三年級數(shù)學(xué)口算乘法教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-10-28 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？學(xué)生列式：320＝60 指名學(xué)生上臺演示計算的過程。3．說說你在計算時發(fā)現(xiàn)了什么？教師引導(dǎo)：你用了什么乘法口訣？乘完后在哪里添“0”？你是根據(jù)什么來添“0”的? 4．知識小結(jié)。整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計算方法：先按表內(nèi)乘法計算，再根據(jù)因數(shù)的末尾有幾個“0”，就在得數(shù)的末尾添上幾個“0”。（四）鞏固練習(xí)。1．口算下面各題，說一說是怎樣想的。304= 6004= 63＝ 54＝ 603＝ 504＝ 60003＝ 5004＝ 2．直接寫得數(shù)。3．列式計算。①40乘7得多少？ ②5乘600得多少？（五）數(shù)學(xué)活動。小精靈給小朋友們帶來幾組口算題，你們小組間有信心比一比賽一賽嗎？賽一賽：看誰口算的又對又快！口算題（一）24= 20 4= 200 4= 6 3= 60 3= 600 3= 40 8= 300 6= 20 6= 口算題（二）50 4= 200 3= 400 2= 30 5= 90 7= 50 9= 20 7= 6 50= 500 8= 口算題（三）8= 40 6 = 80 4 = 60 7 = 90 2 = 70 6 = 100 4 = 70 3 = 200 5 = 口算題（四）300 5 = 200 3 = 503 = 50 4 = 40 5 = 70 4 = 9 60 = 803 = 608 =（六）課堂小結(jié)。今天我們學(xué)習(xí)了整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法?，F(xiàn)在就請一位同學(xué)上臺將你學(xué)到的口算方法通過具體實例展示給大家看看。第三篇：三年級口算乘法教學(xué)設(shè)計口算乘法教學(xué)內(nèi)容：教科書56頁中的主題圖及57頁例例2。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生加深對乘法含義的理解，讓學(xué)生知道生活中處處有乘法。教學(xué)重點：通過觀察能熟練用乘法解決問題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。64759873 9847二、結(jié)合生活情況使學(xué)生加深體會乘法的含義。教學(xué)56頁的主題圖。（1）、讓學(xué)生獨立觀察教科書56頁中情境圖。思考：①這幅畫面是什么地方？②你發(fā)現(xiàn)了畫面中有什么游戲項目。（2）、在小組中互相說說自己觀察到了什么內(nèi)容。（3）、各小組代表匯報。（4）、教師板書學(xué)生匯報的數(shù)據(jù)。根據(jù)你們提供的信息（條件），你能提出用乘法計算的問題嗎？大家在小組里議一議。感知生活中有乘法。（1）、學(xué)生匯報。（略）（2）、師：這些活動，你們在哪親身體驗過呢？體會生活中的數(shù)學(xué)問題。師：除了以上這些數(shù)學(xué)問題，你們誰還能提出其他的數(shù)學(xué)問題嗎？并使用乘法計算？學(xué)
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