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正文內(nèi)容

校長(zhǎng)用20xx太平中心小學(xué)教師職稱評(píng)聘工作推薦方案共5篇(編輯修改稿)

2024-10-29 05:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)績(jī)展示后,述職答辯,評(píng)審小組綜合評(píng)定(權(quán)重40%)。五、評(píng)審順序傳達(dá)市局工作會(huì)議精神和有關(guān)政策精神。成立領(lǐng)導(dǎo)組織。討論通過(guò)工作方案,公布崗位名額。教師申報(bào)申報(bào)人業(yè)績(jī)展示。申報(bào)人述職答辯。申報(bào)人能力測(cè)試。評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組匯總考評(píng)材料,確定推薦人選。公示。填寫(xiě)上報(bào)評(píng)審材料。六、組織領(lǐng)導(dǎo),成立評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng): xx成員:xx。七、其他有關(guān)要求:評(píng)聘過(guò)程堅(jiān)持平等、公正、公開(kāi)的原則。教師職務(wù)評(píng)聘工作實(shí)行師德一票否決。第四篇:小學(xué)教師職稱評(píng)聘管理方案金山小學(xué)崗位聘用管理實(shí)施方案(討論稿)根據(jù)國(guó)家人事部(2006)70號(hào)、80號(hào)文件,甘肅省辦發(fā)省委辦發(fā)?2008?66號(hào)文件精神,經(jīng)校委會(huì)研究,決定對(duì)我?,F(xiàn)有教學(xué)、教輔、管理及后勤服務(wù)人員統(tǒng)一實(shí)行崗位聘用管理。為保證崗位聘用管理組織實(shí)施工作順利進(jìn)行,使我校職稱評(píng)聘工作做到公平、公正、公開(kāi)、合理,特制定本實(shí)施方案。一、評(píng)審機(jī)構(gòu):為確保教師職稱評(píng)審工作的順利開(kāi)展,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組,評(píng)審小組必須按照公正、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行評(píng)審,接受全體教師監(jiān)督。組 長(zhǎng):馬多春副組長(zhǎng):張仁善 劉華善 韓世新組 員:張 偉 周學(xué)強(qiáng) 楊世華 段峨山 康殿冠楊玉蘭 程 華 張之輝 白玉香 張廉瑞 鄭學(xué)海二、聘用范圍根據(jù)縣人事局《關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位崗位聘用管理實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神,我校崗位設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位共有80個(gè),其中中教高級(jí)崗位1個(gè),中教一級(jí)(小教高級(jí))專業(yè)技術(shù)崗位23個(gè),中教二級(jí)(小教一級(jí))專業(yè)技術(shù)崗位43人。三、崗位聘用管理指導(dǎo)思想及基本原則堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循“崗位設(shè)置科學(xué)、工作過(guò)程規(guī)范、政策辦法透明、聘用過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公正公平,有利于加強(qiáng)學(xué)校人事管理,有利于形成正確用人導(dǎo)向,有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體教職工工作積極性,有利于辦學(xué)水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,有利于學(xué)校大局穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的基本指導(dǎo)思想。聘用方案堅(jiān)持“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、因責(zé)選人、競(jìng)聘上崗、崗變薪變”的原則,積極落實(shí)“由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變”的事業(yè)單位人事制度改革精神,努力實(shí)現(xiàn)人盡其才,材盡其用。選聘過(guò)程及操作程序上堅(jiān)持“德才兼?zhèn)?,任人唯賢,公開(kāi)平等,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu);自主自愿,協(xié)商一致”的原則,實(shí)行崗位聘任與專業(yè)技術(shù)聘任相結(jié)合的原則,努力做到方案公開(kāi)、政策公開(kāi)、程序公開(kāi)、崗位公開(kāi)、條件公開(kāi)、競(jìng)聘公開(kāi),結(jié)果公開(kāi),監(jiān)督公開(kāi)。四、聘用程序成立職稱聘任領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校公布本校各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置和空缺情況,并說(shuō)明各崗位職責(zé)、聘任條件、聘任程序等事宜。應(yīng)聘人員對(duì)照條件、職責(zé),自愿申報(bào)應(yīng)聘崗位(填寫(xiě)應(yīng)聘崗位志愿表)。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本方案對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查并量化評(píng)分,根據(jù)崗位空缺情況擇優(yōu)確定擬聘任人員名單。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組將擬聘任人員名單進(jìn)行任前公示,公示時(shí)間不少于7天,公示無(wú)異議后,辦理相關(guān)聘任手續(xù)。學(xué)校法人代表或其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。五、聘用條件(一)根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件,學(xué)校的管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本任職條件是:1、遵守憲法和法律; 2、具有良好的品行;3、具備崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件; 4、具備適應(yīng)崗位要求的身體條件??己嗽诤细褚陨希ǘ└鶕?jù)《甘肅省事業(yè)單位中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件(試行)》的通知(甘人發(fā)[2008]47號(hào))要求,首先審查確定各崗位具備條件的人員。(三)已取得中學(xué)一級(jí)教師(小學(xué)高級(jí)教師)任職資格已經(jīng)被聘用的教師,中學(xué)二級(jí)教師(小學(xué)一級(jí)教師)任職資格已經(jīng)被聘用的教師,本次優(yōu)先續(xù)聘。(四)已取得中學(xué)一級(jí)教師(小學(xué)高級(jí)教師)任職資格已經(jīng)被聘用為中級(jí)十檔的教師,上高一級(jí)崗位按照《甘肅省事業(yè)單位教師專業(yè)內(nèi)部等級(jí)崗位任職條件》(甘人發(fā)【2008】47號(hào))文件條款執(zhí)行。(五)已取得中學(xué)一級(jí)教師(小學(xué)高級(jí)教師)任職資格但未被聘用,現(xiàn)任崗位十一檔的教師,根據(jù)學(xué)校中級(jí)(十級(jí))崗位空額,在同等條件下可按照積分先后順序聘用為中級(jí)十檔。(六)已取得中學(xué)一級(jí)教師(小學(xué)高級(jí)教師)任職資格,現(xiàn)任崗位十二檔的教師,按照學(xué)校初級(jí)十一檔崗位的空額,根據(jù)任中學(xué)二級(jí)(小學(xué)一級(jí))教師資格的前后順序聘用。六、近三年有以下情況之一的無(wú)資格申報(bào):(1)違反計(jì)劃生育者。(2)出現(xiàn)重大安全事故,直接責(zé)任人。(3)工作時(shí)間賭博,發(fā)現(xiàn)一次者。(4)以罷課、損壞公物、爭(zhēng)吵打架等不正當(dāng)?shù)氖侄魏头绞絹?lái)表達(dá)訴求干擾正常教育教學(xué)的。(5)因違法、違紀(jì)受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)以上處分的。(6)教師考核不稱職,受到縣教育局及以上機(jī)關(guān)處分的教師當(dāng)年無(wú)資格申報(bào)。(7)一學(xué)累計(jì)曠課達(dá)15節(jié)以上的,事假累計(jì)達(dá)30天以上的,或病假累計(jì)達(dá)120天以上的(重癥除外)。七、積分辦法(相同硬件條件下)在符合硬件應(yīng)聘條件的情況下,競(jìng)爭(zhēng)同級(jí)別崗位者,采用以下積分辦法排名,分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先聘用。(一)工作業(yè)績(jī)綜合獎(jiǎng):優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者,同一年的則以最高一次積分,國(guó)家、省、市、縣、校(鄉(xiāng))分別得2分;優(yōu)秀輔導(dǎo)員以發(fā)證單位級(jí)別為依據(jù),將一檔計(jì)分。非教育系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)如優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不計(jì)分。骨
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