【文章內(nèi)容簡介】 元婦女半邊天課文A 有些婦女何以能既做一份全職工作又能兼顧家庭的責(zé)任，并仍有余暇做其他事情?艾德麗安波珀渴望能像她們一樣，但又懷疑這會(huì)不會(huì)是一個(gè)根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想。我要買下布魯克林橋艾德麗安波？不久前，我收到母校一份校友簡報(bào)。里面有一條是關(guān)于一個(gè)老同學(xué)的消息：“凱特L在俄克拉荷馬大學(xué)兼職任教，并任縣高中校長助理。她正在利用業(yè)余時(shí)間完成博士論文以及兩本著作的最后定稿，同時(shí)她仍有時(shí)間與女兒們一起打網(wǎng)球、騎馬?！边@條短訊中有四個(gè)字令我心神不安：業(yè)余時(shí)間。有位朋友說，要是我對這一報(bào)道里的一切都信以為真，那她在布魯克林還有一座橋要出售給我呢。朋友的打趣一針見血。我多蠢啊!于是我打定主意，不再去想凱特那些不可思議的成就，以后看到類似報(bào)道也不要輕易相信。可是，就像節(jié)食者一時(shí)軟弱竟把整盒餅干吃個(gè)精光一樣，我發(fā)現(xiàn)自己的決心也有動(dòng)搖之時(shí)。每當(dāng)不堅(jiān)定時(shí)，我就在報(bào)刊上到處搜尋，貪婪地閱讀一篇又一篇的成功故事。我最喜歡的女強(qiáng)人有＼一位政治家的女兒，她在照料一個(gè)兩歲幼兒與一個(gè)新生兒的同時(shí)讀完了法學(xué)院，同時(shí)還經(jīng)營著一家公司；一位開業(yè)兒科醫(yī)師，她自己有十個(gè)子女還有一位電視主持人，她是兩個(gè)學(xué)齡前兒童的母親，還在攻讀碩士學(xué)位。然而，有一天我真的與一位女強(qiáng)人面對面相逢。去年圣誕節(jié)前，我因工作需要來到一家全國性公司女總裁的辦公室。如同其他女強(qiáng)人一樣，她有丈夫，兩個(gè)孩子，還有一處據(jù)說是纖塵不染的公寓。她的生活安排得如瑞士表一般精確。由于我本人的計(jì)劃安排很少成功，她的成就既令我驚訝不已，又使我深感內(nèi)疚。那天，她辦公桌后面的架子上放置了至少一百罐草莓醬，上面扎著鮮艷的紅格緞帶。這些果醬是總裁和她的孩子們一起制作的，罐子也是他們一起裝飾的，她準(zhǔn)備把果醬送給員工及來訪的客戶。我不由得驚問，她從哪兒抽出時(shí)間完成如此令人欽佩的假日工程?我真不該多此一問。答案聽上去相當(dāng)熟悉：業(yè)余時(shí)間。坐火車回家途中，我把那罐草莓醬放在膝頭。這罐草莓醬一路上都在責(zé)備我。它似乎在說，別的女人不僅在上班之時(shí)干得出人頭地，而且在工作之余也大有作為。而你，它責(zé)問道，在業(yè)余時(shí)間都做了點(diǎn)什么呢? 我很想回答說，我在業(yè)余時(shí)間從事博士后物理學(xué)研究，在研究鋼琴與號(hào)的聲調(diào)和諧方面的新理論，在烘烤蛋糕，在跟兒子一起打棒球。然而，實(shí)際情形是，我生性就根本做不到事事有條不紊。不論怎么仔細(xì)安排時(shí)間，我的計(jì)劃總是出問題。如果我制定像作戰(zhàn)計(jì)劃那樣精確的時(shí)間表，將下午若干小時(shí)用于寫作一部偉大的美國小說，那么幼兒園的保育員肯定會(huì)在我剛剛提筆的那一瞬間打來電話。我的一個(gè)孩子得了一種怪病需要整天臥床休息，還不停地讓我端湯倒茶送果汁。別的日子里，我時(shí)間表上的每一件事的耗時(shí)都超出原計(jì)劃的三倍。洗衣工不知把我的衣服塞到什么地方去了。肉鋪沒有把我的訂貨按時(shí)準(zhǔn)備好。在超市里，排在我前面的那位女士開出一張“火星銀行”的支票為其食品雜貨付款，只有經(jīng)理(他剛出去吃午飯)才能決定可否接受?！罢局群虻娜藗円苍谛?，”詩人約翰彌爾頓寫道，但他卻忘了補(bǔ)充一句，她們這樣站著等候成不了女強(qiáng)人。每天與時(shí)間賽跑令人精疲力竭，等我果真有了一些余暇，往往累得都要垮了。我大多癱倒在椅子里，呆呆地凝視著前方，想象著要是自己擁有那些超級女英雄的組織才能與旺盛精力，生活該會(huì)是多么美妙。事實(shí)上，我白白浪費(fèi)了許多閑暇時(shí)光不無憂愁地去想著別的女人在業(yè)余時(shí)間會(huì)成就什么事情。有時(shí)我想，這些現(xiàn)代神話故事給女人帶來的問題并不少于那些害得我們終日等待王子前來相救的古老故事。但女強(qiáng)人的故事仍然令我心醉神迷。盡管朋友提醒我不要上當(dāng)，盡管我也長了不少見識(shí)，我還是發(fā)現(xiàn)自己不僅愿意，而且還真的渴望買下她說的那座橋。為什么?我想這是因?yàn)闃酚^的生活態(tài)度深深地吸引著我——還有，那些就是不肯相信自己的夢想“不能”實(shí)現(xiàn)的意志堅(jiān)定的人確實(shí)成就了非凡的業(yè)績。男人一般確信，實(shí)現(xiàn)自己的心愿不費(fèi)吹灰之力。女人嘛，當(dāng)然總是相信魚與熊掌不能兼得——人們反復(fù)灌輸?shù)牟灰酶唑\遠(yuǎn)那一套。我或許無望成為女強(qiáng)人，但如果沒有這種夢想，生活就變得平淡無味，就如同日常飲食中缺了美味佳肴一般。我知道如今人們認(rèn)為英雄崇拜是一種愚蠢的想法，我們職業(yè)女性業(yè)已成熟，不再干這種傻事。然而我所讀到的女強(qiáng)人就是我的英雄。當(dāng)我對自己失去信心時(shí)，正是她們激勵(lì)我向前進(jìn)，輕輕對我說：“去爭取啊，女士!”我準(zhǔn)備近日給老同學(xué)凱特打電話，對著話筒大叫一聲“干得好!”我希望她對自己的成就不要謙虛。也許她已經(jīng)完成了博士論文和兩本著作，開始著手某項(xiàng)頗為刺激，或頗具危險(xiǎn)，甚或兩者兼有的新工作。我愿意聽她講述這一切。隨后我要給那個(gè)嘲笑我輕信自己聽到的成功故事的朋友打電話。我要給她講一個(gè)故事：一個(gè)女人的故事，她買下了她自己演繹的布魯克林的那座大橋，并發(fā)現(xiàn)這是一項(xiàng)明智的投資。第七單元了解英語課文A 有些語言拒絕引入新詞。另一些語言，如英語，則似乎歡迎新詞的引入。羅伯特麥克尼爾回顧英語的歷史，得出結(jié)論說，英語對變化的包容性體現(xiàn)了根深蒂固的自由思想。英語中絢麗多彩的雜亂無章現(xiàn)象羅伯特麥克尼爾我們的英語的歷史是典型的大量竊取其它語言的歷史。正因?yàn)槿绱?，今日英語的詞匯量據(jù)估計(jì)超過一百萬，而其它主要語言的詞匯量都要小得多。例如，法語只有約75,000個(gè)單詞，其中還包括像snackbar(快餐店)和A打parade骯行唱片目錄)這樣的英語詞匯。但法國人不喜歡借用外來詞，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)損害法語的純潔性。法國政府試圖逐出英語詞匯，宣稱Walkman(隨身聽)一詞有傷大雅，因此他們造了個(gè)新詞balladeur讓法國兒童用——可他們就是不用。Walkman一詞非常耐人尋味，因?yàn)檫@個(gè)詞連英語也不是。嚴(yán)格地說，該詞是由日本制造商發(fā)明的，他們把兩個(gè)簡單的英語單詞拼在一起來命名他們的產(chǎn)品。這事兒我們不介意，法國人卻耿耿于懷。由此可見英語中絢麗多彩的雜亂無章現(xiàn)象。這種樂意包容的精神，這種不管源自何方來者不拒的精神，恰好解釋了英語為什么會(huì)這么豐富，解釋了英語緣何在很大程度上第一個(gè)成了真正的國際語言。歐洲沿海一個(gè)彈丸小島的語言何以會(huì)成為地球上的通用語言，比歷史上任何一種其他語言都更為廣泛地被口頭和書面使用?英語的歷史體現(xiàn)在孩子最先學(xué)會(huì)用來表示身份(／，me，you)、所屬關(guān)系(mine，yours)、身體部位(eye，nose,mouth)、大小高矮(tallshort)，以及生活必需晶(food,water)的詞匯當(dāng)中。這些詞都來自英語的核心部分古英語或盎格魯一薩克遜英語。這些詞通常簡短明了，我們今天仍然用這些詞來表示對我們真正至關(guān)重要的事物。偉大的演說家常常用古英語來激發(fā)我們的情感。例如，在二戰(zhàn)期間，溫斯頓丘吉爾作了如下的演講來激勵(lì)國民的勇氣以抵抗屯兵英吉利海峽準(zhǔn)備渡海作戰(zhàn)的希特勒的軍隊(duì)：“我們要戰(zhàn)斗在海灘上，我們要戰(zhàn)斗在著陸場上，我們要戰(zhàn)斗在田野和街巷，我們要戰(zhàn)斗在群山中。我們決不投降?！边@段文字中幾乎每個(gè)詞都來自古英語，只有最后一個(gè)詞——surrender是個(gè)例外，來自諾曼法語。丘吉爾原本可以說：“Weshallnevergivein，”但這正是英語迷人之處和活力所在，作家為了加強(qiáng)效果可以糅合來自不同背景的不同詞匯。而演說中使用古英語詞匯具有直接撥動(dòng)心弦的效果。尤利烏斯凱撒在公元前55年入侵不列顛時(shí)，英語尚不存在。當(dāng)時(shí)不列顛的居民凱爾特人使用的那些語言流傳下來主要成了威爾士語。這些語言的起源至今仍是個(gè)不解之謎，但有一種理論試圖解開這個(gè)謎。兩個(gè)世紀(jì)前，在印度當(dāng)法官的一位英國人注意到，梵文中有一些詞與希臘語、拉丁語中的一些詞極為相似。系統(tǒng)的研究顯示，許多現(xiàn)代語言起源于一個(gè)共同的母語，但由于沒有文字記載，該母語已經(jīng)失傳。語言學(xué)家找出了相似的詞，提出這些語言的源頭是他們稱之為印歐母語的語言，這種語言使用于公元前3500年至公元前2000年。這些人使用同樣的詞表達(dá)“雪”、“蜜蜂”和“狼”，但沒有表示“?！钡脑~。因此有些學(xué)者認(rèn)為，他們生活在寒冷的中北歐某個(gè)地區(qū)。一些人向東遷徙形成了印度和巴基斯坦的各種語言，有些人則向西漂泊，來到歐洲氣候較為溫暖的地區(qū)。最早西移的一些人后來被稱作凱爾特人，亦即凱撒的軍隊(duì)在不列顛發(fā)現(xiàn)的民族。新的詞匯隨日爾曼部落——盎格魯、薩克遜等部落——而來，他們在5世紀(jì)的時(shí)候越過北海定居在不列顛。他們共同形成了我們稱之為盎格魯一薩克遜的社會(huì)。盎格魯一薩克遜人將他們的農(nóng)耕詞匯留傳給我們，包括sheep，OX,earth，wood,field和work等。他們的日子一定過得很開心，因?yàn)樗麄兞魝鹘o我們laughter一詞。下一個(gè)對英語產(chǎn)生重大影響的是基督教。基督教以400至500個(gè)希臘語、拉丁語詞匯豐富了盎格魯一薩克遜詞匯，如angel(天使)，disc扣Je(門徒)和martyr(殉難者)等。接著北歐海盜從斯堪的，納維亞來到了這塊相對和平的土地。他們也給英語帶來了許多以JA開頭的詞匯，如s勿和skirt。但古斯堪的納維亞語和英語同時(shí)留傳下來，因此你可以說rearachild(英語)，也可以說raiseachild(斯堪的納維亞語)。其他留傳下來的這類同義詞組有：wish和want，craft和skill，hide和skin。每一個(gè)類似的詞的增添都使英語更加豐富，更加多樣化。另一次新詞的大量涌入發(fā)生在1066年，諾曼人征服英國的時(shí)候。這時(shí)英國三種語言并用：貴族使用法語，教會(huì)使用拉丁語，平民使用英語。由于三種語言相互競爭，有時(shí)同一事物就出現(xiàn)了不同的名稱。例如，盎格魯一薩克遜語有king／y一詞，但諾曼人入侵后，royal和sovereign作為替代詞進(jìn)入了英語。不同尋常的是，法語沒有取代英語。三個(gè)多世紀(jì)后，英語逐漸吞并了法語，到15世紀(jì)末，發(fā)展成為一種經(jīng)過改進(jìn)，大大豐富了的擁有一萬多個(gè)“借來”的法語詞匯的語言——中古英語。大約在1476年，威廉卡克斯頓在英國制造了一臺(tái)印刷機(jī)，由此掀起了一場信息傳播技術(shù)的革命。印刷術(shù)把歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的大量新思想傳入英國。希臘羅馬經(jīng)典著作的譯文紛紛印成書冊，成千上萬的拉丁詞，如capsule(密封小容器；航天艙)和habimal(慣常的)，希臘詞，如catastrophe(大災(zāi)難)和thermometer(溫度計(jì))等也隨之涌入。今天我們?nèi)越栌美?、希臘語命名新的發(fā)明創(chuàng)造，如video，television和cyberspace(虛擬空間)等。隨著移民在北美登陸并建立美國，英語出現(xiàn)了兩個(gè)源頭——美式英語和英式英語。英國的學(xué)者擔(dān)，b英語會(huì)失控，有人想成立一個(gè)有權(quán)威的學(xué)會(huì)，決定哪些詞匯合適，哪些詞匯不合適。幸運(yùn)的是，他們的設(shè)想從未付諸實(shí)施。這種對變化的包容態(tài)度也體現(xiàn)了根深蒂固的自由精神。丹麥學(xué)者奧托葉斯柏森在1905年寫道：“如果不是多少世紀(jì)以來英國人一向崇尚個(gè)人自由，如果不是人人都能自由地為自己開拓新的道路，英語就不會(huì)成為今天的英語?！蔽蚁矚g這一觀點(diǎn)。想想吧，孕育英語的文化土壤也同樣為現(xiàn)今的世界培育了偉大的自由精神及人權(quán)準(zhǔn)則。最初的根芽在英國萌發(fā)，接著在美國生長壯大。英語國家的人民挫敗了種種意欲建立語言保護(hù)的企圖。事實(shí)上，英語不是語法學(xué)家、語言衛(wèi)道士、教師、作家或知識(shí)精英的特殊領(lǐng)地。英語是，而且一向是，人民大眾的語言。第八單元保護(hù)我們的生活環(huán)境課文A 保護(hù)大自然固然裨益良多，但代價(jià)也不菲。當(dāng)我們決定在保護(hù)環(huán)境方面應(yīng)該走多遠(yuǎn)的時(shí)候，該如何協(xié)調(diào)這兩者間的關(guān)系呢?為了人類自身拯救自然查爾斯克勞特哈默環(huán)境意識(shí)，就如同對民主制度的信奉，或是對尼龍的厭惡，已成為當(dāng)今上流社會(huì)一種必備的態(tài)度。可是，在人人都有權(quán)利熱愛地球母親的情況下，面對以保護(hù)環(huán)境的名義而提出的許許多多相互沖突的建議、限制、規(guī)定、工程和法律，我們該如何選擇呢?很顯然，并不是每一件聲稱保護(hù)環(huán)境的事都值得去做。那我們該如何選擇呢? 有一種簡單的選擇方法。首先，要區(qū)分是出于對環(huán)境的奢侈追求還是出于環(huán)境保護(hù)之必需。對環(huán)境的奢侈追求指的是那些如果不需花費(fèi)代價(jià)則不妨擁有的事物。環(huán)境保護(hù)之必需指的是無論花多大的代價(jià)我們都必須做的事情。然后，再運(yùn)用一條法則。姑且稱之為理智環(huán)境保護(hù)論的基本原理：遏制直接危害人們健康與安全的生態(tài)變化，是環(huán)境保護(hù)之必需。其他一切均為奢侈追求。例姐通過保護(hù)臭氧層和遏止溫室效應(yīng)來保護(hù)大氣層是環(huán)境保護(hù)之必需。科學(xué)家們在4月份報(bào)告說，臭氧層破壞之嚴(yán)重遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出過去的估計(jì)。臭氧的減少不僅導(dǎo)致皮膚癌和白內(nèi)障，而且摧毀浮游生物，那是我們?nèi)祟愘囈陨娴氖澄镦湹牡谝画h(huán)。溫室效應(yīng)的現(xiàn)實(shí)情況是怎樣目前難以確定，但可能產(chǎn)生的后果破壞性更大：冰帽融化，海岸線被洪水淹沒，氣候反常，平原干涸，進(jìn)而最終糧倉空匱。美國中西部是為全世界提供糧食的地方。我們是否愿意眼看著愛荷華州出現(xiàn)阿爾伯克基的氣候，而西伯利亞則出現(xiàn)愛荷華州的氣候呢? 臭氧減少與溫室效應(yīng)都是人類的災(zāi)難。兩者恰好都屬于環(huán)境的范圍。但這兩種情況都很緊迫，因?yàn)樗鼈冎苯油{著人類。理智的環(huán)境保護(hù)論，亦即惟一能贏得公眾普遍支持的環(huán)境保護(hù)論首先坦然指出，大自然是為人類服務(wù)的。理智的環(huán)境保護(hù)論完全是以人為本的：它呼吁人類保護(hù)自然，但其目的是自我保護(hù)。理智的環(huán)境保護(hù)論對地球不感情用事。它不要求人們?yōu)槠渌镒龀鰻奚?。畢竟，要人們?yōu)樗俗鳡奚茧y而又難。(想一想公眾對海外援助和福利救助是何等的抵制。)如果你要求勤勞的選民為蝸牛魚做出犧牲，客氣一點(diǎn)的，也就對你聳聳肩而已。當(dāng)然，這種以人為本的做法與當(dāng)前一種過分崇拜地球的環(huán)境保護(hù)論格格不入。有一種科學(xué)理論，即蓋亞理論，就聲稱地球是個(gè)有生命的機(jī)體。這種環(huán)境保護(hù)論喜歡自詡為崇高而純潔。究其實(shí)不過是感情用事。比如，它在看待大自然的仁慈時(shí)往往好事盡記，壞事皆忘。本人過去也崇拜自然。但自5月風(fēng)暴奪走了125，000多孟加拉人的生命，留下1，000萬人無家可歸以后，我的自然崇拜也就不復(fù)存在了。非感情用事的環(huán)境保護(hù)論是建立在普羅泰戈拉的“人是一切事物的尺度”的原則之上的?！瓌t能幫助指點(diǎn)迷津，引導(dǎo)我們殺出環(huán)境保護(hù)的大論戰(zhàn)。且以目前要不要在阿拉斯加國家野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)一角開采原油引發(fā)的激烈爭論為例。環(huán)境保護(hù)論者極力反對一項(xiàng)正在設(shè)法想獲得國會(huì)通過的開采提案，他們爭辯說，我們應(yīng)該保護(hù)能源，不應(yīng)該開采它。這一種非此即彼的提法根本站不住腳。美國的確需要對能源課以重稅以減少消費(fèi)。但我們也需要更多地生產(chǎn)石油。政府估計(jì)幾乎有對半的可能，在阿拉斯加國家野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)之下蘊(yùn)藏著美國迄今為止發(fā)現(xiàn)的五大油區(qū)之一。我們剛剛經(jīng)歷了一場