五年級科學下冊金屬熱漲冷縮嗎教學反思教科版(編輯修改稿)
2024-10-29 00:36 本頁面
【文章內容簡介】 禁毒教育、安全教育、環(huán)境教育等方面的內容，使學生知道哪些該做、哪些不該做，讓學生做學法、知法、守法和道德高尚的一代新人，提升學生的思想道德水平。三、采取的措施：在教學中，做到了以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為宗旨，積極引導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對科學本質的理解，使他們學會探究解決問題的策略，為他們終身的學習和生活打好基礎。在教學時要注意以下幾點：忠于教材，認真設置探究任務。幫助學生把現象、數據轉化為證據，利用證據得出結論。在教學過程中，一步一步打好基礎，讓學生的認識沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。盡量讓學生親自觀察、經歷操作的過程，在手腦并用的過程中，發(fā)展了學生的科學探究能力，培養(yǎng)了對科學的熱愛。充分運用了“班班通”等現代教育技術，增強了學生學習的興趣以及教學效果。注意后進生轉化工作。加強對后進學生的思想教育，提高了他們對認真學習重要性的認識，及時查漏補缺，給了困難生更多的展示機會，呵護并激發(fā)了他們的學習興趣。在教學過程中根據教學內容有目的、有計劃、適時向學生滲透法制教育、道德講堂、禁毒教育、安全教育、環(huán)境教育等方面的內容，提升了學生的思想道德水平。四、今后的努力方向：由于自己不是科學專職教師，對于科學教學還有很多不足。今后，在教學中，我將努力改進教學方法，不斷提高教學水平，提高教學質量。霍城縣惠遠鎮(zhèn)西河壩小學黃菲菲 2018年6月28日第四篇：教科版六年級科學下冊教學反思教科版六年級科學下冊教學反思 第三單元宇宙 第四課日食和月食我上課內容是六年級（下冊）第三單元《宇宙》第四課時《日食和月食》。我對本節(jié)課進行了仔細地分析和設計。，服務課堂教學內容。關于宇宙的知識，要在課堂中進行動手操作是有限的，也是有難度的，可能間接經驗更多于直接經驗，所以搜集大量的資料補充課堂教學可能是本單元的一種有效手段之一。網絡是一個非常有效的資源庫。為了能使本節(jié)課更形象化、更直觀化，我在網上找到了有關日食
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