【總結(jié)】課題湖心亭看雪第1課時(shí)序號(hào)教學(xué)過程設(shè)計(jì)雙邊活動(dòng)一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,學(xué)語文有一個(gè)好處,足不出戶,卻能坐觀天下景。前一段時(shí)間我們賞過了陶弘景筆下的人間天堂,又賞過了蘇東坡筆下的月夜小景;賞過了三峽的水,又賞過了錢塘江的潮。今天我們就跟著明末清初的作家張岱一起去賞賞湖心亭的雪。二、誦讀
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】總課題至愛親情總課時(shí)1第1課時(shí)課題人琴俱亡課型新授教學(xué)目標(biāo)1、掌握常見文言實(shí)詞、文言虛詞。2、理解深厚的兄弟情誼。教學(xué)重點(diǎn)目標(biāo)1教學(xué)難點(diǎn)目標(biāo)2教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容備課札記教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)方式
2024-12-05 09:34
【總結(jié)】課題2、繁星課型新授主備人審核人建議課時(shí)2教學(xué)方法品讀感悟,注重引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求:在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)作者能力要求:學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)想和想象來寫景狀物。學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:整體感知課文,了
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】初一語文導(dǎo)學(xué)案教師:時(shí)間:班級(jí):姓名:課題陳太丘與友期課型新授課自主學(xué)習(xí)一、用君、家君、尊君填空。客問元
2024-11-18 20:58
【總結(jié)】備課用箋教學(xué)內(nèi)容烏賊趣談第二單元第八課第一課時(shí)時(shí)間分配教師學(xué)生教學(xué)目標(biāo)1、理清文章脈絡(luò),明確四部分之間的關(guān)系。2、精讀重點(diǎn)語段,把握語段重點(diǎn),解決各語段中的難點(diǎn)。3、了解敘述和動(dòng)態(tài)描寫對(duì)說明事特征的作用。4、初步學(xué)會(huì)分析以說明事物動(dòng)態(tài)特征
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】寨中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科目語文編寫時(shí)間年月日第二輪修改時(shí)間年月日課題飲酒(其五)授課班級(jí)教者教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)鑒賞古詩(shī)的能力。能力目標(biāo)研讀品味,體悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。情感目標(biāo)反復(fù)閱讀,領(lǐng)會(huì)作者意志和情趣。教學(xué)重點(diǎn)整體把握和感悟詩(shī)的表現(xiàn)手法。
2024-12-08 20:03
【總結(jié)】《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí):八(5)班日期:2021-12-10執(zhí)教人:黃友干知識(shí)能力目標(biāo)。。,學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。情感目標(biāo)感受三峽的美,激發(fā)熱愛祖國(guó)山河之情。教學(xué)重點(diǎn)有感情的朗讀課文;品味語言,學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)“自非亭午夜分,不見曦月”“素湍綠潭,回清倒影”等句子的
2024-12-09 09:42
【總結(jié)】《靜夜》學(xué)案科目:七年級(jí)語文班級(jí):七(1)班主備教師:張進(jìn)云日期:2021年12月3日審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀并背誦這兩首詩(shī)。②了解這兩首詩(shī)的寫法和風(fēng)格。③理解詩(shī)中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會(huì)詩(shī)歌的思想感情。能力目標(biāo)1
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】《詠雪》說課稿教材的地位根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,初中語文的古詩(shī)文教學(xué),強(qiáng)調(diào)誦讀,有意識(shí)地在積累、感悟和運(yùn)用中提高自己的欣賞品位和審美情趣。一:說教材;(一)、《詠雪》這篇課文雖然是文言文,但語言文字較為淺顯,而且有一定的故事性,圍繞著家庭生活和親情這一單元中心,學(xué)生理解起來應(yīng)該說相對(duì)容易一些。(二)、詩(shī)詞教學(xué)從培養(yǎng)人文素養(yǎng)提高
2024-11-19 09:20
【總結(jié)】一、導(dǎo)入說到“親情”兩個(gè)字,你們會(huì)想到什么?這個(gè)單元都是安排的課文都是以家庭、親情為主題,(??)我想大多數(shù)人想到的是愛,親情是人世間真摯而美好的感情。在理解和包容中的親情會(huì)感動(dòng)我們,在誤解和沖突中的親情也是真摯而又令人難忘的。今天就讓我們一起走進(jìn)魯迅和他小兄弟的故事里??二、作者簡(jiǎn)介(關(guān)于本文的作者魯迅你們知道多少?)1、魯迅,
2024-12-03 09:24
【總結(jié)】各位評(píng)委老師:我說課的題目是《塞翁失馬》。它是人教版七年級(jí)上冊(cè)第六單元的一則寓言。主要是通過講故事的形式來說明“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的道理。因?yàn)樗靡贿B串的事實(shí)來說明禍與福之間的相互轉(zhuǎn)化:“馬無故亡而入胡”是禍,待“其馬將胡駿馬而歸”就轉(zhuǎn)為福了;后其子又“墮而折其髀”又轉(zhuǎn)為禍了,最后又因其子髀折,得以“父子相?!庇衷俅无D(zhuǎn)化為福,如此循環(huán)往復(fù)地闡述
2024-12-03 09:26
【總結(jié)】一、說教材:《風(fēng)箏》一文是魯迅寫于1925年1月24日,后由作者編入散文詩(shī)集《野草》。文章說的是小時(shí)候不許小兄弟放風(fēng)箏,不準(zhǔn)兄弟弄這種“沒出息的玩藝”,行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童的意義,魯迅醒悟過來,自己當(dāng)年的行徑,簡(jiǎn)直是“對(duì)于精神的虐殺”。雖然事隔久遠(yuǎn),魯迅還是一心想補(bǔ)過,然而小兄弟卻全然忘卻,“我”的沉重的心只得一直沉重下去。
2024-12-09 00:13
【總結(jié)】第6課理想一、嘗試探疑·激活思維理想是一個(gè)神圣而又誘人的字眼。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過,世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。親愛的同學(xué)們,你的理想是什么呢?讀讀流沙河的《理想》吧,或許對(duì)你把握人生航向,實(shí)現(xiàn)自己的理想有一定的指導(dǎo)作用。,理清本詩(shī)的思路,把握本詩(shī)的結(jié)構(gòu)。,聯(lián)系生活實(shí)際及個(gè)人經(jīng)歷,揣摩本詩(shī)的思想內(nèi)容,理解本詩(shī)的主
2024-12-08 01:09
【總結(jié)】風(fēng)箏課題:《風(fēng)箏》課型:講讀課課時(shí):一課時(shí)主備人:高霞審核:宋新蕊時(shí)間:學(xué)習(xí)要點(diǎn):1.整體感知課文的內(nèi)容,多角度有創(chuàng)意地理解課文,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。2.運(yùn)用自主、合作、探究方式探討疑難問題。3.感悟親情的含義;了解科學(xué)的兒童教育思想;學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神;理解作品的批判
【總結(jié)】2012中考語文第一輪復(fù)習(xí)·文言文閱讀七上:《論語》《童趣》復(fù)習(xí)學(xué)案課型:復(fù)習(xí)主備:王碧波審核:初三語文備課組時(shí)間:12年3月《童趣》一、落實(shí)重點(diǎn)實(shí)詞余()憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫(),見藐小之物,必細(xì)()察其紋理,故()時(shí)有物外之趣。夏蟻成雷,私()擬
2025-08-04 10:18