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正文內(nèi)容

保護(hù)有益的小動物教案(編輯修改稿)

2024-10-28 23:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在生活中,你遇到過類似的事情嗎?當(dāng)時心情怎么樣?(學(xué)生自由發(fā)言,老師隨機(jī)點(diǎn)評)當(dāng)別人正在傷害小動物時,你會做些什么,怎樣對他們說呢?你們說的真好,老師的心情也和你們一樣,作為小動物的朋友,我們應(yīng)該怎樣做呢?(板書:保護(hù))那我們怎么來保護(hù)這些小動物,讓有益的動物生活得更安全更快樂,請大家趕緊想想辦法。出示:討論:怎樣保護(hù)有益的動物?A、四人小組討論,看哪個小組的點(diǎn)子多,主意好。B、小組推出代表具體說說你們想怎么做。(1)四人小組合作交流。(2)班級交流。(相機(jī)板書)(3)評評誰想的辦法最好,給與獎勵。(4)小結(jié),生拍手念板書總結(jié):小朋友們,你們真善良,也真有辦法,老師從你們的一個個金點(diǎn)子中,看到了你們一顆顆金子般的愛心。小動物們能有你們這樣的朋友,它們一定會感到非常高興的。那就讓我們行動起來,用我們的真誠愛心還大自然一片美麗的綠色,讓小鳥自由飛翔,讓小魚快樂游玩,讓所有的動物都能舒適自在地生活。(四)快樂加油站畫一畫“有益的小動物”。寫一寫自己喜歡的小動物。做一做宣傳保護(hù)有益小動物的標(biāo)語牌。第三篇:《保護(hù)有益的小動物》教案有益的小動物青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲,它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為“莊稼的保護(hù)神”。貓頭鷹白天休息,晚上出來抓田鼠,每年可以吃掉1000多只田鼠,一個夏季吃的田鼠相當(dāng)于為農(nóng)民伯伯保護(hù)了一噸糧食。蜻蜓對人類來說是一種益蟲,各種小飛蟲都是蜻蜓愛吃的。一只蜻蜓在1 小時內(nèi)可以吃掉40只蒼蠅或840只蚊子。啄木鳥是著名的森林益鳥,能消滅樹皮下的害蟲如天牛、吉丁蟲、透翅蛾、蝽蟲等有害蟲,每天能吃掉1500條左右。由于啄木鳥食量大和活動范圍廣,在13.3公頃的森林中,若有一對啄木鳥棲息,一個冬天就可啄食吉丁蟲90%以上。壁虎是肉食性爬行動物,它主要以小型昆蟲為食。比如蚊子、蒼蠅、飛蛾等。小燕子主要以蚊、蠅等昆蟲為主食,燕子是人類的益鳥,一個夏天就能吃掉25萬只昆蟲,、七星瓢蟲是著名的害蟲天敵,成蟲可捕食蚜蟲、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲等害蟲,可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害,被人們稱為“活農(nóng)藥”。蜜蜂是改善人類環(huán)境的重要昆蟲之一,也是人類賴以生存的重要伙伴,它為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、牧草、油茶作物和中藥植物傳粉,產(chǎn)量可增加幾倍至幾十倍。它所生產(chǎn)的蜂蜜有很高的藥用價值和營養(yǎng)價值,是人們常用的醫(yī)療保健滋補(bǔ)用品,第四篇:《保護(hù)有益小動物》教學(xué)設(shè)計口語交際——《保護(hù)有益的小動物》教學(xué)設(shè)計郎溪實(shí)驗(yàn)小學(xué) 殷琴教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):(1)、了解有益的動物,懂得保護(hù)有益的動物。(2)、能使用普通話介紹自己了解到的對人類有益的動物。能力目標(biāo):(1)、能積極參加討論,在討論中能主動發(fā)表自己的意見,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言并對別人的發(fā)言提出自己的看法。(2)、在創(chuàng)設(shè)的情境中,能夠創(chuàng)造性的進(jìn)行口語表達(dá)。(3)、通過雙向互動學(xué)會與他人合作,互助學(xué)習(xí)。(4)、培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力,做到大方有禮,語言較規(guī)范。3.、情感目標(biāo):(1)、培養(yǎng)對有益動物的愛心,初步樹立環(huán)保意識。(2)、激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的保護(hù)有益動物的責(zé)任感。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):說說哪些動物對人類有益,怎么有益,培養(yǎng)學(xué)生說話的條理性。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生說話的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。課前準(zhǔn)備:搜集小動物資料教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:課前活動:猜謎語一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。剛才我們猜的謎語都跟什
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