新課一、1、觀察下面兩個圖的陰影部分,它們同集合A、集合B有什么關系?
2024-12-02 10:01
2024-11-30 14:34
【總結】yox-11yox-11yox-11yox-11二次函數(shù)的性質與圖像(二)教學目標:研究二次函數(shù)的性質與圖像教學重點:進一步鞏固研究函數(shù)和利用函數(shù)的方法教學過程:(習題課)1、某學生離家去學校,一開始跑步前進,跑累了再走余下的路程。下列圖中縱軸表示離校的距離,橫軸
2024-12-09 03:38
【總結】二次函數(shù)的性質與圖像(一)教學目標:研究二次函數(shù)的性質與圖像教學重點:進一步鞏固研究函數(shù)和利用函數(shù)的方法教學過程:1、函數(shù)cbxaxy???2)0(?a叫做二次函數(shù),利用多媒體演示參數(shù)a、b、c的變化對函數(shù)圖像的影響,著重演示a對函數(shù)圖像的影響2、通過以下幾方面研究函數(shù)
【總結】集合的概念教學目標:(1)使學生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及其記法(2)使學生初步了解“屬于”關系的意義(3)使學生初步了解有限集、無限集、空集的意義教學重點:集合的基本概念教學過程:1.引入(1)章頭導言(2)集合論與集合論的創(chuàng)始者-----康托爾(有關介紹可引用附錄中的內容)2.
【總結】第一篇: 課題:§教學目的:(1)理解對數(shù)的概念;(2)能夠說明對數(shù)與指數(shù)的關系;(3)掌握對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化. 教學重點:對數(shù)的概念,對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉化教學難點:對數(shù)概念的理解.教學...
2025-10-06 00:15
【總結】集合的運算(一)教學目標:理解兩個集合的交集的含義,會求兩個集合的交集教學重、難點:會求兩個集合的交集教學過程:(一)復習集合的概念、子集的概念、集合相等的概念。(二)講述新課一、1、觀察下面兩個圖的陰影部分,它們同集合A、集合B有什么關系?2、考察集合
【總結】雙基達標?限時20分鐘?1.下列命題正確的是().A.定義在(a,b)上的函數(shù)f(x),若存在x1<x2時,有f(x1)<f(x2),那么f(x)在(a,b)上為增函數(shù)B.定義在(a,b)上的函數(shù)f(x),若有無窮多對x1,x2∈(a,b)使得x1<x2時,有f(x1)<f(x2),那么
2024-12-08 07:00
【總結】集合的表示方法教學目標:掌握集合的表示方法,能選擇自然語言、圖形語言、集合語言描述不同的問題.教學重點、難點:用列舉法、描述法表示一個集合.教學過程:一、復習引入:1.回憶集合的概念2.集合中元素有那些性質?3.空集、有限集和無限集的概念二、講述新課:集合的表示方法1、大寫的字母表示集合
2024-12-08 05:50
【總結】課題:集合-集合的概念(1)教學目的:(1)使學生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及記法(2)使學生初步了解“屬于”關系的意義(3)使學生初步了解有限集、無限集、空集的意義教學重點:集合的基本概念及表示方法教學難點:運用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描