【文章內容簡介】 奶工程，每位住宿生天天安享一袋奶和一個雞蛋，促進了學生康健成長。學校師生飲用水為山泉水，經過凈化處理，符合衛(wèi)生標準，安全無隱患。現(xiàn)有學生廁所蹲位，男學生均為16：1，女學生15:1，符合國家標準。部室設臵設備擺設（賦分100分，自評得分95分）（1）平時教室滿足授課需要，教室課桌凳、照明等舉措措施配備符合規(guī)定，每一個教室配有遠程教育設備，布臵合理，施用安全。（2）我?，F(xiàn)有科學實驗室一個，面積75㎡，實驗準備室、儀器室、勞技室、科技室設備儀器分類擺放，科學規(guī)范，有使用登記冊，達到國家規(guī)定標準。（3）學校建有遠程教育教室，設臵電腦1臺，投影等各類設備齊全，電子備課室電腦9臺。遠程教誨室專人負責，擬定了遠程教育課程方案，要求每一個教師每周能利用遠教設備資源上課。（4）體育器材室面積26㎡，體育器具設備達到標準，我校制定有《學校體育器材使用管理制度》，少先隊大隊部面積26㎡，布臵規(guī)范，各類設備擺放到位，配備有40人施用的鼓號器具材料及彩色的旗臶。（5）建有圖書室、閱讀室面積75㎡，師生設坐率達標，可時滿足50余名學生閱讀。圖書室藏書13680冊，生均30本，師生訂閱雜志報刊60種，教師教學參考及其它教學資料豐富。學校每年用于臵辦圖書資金不少于2000元，數目不少于200本。（四）教師隊伍建設（賦分90分，自評得分86分）隊伍建設（賦分26分，自評得分24分）我?；景凑战處熍鋫浔壤鋫浣處煟唇處煹膶I(yè)特長進行分課，教師年齡、學科、職稱布局合理，%，近三年新任教師?？埔陨险n歷達標率為100%，教師資歷證持證率100%，85%的教師能夠勝任循環(huán)教學，可以興擔綜合實踐活動教學，75%以上的教師可以獨立制作課件，所有教師運用現(xiàn)代化教育技術手段組織教學。1師德建設（賦分27分，自評得分27分）我校師德建設的思路是以營建講學習、講政治、講浩氣、求長進的教師人文環(huán)境氛圍為方針；以法制學習教育和組織教職工實踐活動為依托；以制度管理、科學考評、重在激勵為手段，形成良好的教師隊伍，樹立教師的職業(yè)道德形象。成立了教師思想政治和職業(yè)道德教育制度，每一個月開展一次師德就教育活動，教育全體教師學習育人楷模的先進事跡，不斷提高教師思想道德素質。同時學校把教師的師德表現(xiàn)納入績效考核辦法之中，對師德表現(xiàn)典型的教師予以加分，要求全體教師向他們學習。學校經過多種形式的師德教育學習實踐活動，我校所有教師都能嚴格篤行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，做到熱愛自己的國家，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻、關愛學生，為人師表、教書育人，因材施教、鉆研業(yè)務，勇于創(chuàng)新，多年來無操行不良和違法違紀發(fā)生，無體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象，更無教師組織或從事有償家教行為。1班主任（賦分15分，自評患上分15分）我校重視班主任伍建設，建立了班主任培養(yǎng)制度，定期開展班主任工作經驗交流活動，開展班主任工作研討活動，促進班主工作有效開展。積極開展班主任培訓工作，班主任培訓合格率達100%，建立班主任工作評價考核機制和賞罰制度，形成為了一支盡職盡職、潛心育人，甘為人梯的班主任隊伍。班級文化建設形式多樣，各班能根據季節(jié)特點、當地和班級實際開展多種形式的主題班隊會活動，形成為了康健向上、文明自律的班風，班級內聚力強，學生都熱烈地愛自己的班主任老師，對班主任滿意率達100%。1教師的培訓（賦分22分，自評得分22分）我校為提高教師素質，建立了教師培訓制度和進修獎勵機制，把培訓經費落到實處，每年學校拿出公用經費總數的5%以上來完善此項事情，加強教師繼續(xù)教育、校本培訓與教研，有力促進教師的健康成長。堅持教師業(yè)務培訓學習考核，建立完善教師檔案。建立了青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制，形成為了骨干教師縱隊。有不少年輕教師制訂自我發(fā)展近遠期成長規(guī)劃，勤于學習更新，善于思考，積極創(chuàng)新，已漸漸成長起來。學校中年教師是我校教育的資源與財富，他們積極參與各種培訓與教研活動，樂于引領年輕教師。目前以涌現(xiàn)出了茹官榜、毛家美、柯賢芳、柯亞洲、余盛英、金曉云、屈傳玲等一批優(yōu)秀中、青年教師。（五）學校管理與教育教學（賦分370分，自評得分349分）1領導班子（賦分46分，自評患上分45分）學校實施校長負責制，健全了“校長全權負責，分層管理”的辦理體制，組織機構健全，校長經過崗位培訓，學校所有重大事情自發(fā)接受教代會、工會和主管部門的監(jiān)督，校長在學校重大項目作出決策前征求校委會的意見。學校建立健全校委會、教師會、教代表會議制度和校務公開制度，重視聽取各方面的意見，尊重教師的人格、解決教師疑難事情，尊重教師的合理要求；發(fā)揮教代會在學校平時民主管理中的作用，實施制度管理與情感交流相結合；堅持校務公開，接受民主監(jiān)督，全面提高了學校民主管理效果，有力的促進了教師教育教學及其它各方面的康健成長。學校以德、能、勤、績?yōu)閰⒘浚M建一支具有創(chuàng)新精神、較高政治業(yè)務水平、較強治校管理組織能力，講團結、講奉獻、有干勁，勤奮開拓的高素質領導隊伍，充分發(fā)揮領導團體的效用。同時明確提出“清正廉潔、決策正確、愛護師生、扎實工作，作風民主、管理有方”的工作要求，班子成員以身作則，勇挑重負，積極開展批評與自我批評，努力做師生的楷模。堅持周日晚例會學習、商討、研究工作，促進了班子成員的教育創(chuàng)新意識和管理能力。在業(yè)務上，堅持深入教學第一線，努力講好一門課，包抓好一個年級，班子成員每學期聽好30至40節(jié)課。班子成員有較強的教育、教學和科研能力。學校領導職務和責任明，工作效能高，獲得了廣大教師的信任與支持。1管理制度（賦分53分，自評得分53分）（1）在學校管理上，我校實施制度化管理。建立分層序列化管理機制，實施年級領導、組長、班級負責制與跨年級的學科教研組負責制，使學校管理走向規(guī)范化、精致化、科學化。建立了教師聘用制、平時工作和績效考核制。（2）我校始終把安全工作列入每日安排，學校安全管理制度健全、措施到位，建立季節(jié)性安全教育，安全工作組織機構健全，采取多途徑與方法，全方位、多角度地開展學校安全教育，建立學校安全隱患排查臺帳，及時排除安全隱患。每學期制定各類安全預案，開展了安全應急預案演練，開展創(chuàng)建平安和諧校園活動；按時完成學校食堂在業(yè)人員及教師安全管理培訓任務；學校與班級教師、班級與學生家長簽定了安全管理責任書，在平時的教育教學活動、組織大型團體活動，把安全工作落到實處，建立有安全預案。（3）加強對學校財務辦理，制定《學校后勤財務管理制度》并組織實施，規(guī)范校產管理，嚴防校產流失，做到件件校產管理到人，期初、期末進行財產清理，實行財務財產月查制，按誰使用誰負責的原則，責任到人。嚴格執(zhí)行財務公開制度，帳目清晰，按期檢查核對，并在學校校務公然欄公布，堅持一支筆審簽的原則。（4）重視教育教學信息及資料的收集，各類文書資料分類歸檔，有兼職人員管理。嚴格執(zhí)行學籍辦理規(guī)定，學生入學、轉學、休學、復學、退學、獎勵等手續(xù)完備，資料齊全；義務教育檔案按規(guī)范建立，內容真實，管理規(guī)范。（5）實行嚴格的學校經費預算，嚴格執(zhí)行財務管理制度，嚴酷執(zhí)行上級主管部門制定的經費支出辦理辦法；每學期公布以次財務收支情況，學校無違紀支出和亂收費現(xiàn)象；認真落到實處“兩免一補”政策，做到公平、公正；嚴格校產管理，賬目規(guī)范，賬物一致；后勤人員積極配合學校各項工作，做到積極為教師辦事、為學生辦事；學生宿舍、餐廳管理制度上墻，監(jiān)督落到實處。1教學工作（賦分88分，自評患上分82分）（1）我校嚴格執(zhí)行國家《新課程方案標準》，嚴格執(zhí)行課程計劃和新課程標準，開齊、開足、開好每門課程，課程編排合理，教師根據教學課程標準等規(guī)定制定教學計劃、備課、上課、批改作業(yè)、輔導、實驗、考試、考核，落實學校教學全程管理，堅持聽評課活動，教師能引導學生自主探究、合作交流、形成和諧的教學環(huán)境和師生關系，重視學生潛能的開發(fā)和學習積極性的培養(yǎng)，并按要求開齊音、體、美、外語等學科教學，三年級以上各班開設英語課和信息技術課。教導處加強對教師課堂教學的監(jiān)控力度，重視過程管理，認真落到實處“三維教育目標”，堅持督查，經常進行校內課堂教學調研，每位教師都有相應的授課計劃，課堂教學質量分析反思制度健全，努力提高課堂教學效益和教師教學水平。（2）有完善的教師授課要求及管理辦法、聽課制度、備課制度、作業(yè)批改要求、教師教學制度、教師教育教學獎懲制度、教學工作考核評議辦法、教師工作綜合考核評價制度、學生學業(yè)評價制度等，并能付諸實施。（3）教學管理工作。我校各科任教師均能按照新課程標準和學校計劃要求，語數均有電子備課和簡案，其他學科有實用簡案，對教師的上課、作業(yè)批改、教研、檢測、考試等工作管理均有詳細的要求；教師每周上好一節(jié)高效常規(guī)課，每月上好一節(jié)優(yōu)質課，每學期上好一節(jié)示范課，每學期組織一次教學研討會，每次常規(guī)檢查都有較詳確的記載或通報；要求教師每人每學期不少于15節(jié)，有聽課記錄；按時舉行期中、期末測驗，教師要及時做好質量分析，教研組及時召開質量分析會，通報學科成績及改進措施。（4）激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。努力培養(yǎng)學生樂于探究，自主學習能力，關注學生學習方式和學習能力的培養(yǎng)，重視開發(fā)智力，挖掘潛力，實施教學平易近主，形成和諧、生動、嚴格的課堂教學氛圍。面向全體，關心愛護每一個學生，重視特困生的幫扶和學困生轉化工作，制訂學困生轉化辦法，把工作落到實處。認真執(zhí)行《關于切合實際減輕中小學生過重課業(yè)負擔》有關規(guī)定，學生課業(yè)承擔合理、適當，努力做到“輕負荷，高質量”，低年級學生不平時不留書面作業(yè)，中段年級平時作業(yè)時間不得超過30分，高年級不得超過40分。積極組織豐富多彩的課外活動，使絕大大都學生有張揚個性、發(fā)展特長的空間，按照學生喜好和特長，采納課內與課外結合，普及與提高相結合的方式，組織了閱讀趣小組、心算興趣小組、鼓樂興趣小組、體育興趣小組、書畫興趣小組，并做到活動時間、場地、人員、內容、措施“五落實”，同時弘揚競賽活動的導向和激勵效應，積極開展字畫競賽、朗誦角逐、校園舞、陽光體育競賽等小規(guī)模競賽活動，提高興趣小組活動的效果，學生的興趣愛好獲得了充分的鍛煉和培養(yǎng)。（5）遠程教育設備管理。信息技術設備、電教設備、圖書等部室管理制度健全，人員配備基本符合規(guī)定要求，專用教室使用率高；儀器設備、器材、圖書資料等按規(guī)定分類、掛號，帳、卡、物一致，設備無缺率達96%；學生每學期人均借閱圖書10冊以上。（6）按照上級要求，成立了家長委員會，定期邀請關工委老干部做道德法制教育講座，收集家長意見和提議，發(fā)揮家長參與學校管理的作用，擴大學校教育對家庭的影響，特別是加大了家長對子女教育指導的工作力度，促進了學生家長充分認識教育孩子做人的重要性。1教育科研（賦分30分，自評患上分30分）學校重視教研事情，學校領導經常參加教研工作指導，每周開展一次本教研活動，每兩周開展一次校本培訓。經過培訓學習進一步更新教師的教育理念和教育思維，努力順應新課改的要求。1德育工作（賦分72分，自評患上分72分）（1）德育工作實行校長負責，成立了以校長為組長的學校德育工作領導小組，認真執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，德育制度健全，建立了學校文明班集體、班主任任量化考核制度，健全德育工作的激勵機制。認真制訂德育工作計劃和德語系列化實施方案，不斷豐富德育內容，對各個年級段的學生分別提出不同的要求，低班級主要抓好養(yǎng)成教育，文明禮貌教育，中高班級抓好誠信教育，并在重大節(jié)日中廣泛開展情勢多樣的熱愛自己家鄉(xiāng)和祖國、社會主義教育活動和法制安全教誨活動，如少先隊感恩教育、法制副校長作法制安全報告，關工委領導做革命傳統(tǒng)教育報告等系列教育活動。（2）嚴格按照課程規(guī)劃開設一周不少于兩節(jié)的《品德與生活》和《品德與社會》課，任課教師扎實上好每一節(jié)課。（3）加強學生實踐活動指導，努力形成家庭、社會、學?！叭Y合”教育網絡，培養(yǎng)學生的文明意識，塑造學生的文明形象，改變學生的精神面貌，涌現(xiàn)了大量的好人好事。學校深入開展“講衛(wèi)生”宣傳教育活動，推動動學校的講文明、講衛(wèi)生活動有效開展，積極實施“五愛”教育，注重學生實踐能力的培養(yǎng)，教育學生對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤勞，社會上講公德，在家講孝順，以開展“文明班（組）”創(chuàng)建活動，認真開展以“十星級少年”為主題的活動，推動以“好學生、好孩子、好公民”為內容的學?！靶氯谩痹u選活動。積極開展《小學生遵守的規(guī)則》、《小學生一日常規(guī)》教育，重視班集體和少先隊隊伍建設，加強對學生干部的培養(yǎng)、管理，經常組織隊干部學習培訓，小干部的組織管理能力有較大提高，在配合學校開展各種活動中發(fā)揮了應有的作用。同時積極發(fā)揮少先隊大隊部、紅圍巾廣播室、板報等陣地的效應，加強監(jiān)督與宣傳的力度，指導學生自發(fā)養(yǎng)成文明禮貌、積極向上、勤勞勤學的風氣。每學期評選“新三好學生”“優(yōu)秀學生班（隊）干部”20余名。（4）重視班隊工作，按學校要求，制訂班務工作計劃，班級每月召開一次主題班會，天天組織班級晨會，有針對性地開展系列教育活動；少先隊也積極配合學校開展德育教育與實踐活動，積極開展康健有義的系列教育活動。1體衛(wèi)藝勞（賦分81分，自評得分78）（1）堅持“康健至上”的理念，努力提高學生身體素質。認真執(zhí)行教育部《學校體育、衛(wèi)生工作條例》，積極推行《國家體育鍛煉合格標準》和《學生體育康健標準》，認真組織開展“一課二操一活動”。將體育、衛(wèi)生工作納入學校成長規(guī)劃和黌舍群體事情規(guī)劃。體育教師依據《條例》，講授有計劃、有總結，教學活動資料齊全，按照“陽光體育”和《國度體育鍛煉標準》給予學生正確指導，提供學生充足的體育活動時間，確保學生每天體育活動鍛煉時間在一個小小時以上，學生的健康水平有較大的提高。（2）學校建立了學生康健檔案，設有生理咨詢室。協(xié)調鎮(zhèn)衛(wèi)生院按期進行學生健康水平康健普查。教室、工作室桌椅擺放整潔、文雅大方，衛(wèi)生物品固定放臵，墻壁、戶牖、黑板等無亂涂亂畫現(xiàn)象，地面、玻璃窗、桌面等均給人潔凈感。（3）學校配備了音樂、美術等學科兼職教師，嚴格按照《新課程標準》制定計劃上好每一節(jié)課，積極開展各種文化活動。學生具有康健的審美情趣，能自覺抵制不良文化的影響。組建了書法、藝術繪畫等興趣小組，按活動計劃安排及時開展活動。每年，學校都要舉辦歌詠賽、書畫展、校園舞競賽等校園文化活動，不斷提升學校文化品位，營建了教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好氛圍。（4）學校每學期把勞動技術教育歸入教育教學計劃，學初有計劃，學期末有總結。結合小