教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案時(shí)間在流逝4(編輯修改稿)
2025-01-16 11:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)情況。 2．請(qǐng)注意觀察秒針，秒針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈表示多少時(shí)間？（學(xué)生看秒針轉(zhuǎn)過(guò) 1 分鐘）同學(xué)們?cè)诳疵脶樲D(zhuǎn)過(guò)一圈的同時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊流逝了 1 分鐘。我們應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間。 3．不看時(shí)鐘，你能估計(jì) 1 分鐘時(shí)間有多長(zhǎng)嗎？讓我們?cè)囍酶鞣N方法來(lái)估計(jì)一下吧。（分組討論。引導(dǎo)學(xué)生能用以下活動(dòng)過(guò)程來(lái)感知 1 分鐘時(shí)間的長(zhǎng)短：每分鐘心跳次數(shù)；每分鐘能閱讀書籍的字?jǐn)?shù)或頁(yè)數(shù)；每分鐘用手拍打節(jié)拍的次數(shù)；每分鐘從水龍頭滴下的水的滴數(shù) …… ） 4．匯報(bào)交流討論結(jié)果。 5．請(qǐng)你選一種活動(dòng)過(guò)程，嘗試 1 分鐘的長(zhǎng)短。（學(xué)生用活動(dòng)感知 1 分鐘時(shí)間的長(zhǎng)短） 6．怎樣使我們的估計(jì)更加準(zhǔn)確？寫下你認(rèn)為最準(zhǔn)確的估計(jì)方法。 7．我們體驗(yàn)了 1
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