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正文內(nèi)容

教科版五年級下冊科學(xué)教案地球在公轉(zhuǎn)嗎1(編輯修改稿)

2025-01-16 11:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 準 備 教具 學(xué)具 說明與提醒 記錄表,兩根木桿(或跳高之架),一把木尺,小紙條,一個紅圓片(太陽),兩個藍色圓片(星星)。 兩顆星星的 之間的 位置間距 教 學(xué) 流 程 引入學(xué)習(xí) 探究地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的證據(jù) 整理歸納 活 動 過 程 基礎(chǔ)設(shè)計 個性設(shè)計 一、引入學(xué)習(xí): :我們已經(jīng)知道地 球在自西向東自轉(zhuǎn),在自轉(zhuǎn)的同時是不是還圍繞太陽公轉(zhuǎn)呢? :怎樣知道地球是否圍繞太陽公轉(zhuǎn)? :地球的確是在圍繞太陽公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周是一年。 二、探究地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)的證據(jù): :在人們不能到天空中觀察地球的運動時,人們是怎樣認識地球公轉(zhuǎn)的呢? :(在黑板上畫一地球運行軌道圖,在軌道外畫兩顆星星)如果地球在公轉(zhuǎn),在公轉(zhuǎn)的軌道上觀察星星,會看到什么現(xiàn)象? 。 ( 1)談話:天空中星星的位置各不相同,有的離地球近, 有的離地球遠,如果地
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