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正文內(nèi)容

二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)小風(fēng)車教案冀教版(編輯修改稿)

2024-10-29 00:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 那我們?cè)撟鲂┦裁茨兀繉W(xué)生交流討論:過新年時(shí)家里該做些什么事?匯總學(xué)生討論結(jié)果:寫對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián),畫年畫、貼年畫,剪窗花、貼窗花,吹氣球, 最新版做年夜飯。師:過新年時(shí)家里要做的事還真不少,今天我們把教室也打扮成過新年的樣子,我們也來一起過大年。三、課堂作業(yè)從剛才同學(xué)們的交流中知道,過年時(shí)家里要寫對(duì)聯(lián),貼年畫,剪窗花,做年夜飯,這么多事我們?cè)撓茸鍪裁茨??這樣吧,我們來個(gè)分組合作齊動(dòng)手,怎么樣?現(xiàn)在我們來進(jìn)行分組,寫對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián)為一組,畫年畫、貼年畫為一組,剪窗花、貼窗花為一組,吹氣球,掛氣球?yàn)橐唤M,做年夜飯為一組。每一組8個(gè)人,你選擇一下,自己最合適哪一組的工作呢?由學(xué)生自由組合成合作小組。這里有你們需要的各種材料,請(qǐng)每一小組派一位同學(xué)來拿你們組需要的材料,然后合作完成各組的工作。學(xué)生選擇各種材料完成各自的任務(wù)教師播放過新年的音樂,學(xué)生合作作業(yè)時(shí),教師巡回輔導(dǎo),解決學(xué)生技術(shù)上的難題四、作業(yè)評(píng)價(jià)師生共同欣賞過新年的環(huán)境布置。在學(xué)生自評(píng)作業(yè)后,大組進(jìn)行互評(píng),提出更好的建議。五、結(jié)束新課播放音樂《過新年》過新年時(shí)用學(xué)到的知識(shí)幫助家里辦年貨,做爸爸媽媽的好幫手。第三課時(shí)一、欣賞:大家,我今天帶來了什么?出示課件,問:上面有什么圖案,這些圖案有什么寓意呢?二、探究: 你也想來做一個(gè)團(tuán)花嗎?,分析。剪外形:請(qǐng)學(xué)生出來剪各種外形剪花紋:請(qǐng)學(xué)生出來師生共同演示(提示還可以剪什么花紋)三、練習(xí): 、展示:展示各種不同的物品,學(xué)生用團(tuán)花裝飾五、延伸: 你還可以用團(tuán)花來裝飾什么呢? 第四課時(shí)一、組織教學(xué)、講授新課教師檢查學(xué)生的彩紙等用具,并安排小組。創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)探究 教師展示拉花導(dǎo)入新課。教師引導(dǎo)學(xué)生觀賞已用拉花布置好的課堂環(huán)境及教材圖片,請(qǐng)學(xué)生說一說: 拉花有什么用? 可以美化什么?你想用拉花美化那里?二、合作學(xué)習(xí)、自主探索 最新版①教師引導(dǎo)學(xué)生觀察教材中四種剪制圖,想一想、試一試,應(yīng)該怎樣疊紙,用什么紙
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