二年級集體備課數(shù)學教案(編輯修改稿)
2024-10-28 23:51 本頁面
【文章內容簡介】 第十一周數(shù)學第七單元： 認識圖形x第十二周語文第十三單元： 快樂的生活x第十三周數(shù)學第八單元： 《買洗衣機》x第十四周語文第十四單元：《為中華崛起而讀書》x第十五周數(shù)學綜合實踐： 《美麗的植物園》x第十六周語文第十五單元： 夏天x第十七周數(shù)學總復習x第三篇：二年級集體備課講話稿longlidierxiaoxuezhuyefeidong尊敬的各位領導，各位來賓，各位老師，:本冊教材依然把識字教學和培養(yǎng)學生的閱讀興趣和閱讀能力作為教學重點，在閱讀中主動積累好詞佳句，并運用到寫話中。把說話和寫話訓練作為教學的難點，能把看到的、想到的說出來、寫下來。本冊教材要求教師在教學中重視聯(lián)系學生的生活實際，著眼于積累語言，啟發(fā)思維，培養(yǎng)學生的語文實踐能力。我們組本次集體備課的內容是第三組課文。這一組教材是圍繞“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”這一專題編寫的。目的是讓學生在學習中進一步了解祖國的悠久歷史，壯麗的山河，領略不同民族的風土人情，了解祖國的遼闊美麗，從而激發(fā)學生熱愛祖國，贊美家鄉(xiāng)的感情?！侗本┝疗饋砹恕愤@篇課文是本冊教材第三組的最后一篇課文，也是對這一組課文的總結。這是一篇寫景的文章。課文描繪了首都北京那五光十色、輝煌明亮的夜景。字里行間流露出作者對北京由衷的熱愛。之所以選擇這篇課文作為這次集體備課的內容，是因為上學期我們就了解到了首都北京，見到了北京的高樓林立，綠樹成蔭。而今與北京又一次相見，讓學生在感受北京夜晚美景的同時，再次激發(fā)他們對首都的熱愛之情。我們組的老師在開學初確定備課內容后，大家分頭準備。不僅深入鉆研教材，解讀文本，還觀摩其他專家的優(yōu)質課課例，得到自己對教材的理解。然后，在課余時間各抒己見，結合學生實際，探討教法學法，擬定教學設計。最后由陳老師領會教學設計及其設計理念后，展二年級集體備課示備課成果。下面將由我們組教師分別對這次集體備課的個人觀點再次陳述，首先是我的觀點：我認為本文是一篇寫景抒情的文章，文質兼美，瑯瑯上口，適合品讀，利于培養(yǎng)學生的語感。所以在教學中應堅持以讀為主，把看圖――讀文――賞景――悟情結合起來。另外，應重點教學第二自然段，總結學習方法，在第三至第五段的學習中遷移學法，讓學生自主學習、品讀。實現(xiàn)教學中由扶到放的訓練過程，逐步培養(yǎng)學生的語文學習能力。以上是我個人比較膚淺的認識，下面有請本組宋老師先作陳述。第四篇：二年級集體備課教案集體備課教案（預案）科目：語文年級：二年級主備人：趙慶榮 教學內容： 《難忘的潑水節(jié)》 教學目標：，會寫12個字。正確、流利、有感情地朗讀課文。，對傣族人民的潑水節(jié)有初步感受。第一課時 教學過程一、導入談話導入。板書：《難忘的潑水節(jié)》二、自讀自由讀課文，初步感受潑水節(jié)的難忘。再次讀課文，圈畫生字，把生字多讀幾遍。限定時間，練習把課文讀正確、讀流利。接龍讀檢查讀文情況?！咀R字和朗讀是低年級的重點。此環(huán)節(jié)采用多種形式，充分發(fā)揮學生的主體地位，有效地提高讀書效率。】三、識字小組合作檢查生字讀音，注意瓣讀ban，在句子中讀花瓣時要加兒化音“花瓣兒”。“因為”的“為”讀w232。i。翹舌音有“蘸、壽”，平舌音有“踩”。交流識字方法。小組內說說自己是怎樣認字的，然后全班推薦好的識字方法。游戲檢查識字：抓“特務”、“對號入座”、“購買門票”【本課有些生字在生活中跟學生見面的機會較少，字形比較復雜，字音難點較多。教學時，要努力調動學生內在的學習積極性，增強學習的趣味性，使學生在輕松愉悅的氣氛中識字?！克?、讀思 學習第一自然段指名讀課文，說說你讀懂了什么？換詞比較：“火紅火紅的”可以換成“紅色”的嗎？（突出鳳凰花的艷麗，烘托了喜慶祥和的氣氛。）還有什么事物也是“火紅火紅”的？（此處如果有條件可以播放傣族人民潑水節(jié)的錄象，感受節(jié)日的喜慶和熱烈。）指導讀——練習讀——齊讀。學習二、三自然段默讀課文，把自己讀懂的地方和學習伙伴交流?！敖衲甑臐娝?jié)有什么特別的地方”？引導學生用“因為……所以”練習說說原因?！按鲎迦嗣袷窃鯓託g迎周總理”的？重點抓住人們動作的詞語體會?！摆s來”可以換成“走來”嗎？為什么？ 你從“一串串”“一條條”感受到了什么？指導朗讀：重點抓住“歡呼”一詞體會傣族人民激動、高興的心情。難點是讀好最后一句：“周總理來了！”關鍵是在讀前面幾句話時做好聲音和感情的鋪墊，讀最后這句歡呼的話，感情要充沛，聲音要自然，語氣、語調可以根據(jù)自己的理解體現(xiàn)出個性。集體備課教案（共案）科目：語文年級：二年級執(zhí)教人：趙慶榮 課題：《難忘的潑水節(jié)》 課前透視課文熱情洋溢地敘述了1961年周總理在西雙版納同傣族人民過潑水節(jié)的情形，表達了
化學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1