二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字三(編輯修改稿)
2024-10-29 08:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，九州等。我們的祖國(guó)山河壯麗，風(fēng)景如畫(huà)。想去看看嗎？你看到了什么？你到過(guò)哪里？邊看多媒體邊介紹有關(guān)黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、珠峰的知識(shí)。指導(dǎo)朗讀第一、二句。從第一句和第二句中讀出祖國(guó)山河壯美、風(fēng)景如畫(huà)?？炊嗝襟w介紹臺(tái)灣。在我國(guó)東南部有一座寶島—臺(tái)灣島。它雖然遠(yuǎn)離大陸，但與我們大陸卻 是一家的。它自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土。多媒體展示全國(guó)各族人民奮發(fā)向上的精神面貌，指導(dǎo)朗讀第四句。班內(nèi)交流：說(shuō)說(shuō)自己哪里明白了，還有什么不明白的地方？各民族：中國(guó)有56個(gè)民族，有漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、壯族、傣族等。（可讓學(xué)生結(jié)合課后習(xí)題中的圖畫(huà)來(lái)了解）華夏：早在公元前21世紀(jì)時(shí)，我國(guó)建立了第一個(gè)奴隸制國(guó)家，歷經(jīng)夏、商、周三個(gè)王朝，逐漸形成華夏民族。后來(lái)，人們就用“華夏”來(lái)作為中國(guó)的別稱。九州：大禹治水以后，曾把中國(guó)劃為九州，并指點(diǎn)名山、大川作為各州疆界，所以后世相沿稱中國(guó)為“九州”。課件播放：看祖國(guó)大好河山，包括長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城、珠穆朗瑪峰及臺(tái)灣島的美麗景色。一邊播放教師一邊講解。除了這些美麗的景色外，你還知道我國(guó)的哪些名勝古跡？⑴ 先說(shuō)給同桌聽(tīng)。⑵ 班內(nèi)交流。師生交叉朗讀全文。游戲：我是小小朗誦家四、寫(xiě)好字 練練筆同學(xué)們讀的真好聽(tīng)，真美！那能不能把字也寫(xiě)的美美的呢？（出示“川”“州”）跟這兩個(gè)漢字寶寶打個(gè)招呼吧！（齊讀）學(xué)生觀察生字，看生字在田字格中的位置。教師范寫(xiě)，學(xué)生一起書(shū)空。念寫(xiě)字歌。學(xué)生描紅，練寫(xiě)。教師巡視。五、深拓展 勤練習(xí)：你想對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)些什么呢,請(qǐng)你在卡片上寫(xiě)一句話表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)吧?。ń涣鲄R報(bào)）（1）認(rèn)一認(rèn)，組詞語(yǔ)。臺(tái)（）川（）與（）合（）州（）寫(xiě)（）（2）讀一讀長(zhǎng)城長(zhǎng)，長(zhǎng)城高，長(zhǎng)城內(nèi)外風(fēng)光好。小朋友，把舞跳，一起歌唱祖國(guó)好。板書(shū)設(shè)計(jì)：山川美可入畫(huà) 隔海峽是一家 齊奮發(fā)興中華第四篇：二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字三教案識(shí)字三教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“民”、“族”兩個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。過(guò)程與方法：感受祖國(guó)的歷史、文化和風(fēng)光，感知“三字經(jīng)”的語(yǔ)言形式，感悟豐富的文化內(nèi)涵，學(xué)習(xí)和鞏固識(shí)字方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情，對(duì)本文“三字經(jīng)”的語(yǔ)言形式充滿興趣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“民”，“族”兩個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情，對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字充滿興趣。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入今天，老師給大家?guī)?lái)了一份神秘的禮物，請(qǐng)大家閉上眼睛。出示中國(guó)地圖，現(xiàn)在請(qǐng)大家睜開(kāi)眼睛。出現(xiàn)在我們面前的這只雄赳赳氣昂昂的公雞，是哪個(gè)國(guó)家的地圖？——中國(guó)。我們的祖國(guó)還有很多美麗的名稱：神州，華夏，九州等。（出示幻燈片2）我們是生長(zhǎng)在神州大地的華夏兒女，出示（我神州，稱華夏 幻3）老師帶讀，學(xué)生跟讀。今天，老師帶領(lǐng)大家到我們神州大地去看看美麗的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)許多有趣的漢字！大家想馬上出發(fā)嗎？我都有點(diǎn)迫不及待了。請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書(shū)，把書(shū)翻到42頁(yè)。請(qǐng)大家自由朗讀課文一遍，不認(rèn)識(shí)的字自己想辦法解決。二、生字學(xué)習(xí)想了解我們的神州大地，可沒(méi)有那么容易，必須要連闖幾關(guān)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子才能見(jiàn)到最美麗的祖國(guó)?，F(xiàn)在，我們來(lái)闖第一關(guān)：進(jìn)入生字迷宮?；脽羝鍪颈菊n生字，哪個(gè)聰明的小朋友來(lái)帶著大家拼讀一遍。（學(xué)生拼讀生字，組詞，教師評(píng)價(jià)）剛剛小老師帶大家認(rèn)真讀了一遍，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己再來(lái)檢測(cè)一遍。學(xué)生自由讀生字。老師現(xiàn)在加大點(diǎn)難度：去掉拼音大家還認(rèn)識(shí)嗎？出示不帶拼音的生字。檢測(cè)，開(kāi)火車(chē)讀生字。我們這些可愛(ài)的生字寶寶中，還有兩個(gè)非常特別的生字，好像兄弟一樣，長(zhǎng)得很像，聰明的小朋友我們一起來(lái)猜一猜。出示川和州，讓孩子猜一猜。川是小河，州的小河中的陸地。誰(shuí)還能編順口溜，學(xué)生編順口溜，大家跟讀，老師出示順口溜，學(xué)生讀。記生字：下
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1