【文章內(nèi)容簡介】 棵小矮樹，一叢百里香，一片野草葉，或者一根灌木枝——蛻掉身上的皮。33．標(biāo)點(diǎn)符號完全正確的一組是①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別：圖形文字是記錄語言的工具。而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達(dá)逼真，而圖形文字只求達(dá)意明確。②去年七月全國衛(wèi)生會議，就明確地訂出：以預(yù)防為主，治療為輔的衛(wèi)生總方針。③這種人因?yàn)樗麄冞^去過著好日子，后來逐年下降，負(fù)債漸多，漸次過著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。④“在地圖上神游天地，”塞萬提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會使人疲勞，又可免受 冷熱饑渴之苦和種種不便。”⑤人類最好的朋友——水，有一個怪脾氣：從攝氏4℃開始，越冷越發(fā)“胖”，到0℃時就結(jié)冰啦!A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②④⑤34．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏?？晌氛撸浾撃苄纬蓧毫?；不可畏者，人們常說：“讓人說話，天塌不下來。”B．茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品味作品妙處)；第三式，消化式(只收精華)。C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人。D．站在岳陽樓頭倚柱遠(yuǎn)望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！本褪钦鎸?shí)寫照。35．依次填入下面一段話中畫線處的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1998年高考題）“畫人畫鬼高人一等，刺貪刺虐入骨三分”①這是郭沫若為蒲松齡紀(jì)念館聊齋堂寫的對聯(lián)?！爱嬋水嫻怼?，指《聊齋志異》的題材內(nèi)容②它借狐鬼故事來達(dá)到“刺貪刺虐”的目的；“高人一等”，是評價蒲松齡在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)；“入骨三分”，則概括了他在創(chuàng)作上的成就。今天這節(jié)課要學(xué)習(xí)他的名篇③促織③，讓我們來看看這個評價是否恰當(dāng)④ ① ② ③ ④ A．，《 》。B．。； “ ”。C．，； 《 》 ？ D．。，“ ” ？36．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一句是（1997高考題）A．這個經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，具有大量的技術(shù)信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B．當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。C．出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)）。D．今年春季，這個省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。37．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（1995年高考題）A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B．證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。C．他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。D．“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”38．標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵粒瘘S的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。Ｂ．還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著：“靜一點(diǎn)，靜一點(diǎn)??” Ｃ．這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。Ｄ．警號為誰而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴！39．依次填入下面一段文字中①→⑤五個標(biāo)號處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號是（1991年高考題）恩格斯說過：“言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號；而這是冗長的論述絕對做不到的①毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要②我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少③作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無余字，篇中無長語④（姜夔《白石詩說》）⑤ ① ② ③ ④ ⑤ A． ”?！?”，”。B．?！?”。” ”。C． ”?！?”，”。D．。” ”?！薄！?0．下列標(biāo)點(diǎn)符號使用的一項(xiàng)是（1993年高考題）A．“這究竟是怎么回事呢？同志們。”廠長嚴(yán)肅地說。B．我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?！?C．基礎(chǔ)知識究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。D．今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。41．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是（1994年高考題）A．耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說，‘禮多人不怪嘛’?！盉．要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株樹木將怎么辦？C．蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?、籬笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮。D．現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)?！?42．使用標(biāo)點(diǎn)符號有錯誤的是A．“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?B．我們信它，因?yàn)樗笆恰?；不信它，因?yàn)樗胺恰?。C．“我?guī)缀踹€不會作文呢！”他驚訝地叫道。D．哪一種辦法省時間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。43．標(biāo)點(diǎn)使用有錯誤的是A．今年4月7日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。B．聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民?！?C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？44．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一項(xiàng)是Ａ．讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？ Ｂ．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺樓閣，花草樹木??都是世界上最美的。Ｃ．為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。Ｄ．她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子??！” 45．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一句是Ａ．上海4所名牌大學(xué)近10年來出國留學(xué)500余人，學(xué)成回國只點(diǎn)29%；其中360名自費(fèi)留學(xué)者，學(xué)成回國只有10人。Ｂ．參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。Ｃ．人們也記得，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?！?Ｄ．這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水－－不，是他比重的心血！46．標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是A．辛棄疾的詞是以多用典故出句的。他的《永遇樂?京口北固亭懷古》就用了五個典故（孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗）。B．文章結(jié)構(gòu)勻稱指的是部分（頭尾主體）與部分、部分與整體之間的比例要協(xié)調(diào)，主體中內(nèi)容的主次詳略的安排要恰當(dāng)。C．“其辭脫口而出，無矯揉妝束之態(tài)，以其所見者真，所知者深也。”（王國維：《人間詞話》）D．根據(jù)財(cái)政部統(tǒng)計(jì)，近幾年來，每年直接由行政費(fèi)支付的會議經(jīng)費(fèi)達(dá)十億多元，（有關(guān)方面認(rèn)為實(shí)際耗資遠(yuǎn)大于此）且有與日俱增之勢。47．標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是 A．“吾生也有涯，而知也無涯”一語，出自《莊子一養(yǎng)生主》。B．魯迅《記念劉和珍君》一文中“親戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托體同山阿”四句詩，引自陶淵明所作的《挽歌》。C．一九三三年至一九三四年之間，魯迅先生經(jīng)常在《申報(bào)副刊》《自由談》上寫稿，攻擊時弊。D．前夜看了“塞上風(fēng)云”的預(yù)告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。48．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是A．昨天的作業(yè)太多了，能全部完成的同學(xué)，只不過占全班十分之二、三。至于完成的質(zhì)量就更不好說了。B．在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠(yuǎn)山近水皆有情?！?C．毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過，講話寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要”。我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準(zhǔn)則。力求“句句無余字，篇中無長語”。（姜夔《白石詩說》）D．你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機(jī)呢？趕快給我個準(zhǔn)信兒。49．在標(biāo)出號碼的位置上應(yīng)加上什么標(biāo)點(diǎn)符號？從四種答案中選出正確的一組如果想對中國古代史有一個初步的了解，可以參閱①四庫全書簡明目錄②一九五七年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本③此目錄包括經(jīng)、史、子、集④書目答問補(bǔ)正⑤清代張之洞撰，范希增補(bǔ)正。一九六三年中華書局出版了鉛印本⑥史部的有關(guān)部分。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A． ：，；《 》（。）B． 《 》（。）《 》（）C． ：《 》，《 》，D． ：《 》（。）《 》（。）50．選出標(biāo)點(diǎn)符號使用無誤的一項(xiàng)A．我一進(jìn)門的時候本來就有點(diǎn)疑惑，現(xiàn)在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個不平常的人。B．他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣? C．北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于準(zhǔn)時到達(dá)本次探險的終點(diǎn)——蘇聯(lián)和平站。D．現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品??等。標(biāo)點(diǎn)符號答案詳解1．答案C【解析】A前一個問號改為逗號，后一個問號改為句號。因?yàn)槿錇殛愂稣Z氣。B后引號里的句號去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?。D句末的句號應(yīng)放在引號里面，因?yàn)閮蓚€引號里的話都是一個人說的，是獨(dú)立引用。2．答案C【解析】該題重點(diǎn)考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用。能力層級為D級。這道題是今年新加考點(diǎn)，體現(xiàn)了緊扣考綱。A項(xiàng)“表示”后逗號應(yīng)改為冒號，“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為冒號或破折號；B項(xiàng)“健康秩序、健康生活”不是書名，將書名號改為雙引號；D項(xiàng)最后的“？”錯誤，應(yīng)改為“。”，整個句子是陳述語氣。3．答案A【解析】B項(xiàng)中的“秦山第二核電廠”前面加“——”，去掉引號。C項(xiàng)“隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高”中間的逗號改為頓號。D項(xiàng)中的冒號去掉。4．答案D 【解析】A項(xiàng)“《雅思(IELTS)考試》” 和《博思BULATS考試》，不是書名，將書名號改為雙引號；B項(xiàng)，全部頓號改為逗號，問號前一個改為逗號，后一個改為句號，因?yàn)槎际顷愂稣Z氣。C項(xiàng)“《幸運(yùn)52》” 不是書名，將書名號改為雙引號，冒號去掉。5．答案A【解析】A項(xiàng)沒有錯誤，該句由兩個句子組成，一是總體介紹鳳凰電視臺的情況，一是分別說明“鳳凰”一詞和臺標(biāo)的組成。分清了層次，該選項(xiàng)不難選出。B項(xiàng)的冒號用錯，引號中的內(nèi)容是作了該句的成分；用了冒號后，該冒號要管到哪里呢？C項(xiàng)的錯誤是誤用了書名號，中央電視臺與維漢傳播公司推出的是“計(jì)劃”，不能用書名號。D項(xiàng)中的問號用錯了，因?yàn)閱柼栔暗摹八麄兊乃枷氲赖潞途耧L(fēng)貌如何”不是一個完整的單句，它作了后面兩句的主語，該用句中停頓點(diǎn)號——逗號。該選項(xiàng)中的分號并沒用錯，這是逗號活用為分號，以強(qiáng)調(diào)“他們的思想道德和精神風(fēng)貌”的重要性。6．答案D【解析】A“好一派萬紫千紅的燦爛春光”是對前面的總結(jié)，它前面的逗號應(yīng)改為句號或冒號。B把“月考核、季評比、年結(jié)算制度”后面的頓號改為“和”，把后一個“和“改為“以及”，使層次清晰。C全句為陳述語氣，將句末的問號改為句號。7．答案C【解析】A將兩個逗號都改為問號。因?yàn)樗鼈兪侨齻€問，不是選擇問。B去掉破折號。D前一句改為“到底去不去呀，我的小祖宗？”這是主謂倒裝句，問號應(yīng)放在句末。8．答案D【解析】 A冒號改為逗號；B第一個問號改為逗號；C引號中的句號移到引號外面。9．答案D【解析】A省略號和等不能連用，去掉省略號。B一逗到底，層次不清。全句可改為：打陀螺講求技巧：用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來；用力大了，陀螺又容易“栽跟頭”；用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C兩個問號改為句號?！八臅奔訒枴?0．答案D【解析】括號位置不當(dāng)。11．答案C【解析】整個句子是間接引用，①以后的文字，不是直接反映的內(nèi)容，后面不宜用冒號，此處應(yīng)用逗號，“人情風(fēng)正在污染人們的心靈”已是一句完整的話，應(yīng)用句號?！敖疱X”句與“禮品”句是并列關(guān)系，④處宜用分號。12．答案D【解析】前三項(xiàng)沒有錯誤。D項(xiàng)中的“訓(xùn)斥我”后的分號應(yīng)該改為逗號，前后引號內(nèi)的話都是“媽媽”一個人說的。13． [解析]本題考查的主要是逗號、問號的使用。前兩項(xiàng)逗號使用很正確，因?yàn)椤罢f”后面的文字不是直接引用。C項(xiàng)用了兩個問號也是正確的，因?yàn)椴皇沁x擇。D項(xiàng)錯在用問號上，這句話不含疑問的意思，是陳述句。答案：D 14． [解析]本題考查頓號和逗號的用法。A B兩項(xiàng)中間不應(yīng)加頓號，因?yàn)槭歉艛?shù)連用。D項(xiàng)不需要加頓號，現(xiàn)在新規(guī)定在兩個引號或兩個書名號之間，不要加標(biāo)點(diǎn)符號。如若加，這里應(yīng)為逗號，C項(xiàng)如果改為逗號，新西蘭就不是“大洋洲”的了。答案：C 15．[解析]本題考查的是問號和引號的使用。A項(xiàng)不應(yīng)用問號，因?yàn)楹笪臎Q定了不是直接疑問。B項(xiàng)引文末尾的句號應(yīng)放在引號之外，因?yàn)橐氖蔷渥又械囊徊糠?。D項(xiàng)是課本上的原文，至今還未改，錯誤有三處，直接引了三段原話，最末一個點(diǎn)號在引號之內(nèi)是正確的。而前兩段引的原話，句末逗號應(yīng)去掉，應(yīng)在引號之內(nèi)加句號。最后那句引文中間無需加分號。答案：C 16． [解析]本題主要考查引號、嘆號的用法。A項(xiàng)錯在沒把“天下第一關(guān)”全引，因?yàn)檫@是個較固定的特指。B項(xiàng)錯用冒號。D項(xiàng)在“山海關(guān)”后不能加嘆號，它不是獨(dú)詞句。答案：C 17． [解析]本題考查了引號與問號的用法。A項(xiàng)引的原文，句號應(yīng)在引號內(nèi)。B項(xiàng)說話人在引文的中間，“說”之后應(yīng)為逗號。D項(xiàng)是陳述句，不必用問號。答案：C 18．[解析]本題是標(biāo)點(diǎn)符號的綜合考查。A項(xiàng)中的冒號使用不當(dāng)，應(yīng)為逗號。C項(xiàng)中“學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物”與前面三項(xiàng)并列不妥。D項(xiàng)中的第三個逗號應(yīng)為句號，“這種精神值得贊揚(yáng)”之后應(yīng)為逗號，這樣兩個方面才能順理成章。答案：B 19． [解析]本題主要考查頓號、逗號、冒號、問號的用法。A項(xiàng)中的冒號應(yīng)為逗號。因?yàn)橛妹疤?，后面的?nèi)容就是結(jié)果，而這個句中又用了 “所以”，兩者重復(fù)。B項(xiàng)中“辦公費(fèi)用”之后應(yīng)為逗號。C項(xiàng)中“威力”之后用逗號，不然“一天天更加美好呢”就無了著落。D項(xiàng)加了個逗號，使前后內(nèi)容有了不同層次。答案：D 20． [解析]這是一個表格題，綜合考查應(yīng)用能力。A項(xiàng)錯處主要是②和③⑤，第②處的引用文字是句子的一個部分，所以句號應(yīng)在引號之外。第③處貌似用冒號，但“例如”限制住