【文章內(nèi)容簡介】 形狀與圖形活動(dòng)目標(biāo)：，并把不同的簡單形狀組合成有意義的圖形，發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。、三角尺和模板等繪圖工具。重難點(diǎn)：通過認(rèn)識(shí)和繪制若干種簡單形狀，并把不同的簡單形狀組合成有意義的圖形，發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。滲透思想教育。學(xué)習(xí)使用直尺、三角尺和模板等繪圖工具。課時(shí)安排：1課時(shí) 課型：新授材料：32開彩色圖形卡紙一張。工具：剪刀、直尺或三角板，如有條件可準(zhǔn)備幾種形狀的模板、鉛筆。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入今天，同學(xué)們跟著老師一起繪制各種圖形，好不好？二、活動(dòng)過程，說也它們各自的名稱。，會(huì)形成不同的圖形，如圖三圖四圖五所示，想想看這些圖形像什么？，我國神圣的國旗是由什么顏色和什么形狀組合而成的。5．奧林匹克會(huì)旗是由什么形狀、什么顏色組成的？旗上的圖形象征什么？ 、三角板和模板，在白紙上畫出各種形狀，說出它的名稱，并和同學(xué)交流。注意事項(xiàng)：在教學(xué)中盡量發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造性，對(duì)形狀和圖形的準(zhǔn)確性要求不要太商。小結(jié)：通過認(rèn)識(shí)和繪制若干種簡單形狀，并把不同的簡單形狀組合成有意義的圖形，發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。滲透思想教育。課后小結(jié)：通過認(rèn)識(shí)和繪制若干種簡單形狀，并把不同的簡單形狀組合成有意義的圖形，發(fā)展學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。滲透思想教育。學(xué)習(xí)使用直尺、三角尺和模板等繪圖工具。有趣的陀螺活動(dòng)目標(biāo)：，在靜止時(shí)是難以站立的，使學(xué)生知道陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)，它上面的畫面是變化了的圖形和色彩。描述事物和現(xiàn)象的能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象和探究與思考。重難點(diǎn)：使學(xué)生了解陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)可以立起來，在靜止時(shí)是難以站立的，使學(xué)生知道陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)，它上面的畫面是變化了的圖形和色彩。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。描述事物和現(xiàn)象的能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象和探究與思考。課時(shí)安排：1課時(shí) 課型：新授材料：32開彩印光學(xué)轉(zhuǎn)盤卡紙、塑料轉(zhuǎn)軸。工具：剪刀、打孔器。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入同學(xué)們玩過陀螺嗎？那你會(huì)制作嗎？二、活動(dòng)過程，并在各個(gè)光盤的中心標(biāo)記處孔。，并將螺紋旋入下方的塑料轉(zhuǎn)軸的螺紋孔中，把光學(xué)轉(zhuǎn)盤夾緊。轉(zhuǎn)動(dòng)塑料轉(zhuǎn)軸使陀螺高速旋轉(zhuǎn)，仔細(xì)觀察，你看到了什么圖形？把你看到的圖形和顏色與光學(xué)轉(zhuǎn)盤在靜止時(shí)的圖樣作對(duì)比，并記錄下來。，分別讓它們高速旋轉(zhuǎn)，把你看到的圖樣、顏色與它們靜止時(shí)的圖像作對(duì)比，并記錄。：（1）為什么光學(xué)轉(zhuǎn)盤上的圖樣在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)變了樣？（2）陀螺在不旋轉(zhuǎn)時(shí)是不會(huì)站立起來的，但在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)就可以站立的起來，而且轉(zhuǎn)得越快，站立越穩(wěn)，這是為什么？注意事項(xiàng)：，可重復(fù)觀察，在描述現(xiàn)象或記錄現(xiàn)象時(shí)要做到準(zhǔn)確。，可先讓學(xué)生在其它卡紙上練習(xí)，以取得經(jīng)驗(yàn)。小結(jié)：使學(xué)生了解陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)可以立起來，在靜止時(shí)是難以站立的，使學(xué)生知道陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)，它上面的畫面是變化了的圖形和色彩。課后小結(jié)：使學(xué)生了解陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)可以立起來，在靜止時(shí)是難以站立的，使學(xué)生知道陀螺在旋轉(zhuǎn)時(shí)，它上面的畫面是變化了的圖形和色彩。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。描述事物和現(xiàn)象的能力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)象和探究與思考。1１、美麗的草原活動(dòng)目標(biāo)：1．通過美麗的草原我的家立體畫制作，使同學(xué)感受美麗富饒的內(nèi)蒙古草原的家鄉(xiāng)美。2．使學(xué)生會(huì)剪直線、曲線和使用刻刀裁刻精細(xì)部分。重難點(diǎn)：通過美麗的草原我的家立體畫制作，使同學(xué)感受美麗富饒的內(nèi)蒙古草原的家鄉(xiāng)美。使學(xué)生會(huì)剪直線、曲線和使用刻刀裁刻精細(xì)部分。課時(shí)安排：1課時(shí) 課型：新授材料：32開彩印卡紙一作草原基板，卡紙二供剪裁、蒙古包、馬牛羊和人物等：膠水或糨糊。工具：剪刀、刻刀。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入我們生活在美麗的大草原，想學(xué)怎樣制作草原嗎？二、活動(dòng)過程1．觀察彩印卡紙卡紙一和卡紙二，設(shè)計(jì)好蒙古包、剪羊毛的婦女、青年、小孩，以及馬、牛、羊等的位置。2．用剪刀把卡紙二中的蒙古包、人物、牲畜等仔細(xì)剪下來，不方便用剪刀的細(xì)部，可以用刻刀小心地刻下來。3．把需要粘貼的蒙古包、人物、牲畜等的粘貼粘貼折疊好，粘貼在設(shè)計(jì)好的位置。這樣一幅美麗的草原我的家立體畫就做成了。4．和周圍的同學(xué)交流，你在安排草原上的蒙古包、人物、牲畜時(shí)與其他同學(xué)有什么不同？請(qǐng)說一說你這樣安排的想法。注意事項(xiàng)：1．教師可結(jié)合內(nèi)蒙古草原的介紹，進(jìn)行熱愛內(nèi)蒙古、熱愛家鄉(xiāng)的教育。2．可根據(jù)制作的作品，啟發(fā)學(xué)生簡單介紹自己的家鄉(xiāng)。小結(jié)：通過美麗的草原我的家立體畫制作，使同學(xué)感受美麗富饒的內(nèi)蒙古草原的家鄉(xiāng)美。課后小結(jié)：通過美麗的草原我的家立體畫制作，使同學(xué)感受美麗富饒的內(nèi)蒙古草原的家鄉(xiāng)美。使學(xué)生會(huì)剪直線、曲線和使用刻刀裁刻精細(xì)部分?！妒止ぶ谱鳌方贪敢荒昙?jí)上冊(cè)紅花爾基學(xué)校：劉瑞華2015年８月25日第三篇：一年級(jí)手工教案一年級(jí)手工教案一．大風(fēng)車 ，但不裁斷（留有5公分左右），然后，展開 ，但不裁斷（留有5公分左右）然后，展開 、約5公分左右的圓形紙片 （彩紙）尖角向內(nèi)折疊，并訂在大頭針上（彩紙）尖角，依次向內(nèi)折疊，并訂在大頭針上 （或鉛筆桿），迎風(fēng)晃動(dòng)，風(fēng)車便轉(zhuǎn)起來。二．用正方形紙折愛心將正方形的紙張對(duì)角折一次，將紙張打開。紙張的另兩角也對(duì)角折一次，然后同樣打開。將中線以上部分往中心點(diǎn)折下將紙張下面部分往上折。將右邊同樣向上折，總體效果如圖將愛心翻到另一邊，上邊兩個(gè)尖角向下折一點(diǎn)，左右兩個(gè)尖角也向內(nèi)部折一點(diǎn)。，用正方形紙折愛心大功告成。三．小房子。，壓折成三角形。反面亦如此。，作為房頂。中間的三角形向上折。，小房子完成了。四．皇冠 ，展開得到折痕。掀起四個(gè)角向正方形的中心點(diǎn)對(duì)折。，對(duì)著中線對(duì)折。把下邊的角放出來 。，沿著溝壑處向里折疊。按折成類似的正方形。哦。成功了。五．高跟鞋，必須是正方形，如果不是正方形請(qǐng)裁剪。折疊。知道彩紙為什么一定要是方的了吧。，如圖所示。，把彩紙下面那條邊也折起來。，如圖。，做成高跟鞋的頭部。然后對(duì)折過去。，注意不要垂直，應(yīng)該略有弧度，這種紙高跟鞋才逼真。，如圖。，這篇經(jīng)驗(yàn)就完成了。六．四葉草，對(duì)半折兩次，展開會(huì)出現(xiàn)十字折痕。，展開。，憑折痕向內(nèi)凹折，還是形成一個(gè)直角三角形 。，把上下兩頭的三角形分別向下折。，把左右兩邊以中線為準(zhǔn)對(duì)折 。，同樣操作。，出現(xiàn)兩條折痕。，四葉草的兩片葉子就形成咯。，再折出這樣的兩片葉子，總共四片葉子。，四葉草就完成啦。完成咯、第四篇：一年級(jí)手工教案火柴桿游戲活動(dòng)目標(biāo)：、2……9的數(shù)字。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用火柴桿擺0、2……9的數(shù)字。學(xué)會(huì)用火柴桿擺簡單的圖形或圖案。引導(dǎo)學(xué)生的想像力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性意識(shí)。課時(shí)安排：一課時(shí)材料：黑色卡紙一張，2030根火柴桿或整齊的小木棍。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入同學(xué)們見過火柴嗎？那你會(huì)用火柴桿擺數(shù)字嗎？二、活動(dòng)過程“電子表數(shù)字”，在黑色卡紙上模仿擺出0、2……9的數(shù)字。？請(qǐng)你試試看。擺好后請(qǐng)你正確地讀出這些數(shù)字。，擺