【總結】函數(shù)的概念班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!【學習目標】1.通過實例,體會函數(shù)是描繪變量之間對應關系的重要數(shù)
2024-12-08 22:40
【總結】則圓C與l相離?Δ<0,圓C與l相切?Δ=0,圓C與l相交??Δ>0.(1)直線與圓的位置關系有三種:相離,相切,相交。判斷直線與圓的位置關系的方法常見的有兩種方法:①代數(shù)法:由圓C方程及直線L的方程,消去一個未知數(shù),得一元二次方程,設一元二次方程的根的判別式為Δdd
2025-03-12 12:45
【總結】高考選擇題速解策略直接法排除法驗證法數(shù)形結合法特殊化方法合理猜測法賦值法直接法:直接通過計算或者推理得出正確結論,經(jīng)過統(tǒng)計研究表明,大部分選擇題的解答用的是此法。返回例1:如果雙曲線的實半軸長為2,焦距為6,那么該曲線的離心率為
2025-03-13 05:30
【總結】函數(shù)的表示法班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。【學習目標】1.了解函數(shù)的三種表示法,會根據(jù)題目條件不同的表
【總結】三角函數(shù)模型的簡單應用學習目標:會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題;體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.學習重點:三角函數(shù)的實際應用學習難點:三角函數(shù)模型的建立【學法指導】三角函數(shù)是刻畫周期現(xiàn)象的重要模型,利用三角函數(shù)模型解決實際問題時,要注意充分依據(jù)收集的數(shù)據(jù),畫出“散點圖”,觀察“散點圖”的特征
2024-12-05 01:56
【總結】—創(chuàng)建函數(shù)模型2023年全國中學數(shù)學說課大賽課題:創(chuàng)建函數(shù)模型一、教材分析●教學內容《函數(shù)模型的應用實例—創(chuàng)建函數(shù)模型》是人教版必修一第三章第二節(jié)“函數(shù)模
【總結】§函數(shù)的模型及其應用函數(shù)的應用舉例如果你是一位理財師,請思考下面的問題:某公司擬投資100萬元,有兩種獲利方式可供選擇:方案一是年利率10%,按單利計算,5年后收回本金和利息;方案二是年利率9%,按每年復利一次計算,5年后收回本金和利息。你會選擇哪一種方案投資呢?單利復利
【總結】3.2函數(shù)模型及其應用3.幾類不同增長的函數(shù)模型[學習目標]、圖象、性質,并體會其增長快慢;理解直線上升,對數(shù)增長,指數(shù)爆炸的含義.,建模解決實際問題.[預習導引]1.三種函數(shù)模型的性質函數(shù)性質y=ax(a>1)y=logax(a>1)y=xn(n>0)
2024-12-07 21:06
【總結】函數(shù)的應用小結請大家互相交換分享思維導圖,然后每組推薦一名有代表性的同學,并說明推薦理由.分享思維導圖,展露思維過程問題一:請談一談推薦的理由.從知識、方法、思想、經(jīng)驗的角度進行了小結!分享思維導圖,展露思維過程問題二:請一名同學談談畫思維導圖時的想法.分享思維導圖,展露思維過程問題三:方程Rbbxx????,
【總結】幾類不同增長的函數(shù)模型班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.在我國大西北,某地區(qū)荒漠化土地面積每年平均比上年增長%,專家預測經(jīng)過年可能增長到原來的倍,則函數(shù)的圖象大致為A.B.C.D.2.當x越來越大時,下列函數(shù)中,增長速
2024-12-08 01:53
【總結】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數(shù)學函數(shù)模型及其應用習題課新人教A版必修1課時目標線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增長的函數(shù)模型意義,理解它們的增長差異性..際問題的方法.1.在我國大西北,某地區(qū)荒漠化土地面積每年平均比上年增長%,專家預測經(jīng)過x年可能增長到原來的y倍,則函數(shù)y=f(x)的圖象大致為(
【總結】1.“直線上升,對數(shù)增長,指數(shù)爆炸”的增長特點;2.數(shù)學建模大致過程。知識回顧新知探究?何時?)時,何時,( ?、诋?shù)慕獾膫€數(shù)有幾個? ?、俜匠?222202xxxxxxx??????探究1:恒成立嗎?情況怎樣?增長與)時,,( 當nxnxx
2025-03-12 21:14
【總結】第三章幾類不同增長的函數(shù)模型2突破??碱}型題型一1理解教材新知知識點題型二題型三3跨越高分障礙4應用落實體驗隨堂即時演練課時達標檢測3.幾類不同增長的函數(shù)模型[提出問題]指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)模型
2024-11-17 19:38
【總結】隨機數(shù)的產(chǎn)生【學習目標】1.了解整數(shù)隨機數(shù)的產(chǎn)生.2.會用模擬方法(包括計算器產(chǎn)生隨機數(shù)進行模擬)估計概率.【學習重點】課前預習案【知識梳理】1.整數(shù)隨機數(shù)的產(chǎn)生計算器或計算機產(chǎn)生的整數(shù)隨機數(shù)是依照確定的算法產(chǎn)生的數(shù),具有周期性(周期很長),它們具有類似隨機數(shù)的性質,不是真正的隨機數(shù),稱為______.即使
2024-12-08 20:21