滬科版物理八年級31聲音的產(chǎn)生與傳播7(編輯修改稿)
2025-01-13 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 你還不清楚？讓學(xué)生談?wù)勗趯嶒炛械贸稣_和錯誤結(jié)論的原因和本節(jié)課的收獲 及時反饋，培養(yǎng)他 們 的 分 析 能力， 活動 6 作業(yè)鞏固 完成探究實驗報告 練 習(xí)：一根裝滿水的長水管，在一端敲一下，叫一個人在另一端聽，能聽到幾次聲音？為什么？ [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] [來源 :學(xué) *科 *網(wǎng) ] 掌 握 鞏 固 知 識點(diǎn)， 科學(xué)探究： 聲音的產(chǎn)生與傳播 實驗報告 學(xué)習(xí)目標(biāo) ：懂得從生活中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題，知道聲音的產(chǎn)生與傳播 你的實驗器材： _______________________________________________ 學(xué)習(xí)過程： 活動次序 探究過程 活動 1 引導(dǎo)提問 對 生 活 中 的 聲 音 你 有 何 感受 ?________________________________[來源 :] 你的問題是： (1)、 _________________________________ (2)、 _________________________________ (3)、 ___________
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